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專業(yè)工作計劃模板7篇-免費閱讀

2025-04-05 12:06 上一頁面

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【正文】 通過各種教研活動和理論學習,提高教師教學分析與設(shè)計能力、教學實施與調(diào)控能力和教學總結(jié)與反思能力,真正形成教學素養(yǎng)。每學期給每一位教師錄制一節(jié)常態(tài)課堂,要求教師與上學期相比,重點看自己的教學基本功有無提高。  (4)、對學校檢測成績的分析和反饋。  抽考流程圖:教師命題—教研組長審核—教導處印刷—學生考試—成績分析。要求教師每人一學期撰寫一篇文章、制作一個優(yōu)質(zhì)課件、一節(jié)優(yōu)秀教案、一份成熟的教學反思?! ∪⑶闆r分析  我校共有40名專任教師,其中30歲以下的教師2名,30——40歲的教師10名,40——45歲的教師10名,45歲以上的教師18名。  加強校園網(wǎng)站的建設(shè),要求曹童及時更新學校新的活動照片和主題材料?! 《⒅饕ぷ鳌 ≌J真做好開學準備工作,布置落實本學期的工作重點。  6月份:組織畢業(yè)班的各項工作。  組織期中檢測?! 《酱贆z查青年教師教學設(shè)計網(wǎng)絡(luò)上傳工作?! ?5)繼續(xù)開展拜師學教結(jié)對活動,使青年教師盡快成長。每個教師在教研組、備課組范圍進行1次公開教學交流。激活學生的學習興趣,向40分鐘要質(zhì)量。行政人員和各教研組長定期聽課,對薄弱學科指導和跟蹤聽課。每單元的起始課或重點課要集體備課,在學科組成員的集體智慧下達成教學目標、學習任務、檢測工具的“三統(tǒng)一”。加大平時的常規(guī)工作檢查力度,將教學常規(guī)“備、講、批、輔、查”的督促檢查工作做嚴格、做細致。以科學、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學生學習興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風,打造綠色課堂。  3.精于思考,勤于筆耕  每學年撰寫至少一篇文章、一篇好教案、一篇案例分析,積極參加教研組活動,市區(qū)各部門組織的文章評比?! ∪鄙偃娴闹R儲備和專業(yè)技能,專業(yè)基本功不夠扎實,專業(yè)素質(zhì)還亟待提高。章丘的春季高考一直是濟南的一大亮點,考綱是高考的指揮棒,根據(jù)考綱的變化認真鉆研,探索更加適合學生的教學模式和考前輔導方式,使章丘機電專業(yè)的春季高考更加輝煌?! ?4)推動課堂教學現(xiàn)代化。不斷豐富“學科博客”的內(nèi)容,為教師及時提供有價值、實用的教學資源和指導信息?! ?.帶教學新秀隊伍。  2.在學校教務處“常態(tài)課總體要求”的基礎(chǔ)上,并組織學科及骨干力量進行示范引領(lǐng),力爭常態(tài)課的高效、精品?! ?,加強自身修養(yǎng),提高管理水平。  ,讓家長了解學校工作,積極配合老師的工作。  “心靈成長”周記,并通過檢查和批語的形式與學生進行交流。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是我?guī)痛蠹艺淼膶I(yè)工作計劃7篇,希望對大家有所幫助?! 《?、具體措施  ,將不適用的廢除,同時針對沒想到的問題,增加新的內(nèi)容。時不時地去核查和指導學生的衛(wèi)生工作,爭取衛(wèi)生零扣分。要經(jīng)常和樓管聯(lián)系,每周至少到宿舍一次,班級安排專人每天將宿舍扣分,寫在班級黑板上,給予相應的懲罰?! ?.加強學習培訓,觀念的進一步更新。本學科將繼續(xù)著力打造“有成效、有影響、有名氣”的旅游酒店管理專業(yè)骨干教師隊伍,爭取在校里知名,使之有責任、有成果、有特點。教研是為常規(guī)教學服務,集體研究先行課、示范課、模式實驗課,幫助青年教師成長。組織教學策略研討,提高教師的教學水平,從而提高本校教學質(zhì)量,打造品牌學科。帶動專業(yè)教師,做好項目課程的整理與開發(fā)。  二、現(xiàn)狀分析:  從學校未來的發(fā)展對師資的需求來看,我缺陷的主要表現(xiàn)有:  新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識較為欠缺?! ?.制訂計劃,自我規(guī)劃  立足個人發(fā)展,通過制定《教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,做到有目標、抓落實。促進自我展示與自我實踐,自我監(jiān)控與調(diào)整能力,同時加強課堂教學管理,構(gòu)建個性課堂教學模式。  、團結(jié)協(xié)作、勤于學習、勇于創(chuàng)新的教師團隊,創(chuàng)一流工作。在全體教師心中牢固樹立教學常規(guī)的重要地位,認識基礎(chǔ)是備課,重點是上課,落實是輔導?! ∽鳂I(yè):要精心設(shè)計和選擇作業(yè)。做好期中、期末教學質(zhì)量監(jiān)控、分析與反饋,  增強質(zhì)量意識,構(gòu)建有效課堂。夯實學困生的基礎(chǔ)知識與技能,確保培優(yōu)補差工作落到實處。有條不紊地實施我校申報的數(shù)學、英語兩個國家級課題,爭取通過課題研究,一方面提升教師的教學科研能力,另一方面改進課堂教學,為優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)服務?! ÷犕崎T課?! ?月份:參加晉華開放第二輪磨課。  邀請專家講座,進行專業(yè)引領(lǐng)?! ∩蠄蟾鞣N成績報表?! 》e極引導教師參加市或以上的各種活動和比賽,努力調(diào)動組內(nèi)各教師參與各種活動,通過活動提高教師的自身水平。積極為教師創(chuàng)造良好的學習、工作環(huán)境和條件,使每位教師牢固樹立專業(yè)成長理念,增強不斷學習和完善自己的動力,解放思想,大膽創(chuàng)新,開拓進取,與時具進。以教師為主體,以專家及其它教研人員為主導,將自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)始終貫穿于研究過程之中?! ∽尅岸嗑S合作,高效生成”成為本學期課堂教學的固有模式,讓它在教師心目中扎根、
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