小學(xué)二年級語文教學(xué)反思(精選3篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 在拓展環(huán)節(jié)中，我讓學(xué)生展示他們編寫的關(guān)于秋天的詞語，學(xué)生完成較好?！ ⌒W(xué)二年級語文教學(xué)反思3 識字教學(xué)： 教學(xué)時，教師借助生字卡片安排了多種形式的識字比賽，如開火車比賽、男女生比賽等，教學(xué)效果較好，“疊、染、翠”三個字不常見，學(xué)生識記較慢，需在今后教學(xué)中重復(fù)出現(xiàn)，復(fù)習(xí)鞏固。在教學(xué)中我努力創(chuàng)設(shè)讀的情境，重視朗讀，讓學(xué)生帶著問題讀書，邊讀邊展開合理想象，感受閱讀樂趣?！ ⊥ㄟ^本節(jié)課的教學(xué)，我更加深深地體會到：要讓學(xué)生重感悟。它最終表現(xiàn)為學(xué)生獨(dú)立地、創(chuàng)造性地解決問題的權(quán)利，追求人性化、個性化，盡可能變教師的“指令性”為學(xué)生的“選擇性”，激發(fā)學(xué)生自主探究的興趣。本文格式為Word版，下載可任意編輯小學(xué)二年級語文教學(xué)反思（精選3篇）小學(xué)二年級語文教學(xué)反思（精選3篇） 作為一名到崗不久的人民教師，我們要有很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力，通過教學(xué)反思可以很好地改正講課缺點，那么寫教學(xué)反思需要注意哪些問題呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)二年級語文教學(xué)反思（精選3篇），希望能夠幫助到大家?！ ≡谶@節(jié)課上，我首先讓學(xué)生自主選擇探究內(nèi)容，選擇自己最喜歡的奇石研讀，然后根
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1