【正文】 作文主要考查的是學生的寫作能力，其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇，以及對這些加以整合的邏輯思維能力。細節(jié)決定成敗，把平凡的事做好，要有敢于擔當?shù)呢熑?，要有不怕吃虧的精神，還要追求完美的性格。一切不平凡的業(yè)績都出于平凡，把每件平凡的事情都做得很好，就是不平凡。然后從不同的角度分析論述，如生活中，忠于職守，讓生命在平凡中閃光；把平凡的事做好才能成就不平凡，把簡單的事做好才能實現(xiàn)不簡單；平凡蘊涵偉大，一個人干好一件事并不難，難的是數(shù)年如一日把事干好，始終把自己的滿腔熱情傾注到所熱愛的事業(yè)中。量的積累達到一定程度能夠引起質(zhì)變。寫作任務十分明確“以上兩則材料，觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考，請綜合材料的內(nèi)容和含意寫一篇文章”?！蔽覍W會了奉獻出自己滿心的愛，用愛串起一絲絲美麗因緣，織就一張張溫暖祥和的社會網(wǎng)。就是這一次的改變，使我明了了奉獻的意義和實踐之重要，生命因此找到了定位。我想成為一個樂于奉獻的人，伸出關(guān)懷的雙手，修筑一座座愛的橋。我想成為樂于奉獻的人，在這廣袤的天地間，如一星子兀自折射出黑夜里最璀璨溫馨的光彩。 雷鋒材料二: 把一件簡單的事做好，就是不簡單；把一件平凡的事做好，就是不平凡。在行文中，辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。95后就業(yè)往往勇于追求自己所“愛”，關(guān)心個人愛好，關(guān)注個人發(fā)展。從過去“一人干活養(yǎng)全家”到如今“全家人人上崗”，從過去“找一份鐵飯碗”到如今“不問工資關(guān)心下午茶”，從過去“休息就是懶惰”到如今“工作是為了更好的生活”，就業(yè)總量的持續(xù)增長、就業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化、就業(yè)觀念的日益成熟，勾勒出職場進步和社會變遷的脈絡。同時，求職就業(yè)最根本的還是要有足夠的能力，杰出的才華，只要某一職業(yè)適合自己的長遠發(fā)展，可能其他方面不能要求太高，畢竟魚和熊掌很難兼得。個人覺得，這篇作文要對這種新型的職業(yè)觀采取認同鼓勵的態(tài)度。這樣未來的學生才能適應快速發(fā)展的時代，而我們這個時代才能更加精彩。因而，即便這種求職方式會給這個社會帶來一些問題，但我仍覺得它是值得提倡的。年輕人擁有了諸如“獨立人格”之類的意識、“丁克家庭”之類的觀念，這讓他們部分擺脫了父輩們?nèi)⑵奚?、成家立業(yè)的傳統(tǒng)生活方式，從而將個人的價值實現(xiàn)作為求職時的考量選項。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲；不少于800字。首先要注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意?！?. 名言只要一個人還有夢，他就沒有老；直到后悔取代了夢想，一個人才算老。布羅迪讀著這些作文，突然有一種沖動，何不把這些本子重新發(fā)到孩子們手中，讓他們看看現(xiàn)在的自己是否實現(xiàn)了50年前的夢想。新時代是在奮斗中成就偉業(yè)、造就人才的時代。在建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的征途上，每一個行業(yè)、每一個人都要心懷夢想、奮勇拼搏，一步一個腳印，一棒接著一棒，在奮力奔跑和接續(xù)奮斗中成就夢想。如小夢成大夢，共筑中國夢等。月球探測的每一個大膽設(shè)想、每一次成功實施，都是人類認識和利用星球能力的充分展示。中華民族是勇于追夢的民族，中國人民具有偉大夢想精神。2月20日，習近平總書記在北京人民大會堂會見探月工程嫦娥四號任務參研參試人員代表，高度評價廣大科技工作者、航天工作者在攀登科技高峰、探索守宙奧秘上建立的卓越功勛，深切勉勵每一個行業(yè)、每一個人都要心懷夢想、奮勇拼搏……要求:選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字?？v然達?芬奇的智商超過200，舟舟的智商只有30，然而他們都成功了，因為他們都已掌握對夢想的專注這一成功的秘笈。當他忿忿地來到五金店要求退貨時，經(jīng)理問：“請問您每天用多少時間讓松鼠遠離您的喂鳥器？”“大概10～15分鐘。然而，因為你的專注，這肥美的盆地中，無處不流淌著你緋紅的血液；因為你的專注，才點染了赤誠的丹青；因為你的專注，才守候了這心中的圣地。這樣，魚兒見到我魚鉤上的釣餌，便以為是水中的沉渣或泡沫，于是就毫不猶豫地吞下去了。第六則是魯迅的名言，是魯迅對中國青年的希望，希望中國青年要積極向上，不要聽自暴自奔者流的話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。說明只有多實踐，才能提高技藝。