教師的實習心得體會-免費閱讀
【正文】 “辣”的滋味讓我精神抖擻，喜悅前行。但是，期望與現(xiàn)實之間往往存在著差距。 教師職業(yè)是一份奉獻和收獲的職業(yè)。 “酸”的滋味讓我砥礪自我，奮力前行。無論何時我都不會忘記我以前在華師的19名同學，現(xiàn)在在生態(tài)的19名同事。所謂上梁不正下梁歪。 再次，要以一顆仁愛之心對待學生。 其次，書到用時方恨少。 在實習期間我發(fā)現(xiàn)自己在很多時候，總是那么的膽小，因為膽小，我失去了很多很多，不能再失去了。蒙老師的課堂掌控能力也是很強的，能根據(jù)學生、課堂的發(fā)展趨勢靈活的進行教學，很值得我借鑒。 在小學教師實習期間，我記得最清楚的就是有幸去聽了指導老師的數(shù)學課，老師用游戲的方式導入，整節(jié)課又有不同的游戲穿插其中。 其次，課堂要生動。第二是犯了很低級的錯誤，寫錯日期了。下面是小編整理的教師的實習心得體會，希望對大家有幫助！ 教師的實習心得體會1 感覺今天正式開始實習了，整天都很忙。 今天還聽了四節(jié)課，總的來說，作為一個教師，應該對所教的科目熟悉，了解，有自己的見解。小學生的正是在接受新知識的時候，不能讓小孩接受錯誤的知識，在課堂上出錯時，要及時的改正過來，不能誤導學生。這正是對小孩子心理的正確判斷，這樣就可以將孩子的注意力引導到課堂上來，以便教學的順利進行。至今那首歌還縈繞在我的耳邊。 首先，專業(yè)知識必須扎實。而老師要想做到這一點就必須有淵博的知識、絕佳的口才，而這一切都是建立在讀書的基礎上的。教師如果能以一顆仁愛之心去關愛學生，就能讓學生的生活中多一些陽光，多一些溫暖。讓他們中的絕大多數(shù)成長為社會的進步力量和正義力量。在此期間我們締結(jié)了深厚的友誼，這段由啤酒、夜談和辯論締結(jié)的友誼是牢不可破的，是地久天長的。我覺得作為一名教師可以允許學生犯錯，因為初中階段的孩子自控力差。 教師職業(yè)是一份充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)。最終這件事情得到了完美的解決，學生當著全班的面和我道歉，并保證不再犯錯。五四匯演中，學生們精彩的表現(xiàn)，讓我振奮；漢子聽寫大賽中，學生們的積極，讓我欣慰；跑操時，學生們的整齊，讓我眼前一亮；獲得表揚時，學生們的激動，讓我感同身受；學生們?nèi)〉煤贸煽儠r的洋洋得意，讓我倍感驕傲……
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