小學(xué)消防演練活動方案(通用5篇)-免費閱讀
【正文】 五、活動要求 對檢查發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時組織責(zé)任部門落實整改?！ ?1月13日前，煙臺基地將進(jìn)行H1305項目疏散演練。 四、活動內(nèi)容 動員全體員工學(xué)習(xí)消防安全知識，提高消防意識。全體教師加強指揮，一定要做到快而不亂，防止摔倒造成事故。 學(xué)生按秩序撤離教室，迅速來到跑道、操場，聽從接應(yīng)人員的指揮?！ 。?）擬定路線： 教室內(nèi)上課的學(xué)生即出前后門逃出，在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開后門，讓學(xué)生從前后門同時逃生?！ ∈枭㈨樞颍喊磸V播操入場順序進(jìn)行疏散?！ ?4：00知識競賽開始，才藝展示穿插在競賽之中?！ 〉谖宀剑航M織高年級學(xué)生到到大操場進(jìn)行滅火演練?！ ×?）六（2）從中樓西側(cè)3樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立?！ 《?）二（2）跑步校門前進(jìn)入校門前水泥場靠一年級站立?！ 】倓?wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。小學(xué)消防演練活動方案（通用5篇） 小學(xué)消防演練活動方案1 一、活動目的： 為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。向演習(xí)組長報告?！ ∥?、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。 二（3）二（4）按出操路線跑步進(jìn)入籃球場按升旗位置站立?！ ×?）六（4）從中樓東側(cè)3樓下樓，進(jìn)入操場按升旗位置站立?！ 〉诹剑壕瘓蠼獬?，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室?！ ⌒W(xué)消防演練活動方案3 根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)安全文件精神，結(jié)合我校安全教育活動計劃，為了進(jìn)一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，以及在突發(fā)情況下，讓師生熟悉逃生路線，達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急事故時，能有序、迅速引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保師生生命安全?！ 〉竭_(dá)操場后，各班迅速清理人數(shù)并及時報告活動指揮?！ 。?）任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師；在值班室值班的老師負(fù)責(zé)切斷教室總電源?！ 〕冯x集中后各班學(xué)生清點人數(shù)，向演練指揮中心匯報，確定無人員傷亡后，由演練指揮中心總指揮宣布演練成功?！ 。械娜握n老師到班級參加演練?！ ≡趦?nèi)網(wǎng)、一線快報、每周HSE例會學(xué)習(xí)資料、“中集海工安全之家”公眾號進(jìn)行宣傳貫徹。海陽基地和龍口基地根據(jù)各自情況具體安排?！ ☆I(lǐng)導(dǎo)帶頭，各部門共同參與消防隱患排查與整改。 火災(zāi)事故橫展學(xué)習(xí)與防范 將近兩年的火災(zāi)事故案例通過周五會資料、一線快報和“中集海工安全之家”公眾號的形式進(jìn)行分流橫展，組織學(xué)習(xí)吸取事故教訓(xùn)，防范重復(fù)火災(zāi)事故的發(fā)生?！ 「鶕?jù)項目進(jìn)度情況開展應(yīng)急疏散演練?！ 《⒒顒又黝} 找火災(zāi)隱患、保企業(yè)平安 三、活動時間 為不斷
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