關(guān)于年度個人學(xué)習(xí)計劃三篇-免費閱讀
【正文】 積極參加科研組舉行的集體備課，按時完成任務(wù)?！ ♂槍W(xué)生的現(xiàn)狀，制定行之有效的教學(xué)目標(biāo)，謀求高效課堂?！胺煞ㄒ?guī)”知識內(nèi)“《中華人民共和國勞動合同法》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、《中華人民共和國公務(wù)員法》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、研究性課程學(xué)習(xí)演示——信訪工作案例分析和《人權(quán)知識干部讀本》(全國干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”等四個方面內(nèi)容。通過組織鄉(xiāng)局級領(lǐng)導(dǎo)干部和鄉(xiāng)局級后備干部參加全市理論中心組學(xué)習(xí)(擴大)會、理論宣講團(tuán)和各種形式的專題報告會，努力加深對重大理論的理解，促進(jìn)理論水平的再提高。對其他理論知識都能做到正確了解，熟練運用。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論的同時，認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到讀有所悟，悟有所用，用有所得。 年度個人學(xué)習(xí)計劃 篇1 老師這種特殊的職業(yè)就決定了老師必須把讀書作為一生中的頭等大事，而且堅持不懈地讀好書，就會使我們的精神世界得到充實，素質(zhì)修養(yǎng)得到提高，道德情操得到陶冶，作為一名人民老師就應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的理念，教育更要營造濃郁書香校園文化氛圍，更應(yīng)該扎根于傳統(tǒng)文化同時用現(xiàn)代文化來滋養(yǎng)，讓自已這棵文化之樹常青?！ 《?、閱讀內(nèi)容： 《論語》、《春秋》、《三字經(jīng)》 《給老師的一百條新建議》 鄭杰著 華東師范大學(xué)出版社 《做最好的老師》 李鎮(zhèn)西著 漓江出版社 《陶行知經(jīng)典名篇（老師版）》方明主編 教育科學(xué)出版社 《中華禮儀全書》
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