【正文】 如果在國家規(guī)定的八小時工作時間內(nèi)還不能完成自己的工作就有必要追究一下其中的原因。所以一天剩余的一兩節(jié)課根本不管用，再加上每天總還得完成學校交給的一些任務，而且這一年的任務還不少。每每看著他們，心里總有一種自豪感。準確地把握學生的特點，從整體上進行分析。我在反思時，思考是否完成教學教學目標之外，還思考，學生是否能夠積極地參與到課堂的學習中，在課堂之上又想出了哪些調(diào)動學生積極參與學習的方法，及時的進行記錄，并且了解學生的變化，進而對他們進行培養(yǎng)?！　∪?、夯實基礎知識，提高語言表達能力　　基礎知識是以后學習的開端，也是奠定語文學習的基礎，只有夯實基礎知識才能達到理想的效果，因此，在講授完新課的時候，都會抽時間對新學的生字和生詞進行抽查，這樣就會發(fā)現(xiàn)基礎知識疏漏的地方，有針對性對學困生進行補習，爭取讓全班的基礎知識都能過關，但是還有幾個學生的基礎知識很不理想。將差生時時放在心上，抓在手上。另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形象。要求學生寫好作文要反復修改，也可以請教老師、同學的意見，做到精益求精?！　∫越滩臑榛A，并加大對學生的課外閱讀訓練，提高學生對語言材料的感知理解能力，培養(yǎng)學生獨立思辨的習慣。我以為，語文教學的一個重要特點是：不管采用什么方法，一定不能讓學生脫離文本，不能脫離對語言的感悟。必須講的內(nèi)容，　　可以按照怎樣的步驟來講，怎樣才能引起學生的學習興趣；對于學生感到困難的內(nèi)容，用什么方法降低難度；怎樣調(diào)動學生的生活體驗、閱讀經(jīng)驗來理解文本?？梢哉f完滿地完成了教學任務。在課程改革實踐中，我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為此，在語文教學中，構建語義的理解、體會，要引導學生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見?！　∨d趣是最好的老師。　　本學期的教學也有一些不足之處，表現(xiàn)在：　　一、綜合性學習教學不是很到位。　　這樣下來，課堂的紀律好多了，課也容易上了?！彼裕@一觀點我深有感悟。學生本身的基礎　　就不是很好，自學能力不強，所以我必須很細膩的去講解課文，必須弄清楚課文中的每一個環(huán)節(jié)。第一次接觸初中語文的教學，專業(yè)不對口，對語文的教學對我來說是一項挑戰(zhàn)，知識水平和業(yè)務水平還對待加強、提高?！　〗?jīng)歷了這次實習生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。當時真正體會到當一名老師不容易，慢慢的把內(nèi)容又帶到了設計好的進程時，于是剩下的內(nèi)容變越講越順了?！　〔僮髟趯嵙暺陂g，我們每個人都要準備一堂匯報課，讓帶隊老師來驗收實習期間的成效和自己的收獲。我從此也就明白到，今后我要上好每一節(jié)課，一定要做到以學生的思維來考慮問題，以學生考慮問題的方式來授課。在課下，我和同學們在一起玩耍，主要想和他們建立友好的關系，平日里我也在關注每一位學生，當他們表情難過時我就與他們溝通，了解情況，做好學生們的思想工作，與他們打成一片，不斷叮嚀要好好學習、不貪玩惹事。老師大概給我介紹了一下班級學生的情況，帶著好奇的心情很期待明天和同學們的相識。有一個男同學在我最初的印象里是不好的，但是一個月之后，我竟然發(fā)現(xiàn)他變了很多，作業(yè)也很認真，兩次語文測驗都考及格了，對我也很禮貌，而我的心里面，由衷高興之情自然不言而喻?！　≡趯嵙曋?我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風氣、不把老師特別是實習老師不當回事的學生。一些學生感到很驚訝，也拉近了我與學生的距離。課堂教學中，教學效果好，教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,課外輔導耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在對“士不可以不弘毅”中的“士”做解釋的時候，我就順便對古代貴族分類以及貴族和平民的差別做了簡單分析，學生也饒有興趣。現(xiàn)在，且把這一個多月的教學感受與心得記錄下來，希望與同行一起分享：　　一、教學工作　　安順市第六中學給我安排的是七(2)班的語文課?！　xx年10月8日至xxxxx年11月14日，懷著期盼和喜悅的心情，我來到了安順市第六中學，開始了我為期六周的教育實習生活。經(jīng)過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)他對于老師還是很尊敬的，每次放學回家，他只要看到老師都會打招呼。我們要有師德，那就是愛心。　　當然，在自己上課的同時，我也聽了40多節(jié)課，其中主要是師傅的隨堂課。　　xx年4月14日，這是個值得紀念的日子，因為這天標志著我在景東小學開始的語文教師實習生涯。作為一名教師有一筆好字是一種無言的感染力,即使不能寫出漂亮的字,準確、簡潔、嚴密、生動的口語表達。從而使自己的備課水平有了提高。