【正文】 　　（2）對幼兒進行愛集體教育。鼓勵家長提出合理化意見，主動參與到幼兒的教育中來。要求幼兒周一帶來，周五帶回去。在一日生活的各環(huán)節(jié)中，根據幼兒的年齡特點和發(fā)展狀況，培養(yǎng)一定的常規(guī)。根據主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外設立美術作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現能力。能力差異較大，像有些孩子才剛剛學會數數，有的則已經會做數與物匹配?！　≌J真做好家長工作積極與家長交流，了解孩子在家的活動情況?！　訁^(qū)組織設置中積極學習，做到符合大班幼兒的年齡特征，根據本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料，做到與主題相結合。讓幼兒感知到，即將成為一名小學生了，生活、學習不能完全依靠父母和教師，要學會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快?！　∫弧嗉壡闆r分析　　本學期我們班有xxx幼兒。　　結合元旦開展相關活動，制作賀卡，布置教室環(huán)境，讓幼兒進一步感受節(jié)日的氣氛?！　〗Y合教師節(jié)，開展感謝老師談話活動。知道自我保護的方法：如鼻子流血時，將手抬高，手指朝上；摔倒時應抬頭，兩手撐地。　　秋冬季節(jié)是孩子生病感冒的多發(fā)季節(jié)，多開展戶外活動，對幼兒進行全方位的鍛煉和培養(yǎng)，增強其抵抗力及免疫力?！　〖訌姵块g檢查，做好常見病的預防，同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現后及時妥善處理?！　∫?、班級情況分析　　我班現有幼兒39名，通過中班一學年的活動和鍛煉，每個幼兒在各個方面都有了不同程度的發(fā)展。教師在戶外活動中要提高安全意識，活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全?！　〔扇」膭顬橹鳎剟钕嘟Y合的方法，加強孩子傾聽習慣的培養(yǎng)?！　∽龊糜仔°暯庸ぷ??！　≡谖镔|環(huán)境的營造方面，力爭做到為幼兒的學習提供支持和幫助。在主題活動中，幼兒不僅能獨立地去探索自己感興趣的事物，還能編寫各種舊材料、自然物，發(fā)揮想象和創(chuàng)造。與此同時，本學期又是幼兒發(fā)展極其關鍵的半年，為了讓幼兒在離開幼兒園后能及早地適應小學的學習要求和生活規(guī)律，幫助他們養(yǎng)成一個正確合理的學習習慣是至關重要的?！　〗Y合主題培養(yǎng)孩子形成積極的情緒、情感、樂觀、開朗的人格品質?！　⊥ㄟ^愛眼教育，培養(yǎng)孩子產生觀察、探索、解決問題的興趣和能力?！　”緦W期召開一次家長會并準備一次家長開放日活動，讓家長參與幼兒園活動，真正做到家園互動。孩子的進步對家長來說是最有說服力的，孩子帶好了，就容易取得家長的理解和配合。發(fā)揚上學期的優(yōu)點，繼續(xù)做好日常保健工作?！　「鶕景嘤變旱呐d趣以及本園特色，重點加強幼兒對集體舞等方面的能力培養(yǎng)。并采取了不同的措施因材施教?！　?月份：　　元旦節(jié)日教育，布置環(huán)境?！　∽龊妹赓M麻疹疫苗接種的宣傳發(fā)動工作。孩子對自然事物充滿好奇心，能主動的觀察動植物的生長情況并做簡單的記錄。知道一些不同地域、不同種族的人，以及他們的風俗習慣，有初步的多元文化的意識?！　。ǘ┻\動：　　積極參加體育活動，大膽嘗試新奇、有野趣的活動，獲得身體活動的經驗，動作協調、靈活?！　《眉w藝術活動的規(guī)則，享受集體藝術活動的快樂?！　≡敢夂屯楣餐剿?，能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果?！　。ǘ┙】殿I域　　生活有規(guī)律，形成良好的個人生活及整理物品的習慣。因此，在學期初，我們將加強孩子對規(guī)則意識的理解，讓幼兒體會、感受其中的益與害，懂得自覺遵守規(guī)則，并能學會控制自己，提高自制能力?！　。?）保證與家長經常溝通，向家長積極宣傳正面教育孩子的方法及科學?！　。?）對事物變化發(fā)展的過程感興趣，喜歡探究、操作、實驗，積極嘗試用多種認知方法發(fā)現問題，解決問題。能夠根據文學作品所提供的想象線索，聯系個人已有的經驗擴展想象，并創(chuàng)造性地進行表達。　　知道不同的食物有不同的營養(yǎng)素，身體需要不同的營養(yǎng)素的道理?！　《嗉壒ぷ髦饕繕耍骸　。ㄒ唬┯變荷罟芾砟繕恕　±^續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習慣。活動中完成任務速度慢，遇到困難容易畏縮，不能堅持到底。能用感官直接感知和記住周圍常見的事物和現象，有一定的形象思維能力。能保持個人衛(wèi)生及周圍環(huán)境衛(wèi)生?！　∫龑в變盒蕾p詩歌，幫助幼兒理解作品的畫面和情感基調，學習富有感情的朗誦。　　鍛煉幼兒聽覺能力，培養(yǎng)合作能力。