【解析】試題分析：本題考查學生材料作文的寫作能力?！彼芍@奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說：“書告訴我的唄！” 讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因為有了書，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我的作業(yè)還沒完成，就讓他自己先玩。 我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾??！褰庾x上述材料的內(nèi)容，可以從下面幾個方面來審題立意：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。讓內(nèi)心多一份童真。稻米”們其實是在體驗另一種形式的讀書生活。“內(nèi)容”應指字面上的、表層的意思，“含意”指深層的抽象概括的意思。人生短暫，夢想的實現(xiàn)，靠自己去實現(xiàn)，現(xiàn)在我噶、該努力學習，希翼著想插上翅膀，帶我飛翔。為他的夢想拼搏，終于育出了水稻，被世人稱為“東方魔稻”。花朵因為有著渴望青春的夢想，才吐露出了芬芳；蝶蛹因為有著追求光明的夢想，才掙脫了束縛；雄鷹因為有著搏擊藍天的夢想，才努力的飛翔。到長白山不僅是與書中人物的約定，更是對《盜墓筆記》陪伴歲月的交代。另外，還可以從整體考慮，兩個孩子一個急于求成，一個又對什么事放置后不加以管理，結(jié)果兩個孩子都錯過了最佳時機，由此，可以寫既要反對“急躁，急于求成”，也要反對“什么事都長久放置，置之不理，束之高閣”，可參考的立意，如，抓住時機最重要，關(guān)鍵是恰到好處，處理問題的方式要正確等。對個體的人是這樣，對于國家也是同樣的道理。做人處世，學會放一放，才能取得最佳的效果。后來，當父親問到梨子的味道時，他們就把實情說了。很多道理我們都知道，但這些簡單易知的道理我們卻沒有去做到?！炯记牲c撥】材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。本題是一道材料作文題，可根據(jù)材料內(nèi)容構(gòu)思立意。知而不行，一味借口，只有空得理想的泡沫而無以至彼岸的殿堂；知而且行，為之求法思索，只要想做敢為，天堂為你架起彩虹橋，必當步上青天。想想，這不也是眾多人的通病嗎？不想做，卻老為自身行為找借口，知其利害卻不行動實干，如何收獲碩果呢？故行之關(guān)鍵尤為重要，知只是基礎(chǔ)。知是前提，行是關(guān)鍵。韋爾奇聽后回答到：“那是因為你們知道，而我是做到了，這就是我們的差別?！久麕燑c睛】本題是一則材料作文，對于材料作文，考生寫作時應全面理解材料，真正吃透材料，總結(jié)出材料的主旨，緊扣材料，從材料的主旨出發(fā)，選好角度，確立一個具有相當新意、深意的觀點，才能勝出。材料中指每個人心里都有屬于自己的一片心靈空間，孕育著一顆“夢想的種子”。整個材料分為兩層，第一層指向每個人，第二層指向“我”。能力層級為表達運用E根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，文體不限，詩歌除外。然而，在我看來，“叫好”還要“叫座”。鋪天蓋地的圖片、視頻信息令人目不暇接，直觀形象的表意方式已成為全社會的共同追求。首先，讓公益變得“有趣”，是為了沖擊傳統(tǒng)公益文化的“無趣”。（2）某公益組織制作了主題為“動物也是易碎品”的繪本書，書中繪有十幾種已經(jīng)滅絕動物的卡通圖像，這些動物共用一個易碎品標志形狀的鼻子，巧妙而有趣地傳遞出“動物也是易碎品”的公益概念。碰撞，在包容異己，也在不失自我。而令人驚嘆的則是在蛻變中的成長，這不僅是堅守，還是改變，融合的過程。人是一種堅韌的生物，這在碰撞中顯現(xiàn)，大多數(shù)時候，碰撞來自于自身與外界的不同，而對這份不同的堅持，造成了不可避免的摩擦碰撞。首先要注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。角度很開放，可以多角度立意：（1）扣住材料第一句立意：風雅只屬于文人雅士；風雅不專屬于文人雅士；（2）扣住材料第二句立意：一般人追求風雅就是附庸風雅；一般人也可以追求風雅；附庸風雅無可厚非；（3）從材料整體立意：不管是誰，提倡、鼓勵追求真正風雅的行為、風尚?？傊喚頃r要特別注意辨別考生的理解。前一句，陳述的是基于“風雅”的傳統(tǒng)認知，是因；后一句是基于傳統(tǒng)認知產(chǎn)生的一般結(jié)論，是果?？v覽古今，風雅非小事。在此情此景下，我們更沒有理由鄙薄風雅。今天，很多人都認識到文化和文明對于修身、益智、尚德、勵志的價值，并在自己的生活和工作實踐中有所追求、有所行動，這其實也是一種風雅之舉。事實上，附庸風雅固不可取，但風雅本身是不應否認的。在城外的大路旁為他錢行，席間秦敲起拍板，慷慨悲歌，嚓亮的歌聲震動林木，沖入霄，把飄動的云攔住了。⑧謝：認錯，道歉。③弗：不。（2分） 二、閱讀下面的文言文，完成練習。