【正文】 如良好的校風、校紀對學生具有激勵和約束作用。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。　　認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精講精練，有針對性，有層次性?！　?月份：做好期末總結工作?！　z查集體備課、作業(yè)?！　〗M織月測?！　z查開學備課情況?！　?2)組織年青教師積極開展課題研究工作?！　、圩龊门鄡?yōu)補差工作，培養(yǎng)優(yōu)等生的創(chuàng)新精神，優(yōu)化學習方法，提高學習能力?！　】疾椋郝鋵嵔虒W質量監(jiān)控，做好年級內(nèi)月測、單元檢測的出卷、批改、講評及訂正。反思每周至少3篇，50字左右。總之要不遺余力地將教學常規(guī)工作抓得實在有效。　　、聯(lián)片教研、網(wǎng)絡教研，以教研促教學。輝煌的明天會在我們的手中誕生?！　¤T建師德。認真抓好教師繼續(xù)教育工作，鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務培訓。通過以校為本，以老帶新，以強扶弱的各層面，多形式的校本培訓。一要認真學習教育理論，不斷更新新思想新理念；二要切實抓好課堂實踐的過程管理；三要建立以校為本的教學研究制度和教師培訓制度；四要積累資料，不斷完善過程管理和實踐成果的體現(xiàn)?！　∪⒈Ｕ洗胧骸　〗虒W方面　?。ㄒ唬╅_展崗位大練兵活動?！　〖訌妼W校的安全教育工作計劃和精神文明建設工作計劃。特制定了20xx年學校教學工作計劃：　　一、指導思想：　　20xx年是充滿著生機，洋溢著喜慶的一年?！　￠_放調研課：包括同一教師跟蹤課，每位教師推門課，貫穿整個學期。　　單元課型課：三月中下旬，承擔的年級組是六語于秀麗、于娟、焦長英、范敏、石淑萍。為此我們將繼續(xù)開展“新理念、新課程、新課堂”系列活動九，圍繞這一系列活動開展各種形式的教研活動：　　亮點展示課：三月我們將在上學期看課的基礎上，發(fā)現(xiàn)典型，為他們搭建平臺，推出我校中青年教師的亮點展示課。利用一切可以利用的時間抓好中差生的輔導。學生的字現(xiàn)在是我們迫切需要解決的，作業(yè)本、考試卷字跡潦草，要依照作業(yè)要求采取等第、簡要評語等多種形式對學生的作業(yè)給予評定。課后反思及時。②模式備課，③課節(jié)安排語文包括作文、寫字，在課型一欄中標明寫字1。　　優(yōu)化校本研修機制。　　以教研組為具體實施單位，每個教研組至少安排一名教師作課件，全組參加，達到互相切磋，互相交流，取長補短，共同提高的目的。整體實訓操作、備考復習要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強管理，要有升學目標，確保質量提升?！　、巍⒚课唤處熞粩嗟募訌娮陨淼慕逃虒W理論的學習，向學者型教師轉化，積累并整理出有關教學方法、班級管理方法的文章提高自身的素質。定期召開教學工作總結會。并做為一項重要的考核依據(jù)記錄保存?！　∽ズ贸Ｒ?guī)教學的管理　?、?、切實把好教學流程，規(guī)范教學秩序。各學院結合專業(yè)特點和人才培養(yǎng)要求，制定畢業(yè)(設計)文章實施細則或改革方案，經(jīng)學校審核后執(zhí)行。省級、國家級競賽項目根據(jù)浙江省教育廳(大學生科技競賽委員會)公布的競賽項目進行實施。　　(四)積極開展活動，全面發(fā)展素養(yǎng)?！　》e極研究促進教師專業(yè)成長的方法和手段，努力為老師們在業(yè)務上的成長提供幫助，使青年教師盡快脫穎而出。組織以教研組為單位的交流、沙龍活動。　　(4)做好質量檢測分析工作?！　≌n堂中，進一步規(guī)范教師的教學行為，倡導生本教育理念，努力打造學會學習課堂，提高課堂教學效能?！　∪嫣岣邔W校教育教學質量，規(guī)范教學行為是前提，細化管理是保障，在“規(guī)范管理”與“創(chuàng)新發(fā)展”并重中，鼓勵教師自主發(fā)展、自我提高，充分調動教師工作的積極性和主動性，是本學期加強教育管理的理念。小學部部分班級抽檢?！　∷脑拢骸　≈行W期中統(tǒng)一教學質量檢測?！　≌匍_畢業(yè)班教師會議，定目標，研討畢業(yè)班教學工作。同時組織學生、教師參加區(qū)運動會?！　》e極推進名師工程。校長聽課20節(jié)以上，教導主任聽課30節(jié)以上，教研組長聽課25節(jié)以上，教師聽課15節(jié)以上，并做好記錄和評議，及時向執(zhí)教教師反饋，以便及時改進，不斷提高教學水平?！　”灸甓雀鹘萄薪M要在三維目標的達成、學生學習方式的指導、教師角色的轉變等方面選擇一項內(nèi)容作為學科教研活動主題，扎扎實實地開展每周兩次的教研活動。堅持個別輔導與指導自學為主的原則。每月做好一次常規(guī)檢查，并有詳細的評比公布，有書面反饋小結。