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教師支教個人工作計劃-免費閱讀

2025-04-05 21:01 上一頁面

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【正文】   教育質(zhì)量內(nèi)涵更加豐富效果。  認真寫稿注重講座的實用  做一次專題講座,這是上級給每一位支教老師提出的要求?! ≡谡J真貫徹縣教育局和進修學(xué)?!懊麕熤Ы獭钡木竦耐瑫r,找所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)任務(wù),以便有針對性地開展自己的支教工作。  二、工作原則  遵守師德規(guī)范。老師這個職業(yè)就讓我不可能掙很多錢,我常常想跳槽吧。  在教學(xué)中因地制宜,因材施教,尊重學(xué)生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己的風(fēng)格,不強求一律?! 淼叫W(xué)后,學(xué)校分配我主教三年級數(shù)學(xué)和班主任工作,附帶上社會、自然、音樂等一些副課。在平時,我還積極研讀教育教學(xué)理論專著,撰寫學(xué)習(xí)心得;每次課后,都認真總結(jié),寫好教學(xué)反思;學(xué)校的文章、案例比賽,我也積極參與。特別是在《荷葉圓圓》、《稱象》、《雪地里的小畫家》這幾次公開課中,課堂氣氛特別活躍,帶動了那些不善言語的學(xué)生都開始積極回答問題,得到了聽課老師們的一致好評。平時,我能主動的與綜合科的老師溝通交流,傳播新的教育教學(xué)理念的同時也虛心向他們學(xué)習(xí)。有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷。我們生活在學(xué)校,有了更多的與孩子朝夕相處的環(huán)境。我有幸成為一名農(nóng)遠工程的受益者,享受了國家對學(xué)校的細致入微的關(guān)懷。在接下來的一年中,我將不斷學(xué)習(xí),不斷進步,始終以高漲的熱情參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理之中,為自己的人生增色,為該校及該園的發(fā)展添彩!教師支教個人工作計劃范文2  至學(xué)年度,我們迎來了支教生活的第二年,在這一年中,通過與孩子們的接觸,和本校老師的共同學(xué)習(xí),我在思想上有了新的理解,在教學(xué)工作計劃上有了新的認識,在對待自身的要求上有了更高的覺悟?! 。ㄈ┘訌姺?wù)意識,實現(xiàn)家園同步教育  充分利用家長會、家教宣傳欄、《家庭教育》書刊等途徑,加強幼兒園和家長的聯(lián)系和溝通,感受教育新觀念,了解幼兒園課改進程,增強家長自主參與的意識。  指導(dǎo)不同層次的教師在備課、反思、教養(yǎng)筆記上提出不同的要求,提高教師對反思的重視程度,通過理論的學(xué)習(xí)掌握撰寫反思的技巧,在實際操作中提高反思的質(zhì)量?! 《?、認真準備扎實工作  一年的支教工作,滿載著上級領(lǐng)導(dǎo)的信任、本校領(lǐng)導(dǎo)的重托和所支教學(xué)校師生的期待。本文格式為Word版,下載可任意編輯教師支教個人工作計劃教師支教個人工作計劃范文教師支教個人工作計劃范文1  本學(xué)期,我將進入豐依小學(xué)幼兒園,幫助她們在教育教學(xué)上得到有效的提高。因此,每一份工作都要精心準備?! ≌J真?zhèn)湔n、上課。各班有針對性及時更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容,指導(dǎo)家長做好家庭教育工作,使家園教育同步。  一、思想認識更加深刻,明白了更多的道理  我作為一名支教老師,萬分幸運地來到了中心小學(xué)。在這一年中,我和更多的同事,學(xué)習(xí)了很多有關(guān)電腦和衛(wèi)星接收的知識,并將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為對學(xué)生教育的水平提高。每天早晨,我第一個走進教室,迎接孩子們的到來,晚上,送走所有的孩子,再關(guān)上教室的門。”這一年的支教生活對我來說,無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺,我的整個身心得到了提升!我敬佩小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻精神,認真負責(zé)的工作態(tài)度,他們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣?! 《?、在工作方面  我并沒有因為自己是一位支教教師就有了什么“光環(huán)”。課后,我認真批改作業(yè),按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè),并對差生進行重點輔導(dǎo),總是讓每一個學(xué)生都理解消化了才肯罷休。通過教育、教學(xué)、教研三方面,使自己的綜合能力得到了提高。因為自己是教書的門外漢,所以為了快些進入角色,我努力學(xué)習(xí)如何安排課時、如何備課、布置作業(yè)等技巧。堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過創(chuàng)設(shè)問題情
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