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20xx小學四年級上學期的班主任工作計劃范文(精選6篇)--免費閱讀

2025-04-05 12:37 上一頁面

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【正文】 班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,并積極與各任課教師溝通。 讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應(yīng)能力。 小學四年級上學期的班主任工作計劃6 隨著秋天腳步的漸進,我們新的一學期又開始了。分析期中考的得失,努力改觀學習上的缺陷,交流半學期的學習心得。 設(shè)計好板報,主題是“中國夢,少年夢”。 a、完成收心教育,做好新學期動員。 五、指導學生學習方法 幫助學生建立學習檔案(從開學初做起),期中考試后總結(jié)學生的各科成績,并與前面的成績做比較,認真分析成功的經(jīng)驗,失敗的原因,班內(nèi)進行學習交流,請年級學習好的學生介紹學習經(jīng)驗、學習方法等,開展互幫互學。我將在班級管理中建立起了一套事事有人干,人人有事干的制度。大膽吸收所有同學參與班級管理,讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣,因為班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。 這是本學期工作的重點。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。多年來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。 (二)獎勵制度: 在壁報上以學生的照片,把每個隊員的心愿和進步公布出來 以后每次進步中,都在原有的基礎(chǔ)上進行貼紙條以及貼上笑臉。特別是關(guān)注我們的流感,流感等傳染病。 努力提高學生的學習成績。 壯大班干部隊伍 經(jīng)過兩個學期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務(wù),具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學們中間形成了一定的危性。 十二月份: 學生各項常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有一定成效; 對承包制度進行總結(jié)、表彰; 一月份: 為學生的期末復習創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。 (三)衛(wèi)生要求: 注意個人衛(wèi)生,每天放學后抽屜須干凈整齊; 班級衛(wèi)生實行值日生制度。具體來說,把班級中的一些事務(wù),如管理圖書角,換水,發(fā)牛奶等事務(wù)由專人承包,責任到人。 一月份: 期末考試。 (1)開展“學習禮儀知識,爭做文明公民”主題教育活動。 六、具體活動安排 九月份:科教衛(wèi)生月 開學報名注冊。 (1)培養(yǎng)學生積極的情感,開朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學生擁有健康的心態(tài)。吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月。由于學生好勝心強,這樣就調(diào)動起他們的積極進取之心。讓學生知法,懂法。 培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。 小學四年級上學期的班主任工作計劃1 新學期為了使學生素質(zhì)教育更具科學性,實踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,我將狠抓德育工作,促進育人質(zhì)量的提高,繼續(xù)堅持以德育為首位,以法制教育為輔,以愛國主義教育為核心,以學校常規(guī)教育為重點,以“學會做人”為育人目標,不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進班級的教育教學的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如下計劃: 一、指導思想 新的學期,以各學科課程為標準,準確領(lǐng)會新課改精神,提高認識,充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,把新的理念落實到教學過程的每一個環(huán)節(jié)之中,推進課堂教學改革,促進班級教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。 二、本班情況分析 我班這一學期共有50名學生,其中女生22人,男生有28人,其中大部分學生平時上課都比較認真。 四、工作重點 加強德育教育,搞好學生紀律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。 五、具體措施和方法 (一):加強班隊建設(shè),狠抓班風建設(shè)。 (6)開展班會活動,根據(jù)學生的實際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強化班集體觀念。”每位學生都喜歡被人贊揚,特別是學困生,他們最需要表揚。 (2)活動中加強心理素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合班活動,社會實踐等活動進行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓練。 慶祝教師節(jié)活動。 (2)開展“友愛和睦我先行”主題教育活動。 “班級之星”的評選。這樣做,可以強化學生的責任意識,把班級中一些事務(wù)具體落實到人;又可以在學生為班級服務(wù)的過程中,強化學生的集體意識。 (四)文明習慣: 同學間團結(jié)友愛,不打架,不互相謾罵; 課間做文明游戲,不追來趕去,不打手打腳; 對老師有禮貌。 小學四年級上學期的班主任工作計劃3 新的學年有開始了,這個學期我繼續(xù)擔任四(3)班的班主任,這個班級現(xiàn)有男生24人,女生11人,男生明顯多于女生,這給管理就帶來了一定的難度。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,并沒有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。 針對本班學生的學習現(xiàn)狀,我將狠抓學習風氣,進行學習目的,學習態(tài)度的教育,對
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