實用的小班教案四篇-免費閱讀
【正文】 別用手摳鼻子?！ 〗毯⒆勇勔宦勎兜啦⒅v出來，明白是鼻子協(xié)助我們聞見了種種味道?！ 煟何覀冋J識了這么多爸爸、媽媽和小朋友用的東西，我們也來玩娃娃家游戲好嗎？那你想打扮誰？ 師：圖圖媽（爸），要去哪里?。浚ㄈド习啵寢屨嫘量?，又要上班，又要做家務(wù)，照顧圖圖?！ 』顒又笇В骸 ∫?、設(shè)置情境“圖圖的家”，以“請幼兒參觀圖圖家”激發(fā)興趣?！ ∪?chuàng)設(shè)樹葉寶寶找媽媽的情景，用目測的方法比較兩棵樹的大小和兩片樹葉的大小，使幼兒對大小的概念進一步加深?！ ∪⒖凑l做得對 當教師出示大樹卡片時，小朋友將字卡大舉起來，教師出示小起來，教師出示大家嗎？我們的字寶寶也有家。原來是樹媽媽在找他們的寶寶。錄音機?！ ?，活動結(jié)束?！ 〗虒W重點、難點 重點：能分辨紅色、黃色、和藍色的相同與不同。 小班教案 篇1 活動設(shè)計背景 平常班里孩子喜歡做游戲，枯燥的科學課的教學很難引起他們的興趣，我想，在科學學習中運用游戲活動，效果會怎樣呢?于是我設(shè)計了這節(jié)以音樂游戲為主的科學課?！ ?，花兒們請小蝴蝶一起做游戲：紅花喜歡紅蝴蝶，黃花喜歡黃蝴蝶，藍花喜歡藍蝴蝶?！ 』顒訙蕚洌骸 ∫?、有過吹氣球的經(jīng)驗。 二、幫樹葉寶寶找媽媽 “小朋友聽是誰在哭啊，我們來找一找”教師在錄音機里播放哭聲，在錄音機旁放一大一小兩片樹葉?！ ≌埬銕蛶蜆鋴寢尯蜆鋵殞殻褬淙~寶寶送回去?！ ≡O(shè)計說明： 一、在《大大和小小》主題活動中，孩子通過各種方法來感知事物的大小。” 能喜歡并關(guān)心自己的爸爸媽媽?！ 煟簣D圖家東西真亂呀，我們來幫忙把它們收好，好嗎？小朋友把東西送給圖圖爸爸、圖圖媽媽和圖圖，邊送邊說：這是XX，是爸爸（媽媽、圖圖）用的?！ 〗虒W過程： 啟發(fā)孩子清楚“神秘的味道瓶”?！ ?1)請孩子融合日常生活經(jīng)驗說說，例如何保衛(wèi)鼻子?
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