九年級數學下冊銳角三角函數教學設計-免費閱讀
【正文】 ）五、布置作業(yè) 提高能力 必做題:常規(guī)作業(yè)選做題:探索30度，45度，60度的三角函數值。）：九年級數學集體備課——銳角三角函數九年級數學集體備課——銳角三角函數（1）如圖，P是∠ 的邊OA上的一點，且點p的坐標為（3，2），求∠ 的三角函數值。，不隨點的位置而變化；∠九年級數學集體備課——銳角三角函數是否同樣存在對邊與斜邊比值固定這一結論？通過猜測、驗證、歸納的手段來分析和解決數學問題。九年級數學下冊《銳角三角函數》教學設計 九年級數學下冊《銳角三角函數》教學設計[教學目標]知識與技能目標：通過實例，了解三角函數的概念，掌握正弦、余弦和正切的符號，會用符號表示一個銳角的三角函數。，邊角之間的關系是什么？，表示方法及自變量取值范圍和
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