【正文】 示?！　〗處熃虒W(xué)常規(guī)工作第二學(xué)月檢查。在年度末繼續(xù)做好推薦優(yōu)秀課件或多媒體教案參加縣級以上競賽工作?！　「髂昙壚^續(xù)抓好古詩文背誦、默寫、語文書寫等工作，教導(dǎo)處將定期組織學(xué)生進行語文書寫比賽?！　±猛獬雎犝n、學(xué)習(xí)的機會，有針對性地選派教師外出，學(xué)習(xí)先進的課堂教學(xué)經(jīng)驗。　?。?、充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織我校骨干教師上示范課，把提高教師上課和評課水平落到實處，帶動全體教師迅速成長，為開創(chuàng)我校研究課堂教學(xué)的新局面注入新的血液。每位教師都要抓住新的課改契機，積極參加教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力探索新的教學(xué)模式，提高每一節(jié)課的質(zhì)量，及時對所上的課進行教后分析和反思。要求作業(yè)內(nèi)容精當有效，批改及時，做到點批、面批、互批相結(jié)合，教師要及時總結(jié)、糾錯，及時點評，并要有激勵性評語，以指導(dǎo)整體教學(xué)。加強課堂研究，從而切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展。 學(xué)校的教學(xué)工作計劃 篇1　　龍門學(xué)校20xx年以“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式為重點，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心”，努力實現(xiàn)教育質(zhì)量提升、管理水平提升、學(xué)生素質(zhì)提升，搞好學(xué)校特色教育，將龍門教育推向一個新的臺階。積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上，從而提高課堂教學(xué)效益?！　〕碎_設(shè)好《心理健康》、《安全教育》課程以外，學(xué)校還要進一步加強災(zāi)后對學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)及學(xué)生的安全教育?！　。?、本年度仍要求人人要上教研課?！　∫院粚嶋p基，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生學(xué)業(yè)考試優(yōu)生率為目標，加大提優(yōu)的力度?！　±^續(xù)完善龍門學(xué)校教師課堂教學(xué)信息平臺?！　“恕⒓訌姮F(xiàn)代化教育技術(shù)與學(xué)科整合的應(yīng)用及研究?！　∨e行教研組研討活動?！　≌匍_學(xué)校秋季球類運動會。九年級三診檢測。開展教學(xué)常規(guī)過程性檢查，建立教師業(yè)務(wù)檔案，要求教師精心備課，做到精講精練，提高課堂效率，教師要根據(jù)教學(xué)需要和學(xué)生實際精選布置作業(yè)，切實加強作業(yè)批改和作業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔?！　?3)規(guī)范作業(yè)布置與批改。　　根據(jù)校教務(wù)處的計劃，本學(xué)期將進一步加強教師校本研修和素養(yǎng)提升。鼓勵教師積極撰寫教學(xué)反思、典型教學(xué)案例、文章、教學(xué)隨筆等，要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。繼續(xù)推進教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動，完成90學(xué)時集中培訓(xùn)任務(wù)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。重點進行各實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范管理及各級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地建設(shè)工作。在落實安排學(xué)生實習(xí)任務(wù)時，對實習(xí)學(xué)校信息進行公開，給學(xué)生更多的調(diào)整選擇空間。以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本，以課堂常規(guī)教學(xué)管理為重點，以教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以教研組建設(shè)和課堂教學(xué)效益為保證，細化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強化教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量；大力開展教育科研，向科研要效益?！　、?、完善教學(xué)管理考核項目，增強可操作性，提高實效性。④每位教師每學(xué)期聽課不得少于15節(jié)，學(xué)校檢查聽課記錄并納入考核?！　、?、按考核項目，定期進行檢查、評價考核。加強綜合考試的訓(xùn)練力度?！　〗M織好教學(xué)點月考及班級期中、期末考試　　把好命題、考試、評卷、統(tǒng)分四關(guān)。鼓勵教師以提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力為目標的教學(xué)交流活動開展?！盃I造讀書氛圍，打造書香校園”作為校園文化建設(shè)的一個特色項目，體現(xiàn)學(xué)校的特色建設(shè)。本學(xué)期教導(dǎo)處將加大抽查檢查的力度。作業(yè)量適當，尤其是作業(yè)布置這一環(huán)節(jié)，強調(diào)精挑細選，流什么作業(yè)，教師必須研做一遍，尤其是自主學(xué)習(xí)教師更要做到心中有數(shù)，工作前置，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，嚴格控制作業(yè)量，切忌出現(xiàn)布置作業(yè)從幾到幾頁現(xiàn)象，留完作業(yè)必須得批改，決不允許學(xué)生批改（關(guān)于作業(yè)批改在下面具體講）。學(xué)校繼續(xù)舉行作業(yè)展評，平時抽檢的重點看評語，即看數(shù)量又看質(zhì)量?！　】荚嚕浩战逃媱澮?，建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，前面提高教學(xué)質(zhì)量。數(shù)學(xué)宋丹、單穎?！　