（2分）共同合作，互相幫助。（14分)桃園結(jié)義 玄德迷以己志告之，云長大喜。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。 ( )、( )和( )(人物)在( ) (地點）結(jié)義的故事，其中( ) (人物）最大。 (《列子節(jié)：一種古代樂器。參考答案：一、2.(1)玄德、云長一齊答應說：“如此好極了。【答案】談風雅從詞源上說，風雅本是一個“美詞兒”。大諸侯國可按禮樂規(guī)約朝拜周王，小諸侯國則遵照周禮之約就近朝拜大諸侯國，并希請大諸侯國代為朝拜周王。統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，世界上人口最多的中國已成為世界上人均讀書最少的國家之一。當縱橫家張儀運用騙術(shù)而致秦滅楚后，有人問孟子，張儀算不算大丈夫？孟子道：只有居于仁、立于禮、行于義，富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈，才能算大丈夫?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}學生材料作文寫作能力?！冬F(xiàn)代漢語詞典》，風雅，有兩個義項：①泛指詩文方面的事；②文雅，如，舉止文雅。關(guān)于“文化活動”，拓寬了“風雅”的內(nèi)涵。特別要抓住關(guān)鍵句進行分析。根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文。所謂的多樣性，所謂的客觀，大概就是來源于對多方不同觀念的思索和堅守。無論是物、人還是文化……論證之是什么：碰撞，不是你死我活的爭斗，不是非生即死的較量。能力層級為表達運用E閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?！敬鸢浮俊坝腥ぁ钡墓娌抛罴言诮?jīng)歷長期的蟄伏之后，伴隨著社會財富的增加和中華優(yōu)秀文化的浸潤，國人的公益意識也日益蘇醒。因而，材料中的創(chuàng)意，不由得使人眼前一亮——“一個易碎品標志形狀的鼻子”，看過之后，在會心一笑之余，悄然進入我們心靈的是對動物生存處境的擔憂，是對“保護瀕危動物刻不容緩”的高度理解和認同。他們的創(chuàng)意之舉一定會得到更多人的深切認同和積極回應，收到意想不到的效果。（2）“上述三項公益行動，你認為哪一項可以當選“最佳”？”這一任務驅(qū)動決定了論述說理目標的指向性，要有說理的對象意識，以你選擇的一種公益行動為重點，與其他兩項加以比較、權(quán)衡，說明你選擇的理由，從而體現(xiàn)你的價值判斷。在我心里的一畝田，用它來種什么，種桃李春風?！懊總€人心里一畝田”，“這一畝田”指什么？是一個人的世界。從“桃李春風”看，“夢”必須具有美好的特質(zhì)，故只要寫在心中確立（或“種下”）理想、愿景、志向、希望等一切美好的東西，均可視為切題。一次，美國通用電器公司首席執(zhí)行官杰克遠觀古人，在戰(zhàn)火連連的戰(zhàn)國時期，軍事斗爭尤為激烈，運籌帷幄的戰(zhàn)略決定國家的生死存亡。細到幾時幾分何為。知與行，是一對雙生子。很多道理很簡單，很多道理我們都知道，但這些簡單易知的道理我們卻沒有去做到。參考立意：行動能使人實現(xiàn)目標；行動能使人去超越夢想；行動能使人與人之間拉開距離；行動能使人與人之間分出高低；行動能使人與人之間產(chǎn)生差別；“想”到“做”的距離其實并不遙遠。一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視：“一事多人”的材料，有幾個“人”往往就有幾個審視角度；“一事多因”的材料，有幾個“因”往往就有幾個審視角度。心急的小明很快就把梨子吃掉，酸澀的味道。是的，我對此深表贊成，放一放，也許效果更好。有時兩個人因為雞毛瑣事會鬧成狂風暴雨式的面紅耳赤的爭吵，搞得雞犬不寧。本題可以用“關(guān)鍵把握法”和“多向發(fā)散法”審題立意。2015年8月17日是網(wǎng)絡熱銷小說《盜墓筆記》中“小哥”張起靈從長白山兌換“十年之約”回歸的日子?！敬鸢浮俊玖曌骼摹孔穼ば闹械膲粲袎粝朐诘牡胤?，地獄就是天堂。醫(yī)學家的夢想是研究出新的藥物，讓人類有抵抗病魔的能力，讓人們有健康的身體，幸?？鞓返厣睢Ｋ晕覀円獔猿中闹械膲粝?，不斷的為之奮斗。從這個角度出發(fā)，學生只要扣緊長白山“稻米”事件，不管從哪一方角度來談自己的思考與建議，都是可以的。長白山“稻米”事件恰恰說明他們是一群有夢想的人?！暗久住迸c“景區(qū)”共贏。．文化搭臺，實現(xiàn)共贏。葉適③書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。要求自選角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。我何不實踐一下呢！于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。第一則出自《》：“