此刻，我也正在不斷改正中。　?、普n堂上的狀況。我們該怎么去寫總結呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼恼Z文教師個人總結9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家?！　、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。此刻我利用業(yè)余時間學習，不但提高了自己相關的業(yè)務技能，同時也為全體小語教師帶給了很好的課件交流服務。而我也在師傅及組內(nèi)老師關心愛護下漸漸適應高中語文的教學工作?！　?將語文教學與情感教育結合在一起.　　我想大家都有體會，認真準備一節(jié)課并與師傅一起交流的過程會給我們帶來很大收獲，那么師徒之間的聽評課就好比堂堂都是公開課，必定會帶來更大收獲。對于一名年輕老師來說，既是一種機遇又是一種挑戰(zhàn)，要讓學生有一碗水，老師就一定要成為一條奔流不止的小溪，因而，只有虛心的向師傅學習，不斷的提高自身的從師素質(zhì)，才能成為一名合格的人民教師。如《語言大師》、《關羽刮骨療毒》、《一曲胡笳救孤城》、《六個孩子的故事》、《奴隸英雄》、《天窗》、《莫伯桑拜師》、《母?！返鹊?。我頗有感受，一樣是德和才，先要做一個思想端正的人，然后把這樣的人培養(yǎng)成人才才能真正為社會之所用，成為祖國未來的棟梁之才。像孫奕航，他上課的時候，無論他坐在哪里，都喜歡和別人說話。”女孩子因為他哭了，他道個歉沒什么的。　　如今，六周的實習已經(jīng)結束了。大人是天上文曲星，聰明得很，一定知道一部《論語》有多少個‘子曰’吧?”畢沅也答不出。即使寫得不好的作文，我也經(jīng)常鼓勵他們，要么是書面整潔，要么是字體漂亮，要么是修辭得體，要么是感情真摯實事求是......總之，對于寫的好的作文，固然要指出好在哪里，但是不好的作文，要強調(diào)改正缺點的重要性，也得給他們尋找亮點，以資鼓勵?！　《?、班主任工作實習　　在班主任工作實習這一塊，我?guī)У囊彩瞧?2)班。首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促學生按時早讀，下第二節(jié)課后監(jiān)督學生站隊做廣播操，下午監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生，平時找值日班長和學習委員了解作業(yè)的上交情況等等。凡是不聽話的該罰則罰。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。指導我怎樣才能把內(nèi)容講清楚，怎樣才能充分的調(diào)動學生的積極性，教會運用巧妙的方法來提出問題，并且這些問題和下一個問題能夠銜接上，在實習期間，我們坐在班級后面聽老師講課，其實這種聽課和我們以往的聽課是不一樣的，這種聽課并不是為了學習老師所講的知識，而是學習老師怎么樣講課，如何傳授知識，如何駕駛課堂，如何控制授課時間等。　　實習的基本內(nèi)容包括：課堂教學工作和班主任工作，詳細內(nèi)容如下：在實習期間上的第一堂課，當時心情很激動又很不安，真正的教這對我來說是第一次，從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，這之間需要付出很多的努力。　　授課時教師語言呆扳，兒童化的語言少，這也是導致學生上課積極性不高的重要原因。同學們走進教室時不斷給我自信、加油的力量，當時真的特別的感動。必然，自己的教學尚未能與指導教師相比，但是我已經(jīng)盡力而為了，做到問心無愧。又是一個學期的收尾工作，回想這一學期一路走過來，就像五味瓶，但體會收獲卻很多。如我看的高爾基的自傳《童年》《在人間》《我的大學》就有很大的收獲，對我的教學有一定的幫助?！　∪盐蘸谩岸取?，提高學生的學習興趣　　作為教師，我們都知道學生對一門學科感興趣，很少是因為單純的對這門課程的知識感興趣，而是來自他們對老師的喜歡。走得近了，在課堂上他們也就隨便起來。老師再恰當?shù)膶懸恍┕膭钚缘脑u語，這對學生的身心發(fā)展無疑起到了很大的幫助。在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，已成為教師關注的熱點，討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。比如用多媒體展示課文的畫面讓學生進入情景，用講述故事的方式導入，也可采用激發(fā)興趣、設計懸念…比起簡單的導入新課更能激發(fā)學生的靈性，開啟學生學習之門。這一環(huán)節(jié)的設計，充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟，使學生理解和表達，輸入和輸出相輔相成，真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺?！　∪⒆⒅卣n內(nèi)外結合。讓學生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識，培養(yǎng)能力。能熱愛學生，關心學生，對