學校督導室工作計劃-免費閱讀
【正文】 10. 定時督查校長及領導班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況?！ ?. 督導室由畢士武主任負責成立書畫社團。 王大浪：聯(lián)系教科處，結(jié)合高三年級部和數(shù)學組。勇于探索，有針對性的調(diào)查研究新的教學方法、新的教學手段，做好教改研究工作。規(guī)范教學過程。在重點針對青年教師的基礎上拓展到全體教師?！ ? 、促進教師的教學工作事業(yè)心、責任心的增強，提高教師的業(yè)務能力，保證各項教學工作順利實施。學校督導室工作計劃4 一、 指導思想 以打造省五星級學校，全面提升學校教育教學質(zhì)量為督導室工作的指導思想。通過督導，我校青年教師上課效果逐步得到提高，主要表現(xiàn)在： ?。?）對教材內(nèi)容的把握趨向自如；（2）教學設計層次分明；（3）注重主題思想在教學中的實施；（4）教學問題的設置注意適合于不同層次的學生。重要方面；其次是課堂實施的低效運作，教師不能在預設和生成之間求得平衡。督導室配合教務處對基礎年級期中考試中滯后的老師和班級進行跟蹤視導，進入班級聽課，檢查他們的備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改記錄等教學常規(guī)，指出問題所在并限期改正?！ ∪?、全力履行督導職責，為學校的發(fā)展發(fā)揮督導作用 深入處室、年級部督導，提高職能部門的工作效率 開展具體深入的督導工作。（5）注重手、腦并用，力求提高學生動手能力和邏輯思維能力。 課堂教學視導時要求上課老師的備課工作要與備課組共同開展，讓備課組每位教師都能關心上課內(nèi)容，出主意、想辦法，找重難點，特別是找出重難點如何突破的方法。督導室全體同志參與年級部值日工作，定時督查校長及領導班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況；督查學校民主管理、校務公開的情況，了解學校重要或重大工作會辦情況和教職工對校務公開滿意度情況以及對民主管理、民主理財情況；及時督查學校嚴格執(zhí)行師德師風建設的八項規(guī)定，督查了解有無搞有償家教、亂推銷、亂收費等違規(guī)行為；定時督查學校對上級工作布置的執(zhí)行情況和傳達學習上級會議精神情況；及時按要求向縣局上報督學工作情況信息表； 及時熱心關注教職工的思想、工作、生活，認真做好教職工合法權(quán)益的維護工作，及時向校長室反映教職工的需求、反饋教職工中的不良傾向?！ ∫?、領導的高度重視，推進督導工作的順利開展 我校督導室自成立以來，校長室對督導室的督政、督教、督學工作高度重視，舒校長對學校督導工作提出了明確的要求，并就具體操作細則進行了深入細致的探討和規(guī)定，使得我校督學工作思路清晰，目標明確，可操作性強。 每位督導老師本學期至少聽課20學時。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是我精心整理的學校督導室工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。各督導老師可以以本學科范圍為主?！ ∷摹⒆龊脦熗浇Y(jié)對的導師制工作 擔任師徒結(jié)對導師的督導老師，做好相應工作，起好“導”的作用。其次是“幫”，即按照學校教學質(zhì)量跨越發(fā)展的要求，幫助各處室出謀劃策做好相關工作；第三是“做”，即按照督導室的統(tǒng)一部署，親自參與處室管理工作，決不做“指手畫腳”的“看客”。在壓力與動力之下，這也是教師互相學習、互相交流、共同促進相互提高的途徑，也提供了督導室、教師面對面交流、談心融合的機會。并會同縣教研員指導青年教師如何去掌握新教材的教法和研究，如何去調(diào)動學生的學習積極性，如何解決教學中存在的問題，使課堂教學的效果得到提高。學校督導室工作計劃3 為進一步推進池坪九校教育教學的跨越發(fā)展，督導室本學期工作中，明確目標，理清思路，扎實有效開展各項監(jiān)督工作，進一步提升了我校教師整體的教育教學水平，進一步推動了學校教育教學工作的穩(wěn)步發(fā)展?！ 《綄曳e極參與高三年級的教育教學督察工作，提出了不少好的建議。配合小六、初三年級部對老師面批情況進行檢查。全體督導員克服教學中各種困難，積極指導青年教師備課，分析教材，根據(jù)學生的具體情況，確定教學方案，從中找出適合于學生發(fā)展的教學模式?！ ∫陨鲜俏倚６綄冶緦W期的一些做法，還有很多需要進一步思考的地方?！ W校教育教學日常管理工作及后勤服務工作進行督導和檢查，提出意見和建議
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