【摘要】第一章會計的基本理論思考題 一、試分析會計理論界對會計概念的不同觀點,提出自己的看法,并加以論述。二、什么叫會計要素?各個會計要素的涵義是什么?它們之間有什么相互關系?三、會計等式為什么會成立?經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生是否會破壞會計等式的平衡關系?它的理論意義是什么?四、什么叫權責發(fā)生制和收付實現(xiàn)制?練習題1一、目的:熟悉資產(chǎn)、負債、所有者權益的內容。二、資料:吉澳公
2025-06-24 01:35
【摘要】第一篇:草原課后答案 那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。 作者用中國畫來打比方,寫出了草原的美麗輕柔和草原的靜態(tài)美。突出了草原的遼闊...
2025-11-01 22:14
【摘要】第一篇:中國近現(xiàn)代史綱要課后習題答案詳解 《中國近現(xiàn)代史綱要》思考題答案要點 上編從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動前夜(1840—1919) 綜述風云變幻的八十年 一、為什么說鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的起點?...
2025-09-29 20:50
【摘要】病例討論病人基本情況?產(chǎn)婦,女,22歲,停經(jīng)38周,發(fā)現(xiàn)血壓高2天,最高血壓180/120mmHg,咽痛1天入院。?入院當日晚感咽痛,咳嗽,咳黃色膿痰,流涕,無發(fā)熱。無胸悶,氣急。?入院查體:體溫:OC,脈搏96次/分,呼吸20次/分,血壓150/20mmHg,咽紅,心肺聽診無異常。未及宮縮,胎心音146次/分,規(guī)則
2025-01-05 22:04
【摘要】麻醉意外支氣管痙攣目錄目錄?報告病人情況-?事情經(jīng)過?此例病人出現(xiàn)的護理問題?全麻流程?氣管支氣管解剖生理?全麻用藥及機理-?此例病人所用搶救藥物機理及劑量(氨茶堿、地塞米松等)-?全麻常見并發(fā)癥及處理?蛛網(wǎng)膜下腔麻醉常
2025-01-15 17:35
【摘要】第一篇:《釣魚的啟示》課后練習答案 課后練習答案 1、想一想為什么“我”不愿意把鱸魚放回湖里,而父親卻堅持要“我”這么做?“我”從沒釣到過這么大的鱸魚,放回去也許再也釣不到這么大這么漂亮的魚了。而...
2024-11-15 12:14
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《故都的秋》課后練習答案 以下是由我我分享的《故都的秋》課后練習答案,答案僅供參考,希望可以幫助到大家。 一、基礎知識 。 混沌()潭柘寺()馴鴿() ...
2025-04-15 00:26
【摘要】第一篇:申論的最高境界就是抄 申論的最高境界就是抄 先借人骨架,再充以血肉。 骨架就是前人總結出來的規(guī)范模式,像萬能八條那些以及一些變種;血肉就是自己根據(jù)材料寫的有自己特色的觀點和對策。 申論...
2024-11-15 22:42
【摘要】《計算方法》習題答案第一章數(shù)值計算中的誤差1.什么是計算方法?(狹義解釋)答:計算方法就是將所求的的數(shù)學問題簡化為一系列的算術運算和邏輯運算,以便在計算機上編程上機,求出問題的數(shù)值解,并對算法的收斂性、穩(wěn)定性和誤差進行分析、計算。2.一個實際問題利用計算機解決所采取的五個步驟是什么?答:一個實際問題當利用計算機來解決時,應采取以下五個步驟:實際問題→建立數(shù)學模
2025-06-18 20:16
【摘要】《信號與系統(tǒng)》(第四版)習題解析高等教育出版社2022年8月1目錄第1章習題解析...........................................................................................................2第2章習題解析...............
2025-06-19 01:26
【摘要】.,....《秋天的懷念》課后練習說明???一、朗讀課文,把握全篇的感情基調。說說課文幾次寫到秋天?為什么文章的題目叫“秋天的懷念”????本題意在讓學生通過朗讀,體會文章的感情色彩
2025-06-22 18:08
【摘要】 第1頁共2頁 育人的最高境界——信賴 在《學校的挑戰(zhàn)》一書中,提到了“構筑信賴與合作的關系”, 這一點,我非常的認同。學校教育,教書,育人,其順序按重要 性甚至可以說成是育人,教書。教育,...
2025-09-17 21:50
【摘要】第一篇:體會李林森的生命境界 炳草崗街道組織學習李林森先進事跡 體會李林森的生命境界 他燃盡生命寫忠誠,巴山渠水為之垂淚;他嘔心瀝血鑄黨魂,迎得萬民口碑。李林森同志用自己的一生,驗證了“態(tài)度決定...
2025-09-29 21:23
【摘要】人生的境界教案教學設計(高中第五冊)執(zhí)教:毛榮富教學目標:1.促進學生對人生意義的思考,明白在做平常事情的時候也應有精神追求的道理,努力使自己從一個自然的人變?yōu)橐粋€有道德境界的人。2.大概了解中國哲學的一些特點,如它既是人世的也是出世的,它的任務是提高人的精神境界。3.體會學者散文思路明晰、內涵豐富
2025-08-05 00:59
【摘要】第一篇:管理的最高境界不是完美 管理的最高境界不是完美 提交者:溫全華 創(chuàng)建時間:2004-02-19 有時候,公司管理不規(guī)范、運作混亂自有好處,在特定的階段里,只有殘缺才是美。作為個體的集合...
2024-11-15 22:51