幼兒能積極參加各項活動，主動與人交往，并正確使用禮貌用語，在各領域也有較好的發(fā)展。本文格式為Word版，下載可任意編輯關于幼兒園大班上學期班務計劃（精選8篇）關于幼兒園大班上學期班務計劃（精選8篇） 　　拆解開“計劃”的兩個漢字來看，“計”是的表意是計算，“劃”的表意是分割，“計劃”從屬于目標達成而存在，“計劃”的表意定義：計劃是分析計算如何達成目標、并將目標分解成子目標的過程及結論。如在語言方面：幼兒能主動，積極地與同伴交流，大多數幼兒語言比較完整，流暢，用詞比較準確、喜歡翻閱圖書，對故事，圖書的內容感興趣，會用普通話與人交流；在科學領域：幼兒能對身邊常見事物和現象的變化規(guī)律感興趣，并運用多種感官方式進行探索活動。　　教育幼兒多動手做自己能做的事情，并注意保護小手?！　∧艽竽?、自然地朗誦兒歌?！　〈蠹∪鈩幼鳎河變旱拇蠹∪鈩幼靼l(fā)展較平衡，能協調地進行走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等多種基本動作，會玩多種體育器械。能積極參與各種認知活動，喜歡探究，喜歡問為什么？　　數概念：會初步理解數量、重量、顏色、質地、距離、方位和時間等概念，學會運用分類、比較、排序和測量等方法。耐心、仔細的行為習慣以及幼兒的計數、理解能力還需培養(yǎng)?！　±^續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的飲食進餐習慣。　　學會處理日常生活中可能出現的緊急情況，有初步的自我保護意識和能力，知道跌破、流鼻血等外傷的處理方法?！　。?）能夠正確掌握看書和寫字的正確姿勢，能與同伴合作制作圖畫書?！　。ㄋ模┥鐣园l(fā)展方面：　　能感受成人的愛和周圍環(huán)境中美的事物，愛周圍的人并關心他們，會正確使用禮貌用語?！　。?）請家長協助加強幼兒體育鍛煉，增強體質，保證來園時間。我們將繼續(xù)重視幼兒自理能力的培養(yǎng)?！　≌J識有關安全的標志，學習交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識?！　∧軓亩鄠€角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動?！　∪?、學期目標　?。ㄒ唬┥睿骸　∨囵B(yǎng)幼兒良好的作息習慣、盥洗習慣、排泄習慣、睡眠習慣。在走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動中，能輕松自如地繞過障礙曲線走和跑，能立定跳遠，能雙腳站立由高處往下跳，會助跑跨跳，會單手投擲，會玩高蹺、跳繩、球、棒、圈、輪胎等物體，發(fā)展幼兒動作的協調性、靈活性。了解現實生活中數的實際意義，能從生活和游戲中感受事物數量關系，獲得一些時間、空間概念，會進行比較、推理等智力活動。在主題活動中，能初步進行資料的編寫、講述等，具有一定的探索欲望　　四、家長工作　　升入大班面臨著“幼小銜接”的關鍵時期，為了讓孩子們很好的度過這一階段，在幼小銜接工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取讓家長很好的配合工作。　　完成9月幼兒成長檔案?！　≡u選好孩子、好寶寶?！　τ跇酚^型的孩子，要給愈多一點的關注，在他們還沒在上課搗亂之前，先用激將法來鼓勵他們做一些事情，吸引他們的注意力?！　∨μ嵘＝藤|量，出勤率達到95%以上。　　嚴格執(zhí)行幼兒園的各項保育制度，如消毒制度，衛(wèi)生制度。通過面談、家訪、電話、校訊通聯系等多種方法與家長交流孩子在幼兒園的情況?！　∑谀τ變哼M行普訪，對幼兒及幼兒的家庭教育環(huán)境進行初步的了解，為下學期班級教育教學的順利開展打好基礎?！　￠_展“亮眼看世界”的主題活動?！　￠_展迎新年聯歡活動。如何讓孩子們順利地進入小學，盡快適應小學學習環(huán)境，是幼兒園和家長共同關注的問題，我們將從以下幾方面入手做好幼小銜接工作，讓幼兒能在愉快而快樂的狀態(tài)中進入小學?！　∪鮿菀蛩胤治觯骸　∥野嘤變旱膬A聽能力有所欠缺，這與我班幼兒過于活潑，自控能力差有關，行為習慣還有待培養(yǎng)。結合大班孩子年齡特點的及主題活動內容，注重用墻飾激發(fā)孩子們上小學的愿望，注重利用種植園地激發(fā)孩子們主動照顧植物的愿望。知識準備：加強科學、早期閱讀、早期書寫的練習?！　€別教育不放松。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動，力爭出勤率在95‰以上。主要表現在生活自立能力，學會使用筷子，有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患?！　∪?、生活方面加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)：　　能夠自己穿、脫衣服，并且學會系鞋帶，扣紐扣；能夠做一些簡單的體力勞動，如擦桌子，拖地板等；學會正確的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗凈，灑干；能夠愉快安靜的就餐，會正確的使用餐具，能自己收拾碗