【摘要】第一篇:莊子逍遙游的意義 莊子逍遙游的意義 我向來傾慕老子的大巧不工,莊子的恣意汪洋,但相較而言,莊子于我,更具現(xiàn)實意義,蓋因莊子是拂拭我心靈塵埃的一劑良方,正如莊子所說,安所困苦哉? 逍遙游講...
2024-11-04 22:50
【摘要】逍遙游莊子莊子,名周,戰(zhàn)國中期宋國人。他繼承并發(fā)展了老子的思想,為道家學(xué)派的重要代表人物,世稱“老莊”。他的思想屬于主觀唯心主義,政治上主張無為而治?!肚f子》,道家經(jīng)典之一。今存三十三篇,其中內(nèi)篇七,外篇十五,雜篇十一?!肚f子》的文章,想像奇幻,構(gòu)思
2024-11-09 03:40
【摘要】 逍遙游知識點一、文言實詞 1.通假字 (1)北冥有魚(通"溟",大海) (2)小知不及大知(通"智",智慧) (3)此小大之辯也(通"辨",區(qū)別) (4)旬有五日而后反(通"又";通"返",往返)
2025-08-05 17:25
【摘要】⒈在《逍遙游》中描繪鯤鵬體形碩大無比,變化神奇莫測,奮飛時雙翼遮天蔽日,激起的水花達三千里,奮飛直上九萬里的高空。即使是如此在作者看來也并非逍遙,因為它依然有所恃的句子是:摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。⒉《莊子·逍遙游》中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來說明“小年”一詞的兩句是:
2025-07-26 11:18
【摘要】精品資源歡迎下載逍遙游[教學(xué)目標(biāo)]1、了解莊子的逍遙哲學(xué)及其形象化說理的風(fēng)格。2、領(lǐng)略莊子散文想像豐富氣勢非凡的特點。3、積累常見文言字詞句。[重點難點]1、重點:了解莊子的逍遙哲學(xué)。2、難點:理清本文的思路。[教學(xué)方法] 1、誦讀 2、串析[教學(xué)時數(shù)] 三課時[教學(xué)步驟]一、其人其書莊子,名周,約生于公元前369年,死于
2025-04-30 22:22
【摘要】《逍遙游》教學(xué)設(shè)計zyc20211104【教學(xué)目的】,掌握重點字詞、句式?!绑w驗”故事,初曉莊子以事明理的寫作風(fēng)格?!板羞b”之意及寫作思路?!窘虒W(xué)重點】領(lǐng)會莊子“逍遙”之意及寫作思路?!窘虒W(xué)過程】一.鯤鵬的世界北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也?;鵀轼B,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而
2024-11-29 07:40
【摘要】第一篇:莊子逍遙游讀后感 莊子逍遙游讀后感 古往今來,人們都在追逐一個夢想——自由。從個體來說,柏拉圖追求自己心目中的“理想國”,孔子追求“從心所欲而不逾矩”的精神境界;從民族來說,無數(shù)被壓迫人民...
【摘要】第一篇:《莊子·逍遙游》讀后感 北冥有魚,其名為鹍,鯤之大,不知幾千里也?;鵀轼B,其名為鵬,鵬之背,不知幾千里也,怒而飛,其翼若垂天之云,是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥——天池也。 語出莊子《逍...
2024-10-13 15:22
【摘要】第一篇:逍遙游莊子原文及翻譯 《逍遙游》是《莊子》的首篇,在思想上和藝術(shù)上都可作為《莊子》一書的代表?!跺羞b游》的主題是追求一種絕對自由的人生觀,作者認(rèn)為,只有忘卻物我的界限,達到無己、無功、無名的...
2024-10-21 03:47
【摘要】 第1頁共2頁 《莊子·逍遙游》讀后感 莊子在《逍遙游》中提出了”至人,神人,圣人”的生活意 境,逍遙游作為莊思想的最高境界,也是莊學(xué)說的最高理想。作 品描寫了一個哲學(xué)意識上天入地以求索宇宙...
2025-09-14 11:43
【摘要】第一篇:莊子逍遙游原文及翻譯 《逍遙游》相當(dāng)于《莊子》“導(dǎo)論”,它所闡述的思想四個方面(包括道)涵蓋了莊子的主要思想。對“逍遙游”的追求緣于莊子對現(xiàn)實人生困境的深刻感悟以及感悟之后的無奈。下面是小編...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《逍遙游》課后練習(xí)答案 下面是由我我分享的《逍遙游》課后練習(xí)答案,希望能夠幫助到大家。答案僅供參考哦。 。 北冥()鯤鵬()摶扶搖() 夭閼()蜩()決...
2025-04-15 00:28
【摘要】《逍遙游》教學(xué)設(shè)計廣州市協(xié)和中學(xué)高一語文備課組(執(zhí)筆:黎軍紅)一、設(shè)計思想《逍遙游》是《莊子》的首篇,也是莊子的代表作,它比較集中地表現(xiàn)了莊子的人生觀——“無待”之境,這種絕對自由的人生觀對后世文人產(chǎn)生了極大的影響。莊子的散文,主要表現(xiàn)手法是寓言?!跺羞b游》大量地運用寓言,把“無所待”的思想寄托在生動的想象中。因此學(xué)習(xí)本文應(yīng)
2024-12-03 12:36
【摘要】《逍遙游》教案4[自讀導(dǎo)言]一、自讀要求:(一)了解莊子及其作品、思想。(二)結(jié)合課文注釋及工具書讀通全文。(三)熟讀課文,背誦的一段。二、學(xué)習(xí)側(cè)重點:(一)對比手法的運用。(二)超乎尋常的想象力。(三)寓言體的特點。(四)浪漫主義的奇麗色彩和汪洋恣肆的藝術(shù)風(fēng)格。(解說)本文是一篇想象奇特、對比鮮明、極
【摘要】逍遙游莊子其人?莊子名周,戰(zhàn)國中期的思想家,宋國蒙地人。與梁惠王、齊宣王同時,大體與孟子同時而稍后。他出身于一個沒落的貴族家庭,做過蒙地的漆園吏。家境貧窮。據(jù)傳,楚威王聞其賢,以厚禮聘之為相,遭其拒絕。他一生大都從事于講學(xué)、著述,但從游者不多。在諸子百家中,他繼承并發(fā)展了老子的思想,成
2025-06-26 22:46