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正文內(nèi)容

20xx年最新小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)范文5篇-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 團(tuán)友須知: (1)每位教師選擇社團(tuán)進(jìn)行報(bào)名,組建后固定學(xué)員、不走班。 四、社團(tuán)制度: (1)按時(shí)參加活動(dòng),并且以積極的態(tài)度投入到活動(dòng)當(dāng)中?!皹?lè)一樂(lè)”在制作過(guò)程中使每位學(xué)生都懷有快樂(lè)的心情。 欣賞完整的紙藝手工花作品,分析制作方法。不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。 修 煉心志,寫(xiě)字,急噪不得,這就要求學(xué)生寫(xiě)字時(shí)排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時(shí)做事情,也能戒驕戒躁。 建立一個(gè)好的社團(tuán),社員除了具有獨(dú)立完成工作的能力之外,還要學(xué)會(huì)積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實(shí)際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,互相幫助,共同進(jìn)步。 每周(周二、周四中午午寫(xiě)時(shí)間)的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實(shí)效地開(kāi)展,教師針對(duì)社員的作品給予指導(dǎo),社員應(yīng)認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)并堅(jiān)持不懈地練習(xí)。 第十九周:根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂(lè)。強(qiáng)調(diào)重音可能與語(yǔ)法重音重疊,這時(shí)語(yǔ)法重音服從于強(qiáng)調(diào)重音,只要把音量再加強(qiáng)一些就行了。同一句話,強(qiáng)調(diào)重音不同,表達(dá)的意思也往往不同,例如:我去過(guò)上海。④名詞前的定語(yǔ)常重讀。(重音) ⒉重音重音是指朗誦、說(shuō)話時(shí)句子里某些詞語(yǔ)念得比較重的現(xiàn)象。一般來(lái)說(shuō),語(yǔ)法停頓時(shí)間的長(zhǎng)短同標(biāo)點(diǎn)大致相關(guān)。 停頓一方面是由于朗誦者在朗誦時(shí)生理上的需要。 組織學(xué)生將編寫(xiě)到的詩(shī)歌相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備。 2022年最新小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)范文2 為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,加大校園文化建設(shè)的力度,營(yíng)造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的語(yǔ)言表演水平,根據(jù)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn),本學(xué)期以詩(shī)朗誦為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。 美文賞析 利用每周的美文賞析課,開(kāi)展師生共讀活動(dòng)。 五、活動(dòng)內(nèi)容 本社團(tuán)將進(jìn)行豐富多彩的閱讀活動(dòng),利用每天規(guī)定時(shí)間,到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書(shū),以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評(píng)為主要內(nèi)容。本文格式為Word版,下載可任意編輯2022年最新小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)范文5篇 為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。要求小組成員寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì),并定時(shí)開(kāi)展交流活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀筆記,組織各種賽事,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加。讀中師生可隨時(shí)交流感悟。特制定計(jì)劃如下: 一、活動(dòng)目的 通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣。 三、活動(dòng)時(shí)間 每周二、四下午的第三節(jié)課 四、具體安排 第一周:重建建語(yǔ)言表演社團(tuán)。另一方面是句子結(jié)構(gòu)上的需要。例如句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)后的停頓比分號(hào)、冒號(hào)長(zhǎng)。一般用增加聲音的強(qiáng)度來(lái)體現(xiàn)。⑤有些代詞也常重讀。(回答“誰(shuí)去過(guò)上?!?我去過(guò)上海。有時(shí),兩種重音出現(xiàn)在不同的位置上,此時(shí),強(qiáng)調(diào)重音的音量要蓋過(guò)語(yǔ)法重音的音量。 第二十周:總結(jié)收獲,評(píng)選表彰優(yōu)秀社員。 因?yàn)楸旧鐖F(tuán)剛剛成立,各制度、規(guī)模可能都還不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學(xué)生自己的社團(tuán)而共同努力。 時(shí)代需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。 校園是一個(gè)充滿文化氣息的
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