⊥n異構(gòu)課：這項活動的時間安排在四月份，參與的教師是教研組全體教師，由各學(xué)科教研組長具體負責，我們采用的方式個人獨立備課、研課，組內(nèi)教師參與聽課、評課，通過教研組把問題呈現(xiàn)出來，以自我反思、同伴交流診斷的模式操作?！　。ㄈ┮劳行１狙行?，提高教師素質(zhì)。guan統(tǒng)領(lǐng)全局，堅持以人為本的工作理念，圍繞一個中心，突出兩個重點，加強三項建設(shè)?！　￠_展師德建設(shè)年活動?！　。ǘ┩怀鲑|(zhì)量中心不動搖。每兩周至少安排1次教研活動。著重培養(yǎng)中青年教師，確保教師隊伍有層次，穩(wěn)固提升教學(xué)水平?！　栏衤鋵嵃踩ぷ髫熑沃疲訌妼熒陌踩逃?，切實提高師生的安全意識和自護自救能力，積極消除安全隱患，確保安全不出問題?！　√嵘龓熌?。不斷加強對課堂教學(xué)的常規(guī)管理、教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)、學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。　　本學(xué)期要在原有各項制度的基礎(chǔ)上，重點修訂完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師教學(xué)設(shè)計檢查評比制度》、《作業(yè)批閱檢查評比制度》、《集體備課制度》等，聯(lián)系實際，制定相應(yīng)的實施細則，使教師明確要求。具體要求：　　備課：按照“三步導(dǎo)學(xué)”模式進行備課?！　∩险n、聽課、評課：繼續(xù)實行隨堂聽課制度。構(gòu)建師生互動、活而不亂、活而有序的課堂景觀?！　?1) 分語文、數(shù)學(xué)、綜合、藝術(shù)四個學(xué)科組，開展集體備課、看優(yōu)秀課例、談教學(xué)反思、上研究課、觀課議課總結(jié)等課堂教學(xué)活動，繼續(xù)開展以“上課——觀課議課——反思、研究、改進——再上課——再觀課議課”為中心的校本教研活動。　　(4)要求教師利用網(wǎng)絡(luò)積極參加聯(lián)片教研，在網(wǎng)絡(luò)上搞教學(xué)研究，積極參與片區(qū)提出的課題大討論，提高教師的教研水平?！　?月份： 組織開展研究課的觀課議課活動?！　〗M織好連片網(wǎng)絡(luò)教研工作?！　z查“愛心工程”記錄?！　‖F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出如下計劃：　　一、政治思想方面：　　認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。在教學(xué)上，有疑必問?！苯逃弑旧淼牡赖滦蜗笕绾?，不僅影響學(xué)生，而且對教育起著強化或弱化作用，表現(xiàn)在嚴以律己，給學(xué)生作出榜樣。第 26 頁 共 26 頁。這樣，教師的身教就可以在學(xué)生心目中得到確立和認可，最終達到示范教育的目的。　　5．配合政教處做好學(xué)校的各項活動，對學(xué)生進行感恩教育。堅持每月寫兩篇業(yè)務(wù)筆記，一篇教學(xué)反思。　　制定各學(xué)科復(fù)習(xí)計劃。　　組織教案、作業(yè)等常規(guī)檢查?！　〗M織作業(yè)檢查。每周聽互觀課，每月寫學(xué)教體會或隨筆，認真記載。并結(jié)合課題研究，進行課堂教學(xué)改進，每月一節(jié)課、一個案例。　?、跇淞⑿碌馁|(zhì)量觀，注重學(xué)生各科平衡發(fā)展，防止學(xué)生偏科。積極參與學(xué)校安排的隨堂課、公開課、研討課等學(xué)科組教學(xué)研究活動，并認真記載好《聽課記錄本》，及時填寫評價表。過程設(shè)計要強調(diào)教師的個性化設(shè)計，根據(jù)自己學(xué)生的實際情況，創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的教學(xué)情景，備出有實用價值的教學(xué)方案來。規(guī)范教師備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為，做到各項常規(guī)每月一檢查、一小結(jié)、一通報。為學(xué)校整體工作的不斷進步提供最有力的保障?！　?1世紀，是一個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代?！　。ǘ訌妼W(xué)校班子建設(shè)?！　〗處熢诩袑W(xué)習(xí)的同時，擠時間，自學(xué)最新的教育理論，并認真做學(xué)習(xí)筆記，每月完成XX字左右的讀書筆記，月末上繳教導(dǎo)處備案。各教研組在明確基礎(chǔ)要求——定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人之外，要更具體的研討教學(xué)目標實施步驟，教學(xué)難點分解落實，思考提問、難易設(shè)置，教學(xué)手段有效運用，學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，授課可能產(chǎn)生問題與解決途徑等，通過教研組群策群力，提高教師個體能力。切實加強對各年段的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，通過各種途徑和手段，促進質(zhì)量的進一步提高。堅持以師德師風建設(shè)為抓手，以提高教師素質(zhì)為基礎(chǔ)，以提升教育教學(xué)水平為目標，努力打造人民滿意的教師隊伍。團結(jié)廣大教職工，以激昂的斗志，努力工作，不斷創(chuàng)新，全力打造學(xué)校品牌，提高學(xué)校聲譽，讓我校煥發(fā)新的光彩?！　“凑侦柟?、深化、提高、發(fā)展的方針，加強對校本研修的指導(dǎo)，建立校本研修的指導(dǎo)團隊，主要工作是指導(dǎo)學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展。進行教學(xué)診斷活動我們遵循：群體參與?！　⌒ｋH聯(lián)動課：我校與手拉手對口學(xué)校，開展此項活動相互交流，共同發(fā)展。同時第一次對六年級畢業(yè)生全科及格率提出量化要求，達到85%以上。輔導(dǎo)要堅持以下原則：注重差異，分類指導(dǎo)。作業(yè)必須全批全改，批改作業(yè)杜絕形式主義，不準只批不改，更不得讓學(xué)生代替批改，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的作業(yè)必須有重點地進行面批面改。知識傳授正確。　　根據(jù)《市初中小學(xué)教學(xué)管理工作意見》要求，進一步加強教學(xué)常規(guī)管理，進一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，嚴格執(zhí)行教師課堂常規(guī)?！　《⒐ぷ饕c　　切實貫徹科學(xué)的教學(xué)常規(guī)