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正文內(nèi)容

高考語文模擬試題擴(kuò)展語段分類匯編(含答案)50-免費(fèi)閱讀

2025-04-05 04:50 上一頁面

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【正文】 可見,網(wǎng)絡(luò)匿名是我們社會(huì)建設(shè)千里大堤上的一個(gè)蟻穴??梢姡W(wǎng)絡(luò)匿名是我們打開民主大門的一把金鑰匙。仿寫時(shí)可重復(fù)使用的詞有“我不想知道你的”“多么”“我只想知道”“是不是你”等。③順序要合理:句間的時(shí)間順序、空間順序或邏輯順序,在安排上是合理的?!敬鸢浮?適合作為觀賞植物;具有較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值;栽培時(shí)應(yīng)注意及時(shí)分株 【解析】【分析】本題考查學(xué)生補(bǔ)寫句子能力。結(jié)合對(duì)后面材料的理解,空格句應(yīng)該照應(yīng)“同是動(dòng)物,周期也各有不同,如呼吸和心跳”,從而補(bǔ)寫出“同一生物也有多種節(jié)律”。晝夜節(jié)律是人們所熟知的?!敬鸢浮?發(fā)現(xiàn)了語言的美,不一定會(huì)產(chǎn)生極大的學(xué)習(xí)積極性;用“國罵”來表達(dá)自己的感情,不一定是語言貧乏惹的禍 【解析】【分析】注意語段中表述絕對(duì)的句子“孩子們一旦發(fā)現(xiàn)了語言的美,就會(huì)產(chǎn)生極大的學(xué)習(xí)積極性”“這都是語言貧乏惹的禍”。11.下面文段有三處推斷存在問題,請(qǐng)參照①的方式,說明另外兩處問題。二輪復(fù)習(xí)中,要做好這種題型的訓(xùn)練,既要抓好答題步驟的規(guī)范訓(xùn)練,又要重點(diǎn)抓好三類語句(總起句、總結(jié)句、展開句)的補(bǔ)寫訓(xùn)練。二輪復(fù)習(xí)中,要做好這種題型的訓(xùn)練,既要抓好答題步驟的規(guī)范訓(xùn)練,又要重點(diǎn)抓好三類語句(總起句、總結(jié)句、展開句)的補(bǔ)寫訓(xùn)練。①________,就會(huì)遭遇各種與身體活動(dòng)水平低下相關(guān)的生理和健康問題。 【答案】民族強(qiáng)盛是兩岸同胞之福;實(shí)現(xiàn)兩岸和平發(fā)展;甚至徹底傾覆 【解析】【分析】本題所給文段先說海峽兩岸同胞不可分,①后的句子“民族弱亂是兩岸同胞之禍”從反面來談,強(qiáng)調(diào)民族弱亂對(duì)兩岸同胞的影響,由此可知,①處所填句子的內(nèi)容應(yīng)從正面來談民族強(qiáng)盛對(duì)兩岸同胞的影響,如“民族強(qiáng)盛是兩岸同胞之?!??!军c(diǎn)評(píng)】此題考查擴(kuò)展語句的能力。6.請(qǐng)將蘇軾的詩句“微雨過,小荷翻。B.曼徹斯特和紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)的研究人員建議,每天吃兩頓以西紅柿為主的飯菜最有益于身體健康。社會(huì)空間是如此,網(wǎng)絡(luò)空間也是如此”,前面應(yīng)是說“提倡聲音的多樣化”。【點(diǎn)評(píng)】此題考查考生閱讀材料,請(qǐng)仿照下面的例子,利用所給材料續(xù)寫三句對(duì)“望”字的感悟,要求學(xué)生分析和概括,寫出的句子與內(nèi)容貼切,句式與所給例子相同。農(nóng)人今夜月明人盡望,不知秋思在誰家民望之,若大旱之望云霓也會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼【答案】 望是今夜月明人盡望,不知秋思在誰家,望一彎游子的思念;望是會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼,望一懷壯士的豪情;望是民望之,若大旱之望云霓也,望一泓農(nóng)人的期盼。即指考生按照命題者所設(shè)定的情景或要求用一定的表現(xiàn)手法和表達(dá)方式將給出的語言材料發(fā)散、擴(kuò)展為符合考查要求的一句或幾句話的題型。江南的小巷,她記取了歲月的印痕,看那雕花鏤窗,看那青磚小路,無不記錄著悲歡離合、市井興落。 小巷每每走到巷弄邊緣,就會(huì)感受到歲月在時(shí)光中流淌,便會(huì)真切地體會(huì)到“生命過客”的深意。2.2018年海峽兩岸年度漢字于12月14日在臺(tái)北揭曉,“望”字以511871票最終當(dāng)選今年兩岸年度漢字。 【解析】【分析】首先要分析例句的句式,“望是+詩句,望+一(量詞)+句子(該句子的內(nèi)容要能表現(xiàn)詩句的情感,采用偏正短語的形式,用人物+感情詞的樣式。3.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫出恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。故答案為:(1)又需要言論符合法律法規(guī)要求(2)其言論如果只圖一時(shí)痛快(3)我們提倡聲音多樣化【點(diǎn)評(píng)】本題與排序題有點(diǎn)小小的區(qū)別,那就是要用文字將上下文串聯(lián)起來,故難度要大一些。 【答案】“它又多了兩個(gè)新的保健功效”或“西紅柿又有護(hù)膚功效”;為了檢驗(yàn)西紅柿的護(hù)膚功效;檢測(cè)結(jié)果顯示 【解析】【分析】這是一道根據(jù)文意填空的題目,高考題目一般為科普類的說明性文字,文段表述結(jié)尾嚴(yán)密。作家組織對(duì)于作家的創(chuàng)作毫無用處。D.榴花開欲然”擴(kuò)展成一段描寫初夏風(fēng)光的語段。擴(kuò)展語句是指根據(jù)表達(dá)中心的需要,把內(nèi)涵豐富含蓄、語言簡潔凝練的語句,擴(kuò)展成表達(dá)具體明朗,語言疏密相見的語句,是借題發(fā)揮的一種語言表達(dá)形式。②后的句子說“關(guān)鍵在于雙方確立堅(jiān)持……基礎(chǔ)”,又說“和平發(fā)展之舟……”據(jù)此可知②處應(yīng)填“實(shí)現(xiàn)兩岸和平發(fā)展”一類的內(nèi)容。然而如果你運(yùn)動(dòng)的話,中國東部大部分地區(qū)的空氣質(zhì)量可能會(huì)使得運(yùn)動(dòng)比不運(yùn)動(dòng)更加危險(xiǎn)。9.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。10.閱讀下面一段文字,在橫線上填寫上恰當(dāng)?shù)脑~語、短語或者句子,使語段的意思連貫、完整。認(rèn)識(shí)語言的美,能幫助人更好地走向美的世界。故答案為:發(fā)現(xiàn)了語
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