本文格式為Word版，下載可任意編輯學校的教學工作計劃8篇學校的教學工作計劃范文8篇 　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，先做一份工作計劃，開個好頭吧?！　?yōu)化課堂教學，向45分鐘要質量，要效益。結合學生實際，輔導內(nèi)容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄，在解題能力上，要特別重視和加強學困生、學優(yōu)生的差異性輔導。教研活動形式多樣，全員參與，定時間、定地點、定內(nèi)容、定負責人，每次活動組長都要做好考勤登記和活動的詳細記錄，并交教務處檢查?！　「鶕?jù)區(qū)教委精神，積極開展四課活動，積極開展學校魅力課堂大賽。進一步加強對優(yōu)秀教師、骨干教師的培養(yǎng)、考核、推薦工作，通過教學能手引路、高級教師指導等，切實提高他們的理論水平和業(yè)務能力，盡快把他們培養(yǎng)成一批市、區(qū)級學科教學帶頭人，教學能手。為保證學生有足夠的體育活動時間，學生體育活動時間每天不低于1小時?！　〗處熃虒W常規(guī)工作第一學月檢查。五、七、八迎接區(qū)教研室學情調查，九年級二診檢測?！　〖w備課展示活動?！　∫?guī)范教學常規(guī)，提高教學質量。課堂上著眼于學生的發(fā)展、著眼于學生能力的發(fā)展、著眼于學生探索未知能力的發(fā)展，堅持以生為本，關注學生學習狀態(tài)，利用好動態(tài)生成資源，及時調整教學策略?！　≈匾暯虒W質量分析，建立和完善中小學教學質量監(jiān)測體系，召開質量分析會，重點分析學業(yè)成績優(yōu)秀率、后20%學生率，建立直觀圖，縱橫向比較，尋找差距，探索提高教學質量的有效途徑。進一步加強教研組建設，以展示、聽課、交流、互動為主，通過多種力量介入、同伴互助、骨干引領提升師資質量，做到“研有所獲，獲有所用”。學校為參評教師提供有力保障。　　注重參與性、實踐性、愉悅性、趣味性，鼓勵學生全面發(fā)展，開展好學生各種活動，通過這些活動能夠挑選苗子，為參加各項學生比賽做好精心準備?！　∷摹楦玫刂笇W生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練，20xx年度學校計劃開設30多門次相關科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練輔導課程，每個學院要開設1門全校性公選課(12個學分)、開設12門本專業(yè)選修課(20xx級培養(yǎng)方案修訂時規(guī)劃專業(yè)選修課23個學分，學生畢業(yè)要求達到的創(chuàng)新學分增加到4學分)?！　?0xx年繼續(xù)使用本科生畢業(yè)(設計)文章抄襲檢測系統(tǒng)，制定具體使用方案，用好用足系統(tǒng)檢測篇數(shù)，切實實提高畢業(yè)文章質量。上課期間禁止使用多媒體播放與教學無關的視頻影像?！　、?、開展好教研組活動，制定教研組活動計劃，教研組形成良好教研風氣。以此來提高教師業(yè)務能力和水平?！　〖訌姼叨嵱柌僮骱蛡淇脊ぷ鳌　。?）、抓好高一、高二的教學工作同時，更要抓好高二職業(yè)班和教學點的備考工作?！　〖訌妼W生的綜合素質培養(yǎng)　?。?）、聯(lián)合政教處、團委開展專業(yè)競賽或興趣小組活動競賽，教研組長負責組織，學校表彰、發(fā)獎、大力宣傳，給學生樹立各專業(yè)學習榜樣?！　、品e極組織開展同課異構、評講評學，號召全體教師撰寫文章。以課題研究為突破口，以網(wǎng)絡支撐為手段，以提高教師專業(yè)化發(fā)展水平為重點，使校本研修具有主題性、目的性、系統(tǒng)性、持恒性、常態(tài)性。2等，習作指導、習作講評等。除了語數(shù)英外，其他學科必須像模像樣上課，通過上學期的觀察有所改進，但依舊存在問題，比如開會就自己知道，這學期嚴禁杜絕，這學期將作為教學常規(guī)重點檢查。語文作業(yè)本包括生字本、寫字本、自主學習、日記本（每周至少一篇）、三～六年級作文本，數(shù)學自主學習、一二年級數(shù)學書，三到六年級數(shù)學作業(yè)1。晨讀時間再次明確一下（7：00—7：10英語。他們的課可以不很成熟，可以有缺點，但有自己獨特的教學風格，有可以借鑒、學習的地方，有較大的進步，學校就努力創(chuàng)設各種機會為中青年教師的成長鋪路搭橋。五數(shù)于海洋、張艷秋、孫貞芬。我們將重點檢查教師的常規(guī)教學，包括備課（教案）、上課（課堂教學）、批改輔導（作業(yè)）、考試（當堂測驗）等，全面客觀地掌握教師教與學生學的情況。在新的一年里，我們將繼續(xù)以ke39?！　∩钊腴_展校本培訓，校本教研工作。　　組織開展教育教學文章評比，自制教具學具評比，青年教師三項技能評比；學校組織中青年骨干教師在校內(nèi)上示范課；教研組組織40歲以下的青年教師在教研組內(nèi)開展觀摩研討活動；三年以內(nèi)教齡的年輕教師要在教研組或備課組內(nèi)