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部編人教新課標七年級下冊期末總復習——課內要求背誦篇目(含答案)-免費閱讀

2025-04-05 03:36 上一頁面

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【正文】 ”5個孩子站成一排,鄭重地向米欣連鞠三個躬,以感謝他的救命之恩。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義,如果沒有了現(xiàn)實意義,該文章就遜色許多。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。能標新立異就更加理想??上纫貌牧咸岢鲎约旱挠^點,“不要盲目跟風,理性看待流行”,然后列舉事例分析原因,然后聯(lián)系現(xiàn)實,談拒絕盲從,人生精彩,最后總結,總結要注意照應標題和開頭,讓文章結構嚴謹。反映出社會風氣的改善。據(jù)此可以立意對網(wǎng)絡語言持否定態(tài)度:杜絕網(wǎng)絡垃圾,凈化祖國語言。網(wǎng)絡流行語是網(wǎng)絡快速發(fā)展的產物,是無法避免的客觀事實。正如怕斯卡爾的名言:“人是一棵會思想的葦草。不要迷戀表面現(xiàn)象,它只是個誘惑?!蔽覀儧]有了理性,就如茫茫大海上沒有方向的小船,跟風走,永遠無法到達自己的終點,因此,我們要學會理性,拒絕盲目跟風。第二步,選擇角度,準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。整體影響個體:傾巢之下,焉有完卵。然后指出任何人死亡都是自己的損失,因為大家是一個整體,都是整個人類的一員,所以當喪鐘敲響的時候,不要問喪鐘為誰而鳴,因為大家是一個整體,喪鐘就是為你敲響的。要求:圍繞材料的內容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。讀到一首瑯瑯上口的古詩,當你被一篇美文深深陶醉。漢字的美,美在它那多種多樣,與形相互聯(lián)系的義。抑揚頓挫,輕重緩急。材料二 受漢字聽寫大會的影響,許多社區(qū)的文化活動中心在周末組織漢字聽寫比賽活動,報名者不僅有中小學生,還有上班族和老人;近兩年,書法班越來越受歡迎,學員們表示,不管多忙都想來感受漢字之美。反省自己。諸多社會制度不夠完善或制度實施不夠徹底,如富士康公司不嚴格遵守《勞動法》,延長工時,加大勞動強度,無視職工的心理壓力;蘭州交大博文學院無視職工的合法權益等?!窘馕觥吭囶}分析:本題是一篇材料作文。我們不去糾結冤案究竟經(jīng)歷了一個怎樣盤根錯節(jié)、撥亂反正的過程,單就結果來看,云南高院的172萬元賠償金和公開賠禮道歉,也換不回錢仁鳳丟失的14年青春時光,換不回她原本平凡無虞的快樂人生。當年那個17歲的少年求愛不成,把汽油潑向16歲的少女,在她周身點燃了地獄之火。要求不得脫離材料內容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲;不少于800字。這就牽涉作文題設置的題型功能和題型考查目標的問題。隨從的車馬剛要飛馳,守門衛(wèi)士又制止說:“營門口不得馳驅?!?guī)則面前人人平等。著名經(jīng)濟學家茅于軾與夫人在山西省臨縣龍水頭村建立了一項扶貧基金,后逐漸投入達 65 萬元。有一次在瑞士,他和幾個朋友去公園散步,上廁所時,聽到隔壁衛(wèi)生間里“砰砰”地響,他有點納悶。5.“天將降大任于是人也,必先苦其心志……”教會我們的是“忍”。老人轉身就走,生氣地說:“過五天再早點來。據(jù)《史記?留候世家》記載:他有一次在下邳橋上散步,遇到一位穿布短衣的老者,那老人故意將自己的鞋子扔到橋下,喝令張良到橋下給他取鞋。周書比如從肇事乘客角度,沖動是魔鬼,學會控制情緒,做事要冷靜;要有規(guī)則意識,學會遵守規(guī)則等;從司機角度,要有職業(yè)操守;從司法部門角度,相關部門的職能與責任等。對于司機:在駕駛公交車途中,司機冉某與乘客爭吵、互毆,為個人榮辱不顧全車乘員安危,其行為嚴重違反公交車駕駛員的職業(yè)規(guī)定,嚴重危害車輛行駛安全并涉嫌違法。第一則材料講述重慶萬州公交車乘客和司機互毆導致嚴重的交通事故。人們不愿謙讓的原因就是擔心自己吃虧或失去面子,然而由此產生的沖動,所造成的損失往往大于自己所能承受的范圍內。我們在世上難免遭遇到別人誤解、攻擊或不公的對待,這個時候,我們需要的不是沖動,以免失去理智,做出錯事。這是人們在行為系統(tǒng)不理智的表現(xiàn),是人的情感特別強烈、基本不受理性控制的一種心理現(xiàn)象?!敬鸢浮繘_動是魔鬼,忍耐更為佳這幾天,全國很多人都在關注重慶萬州公交車墜江事故的進展,并為十五條鮮活生命的逝去表達了哀悼。材料作文的特點是要求考生依據(jù)材料來立意、構思,材料所反映的中心就是文章中心的來源,不能脫離材料所揭示的中心來寫作。否則,就會使得其反。言傳身教,以身作則,榜樣的力量大無窮,如此才能潤物細無聲。一是從“主人”來看:他注意到了“鸚鵡”出現(xiàn)的問題,而問題的根源卻在于自己。不但要象先人李離那樣勇于替下屬承擔責任,而且要事事為先、嚴格要求自己。子曰:茍正其身矣?于從政乎何有?不能正其身?如正人何?如果端正了自身的行為?管理政事還有什么困難呢?如果不能端正自身的行為?怎能使別人端正呢?這句孔子所講的就是這個道理。(盡心章句上)人要自律,正人先正己。原來是主人因為抽煙,經(jīng)??人裕@只鸚鵡只是在模仿主人的聲音。多地出租車市場仍處于混戰(zhàn)后的休整期。如果這人痛改前非不再做壞事也算謀到了一條出路,可是做過壞事的人大多忍不住還會做壞事,所以今年就集中爆發(fā)了很多滴滴司機的安全事件,造成了一個個悲劇。作文的立意:網(wǎng)約車的利:①網(wǎng)約車的出現(xiàn)方便人們出行;②網(wǎng)約車給人們帶來了全新的乘車體驗;網(wǎng)約車的出現(xiàn)促進社會發(fā)展。【解析】【詳解】試題分析:此題考查能寫論述類、實用類和文學類文章的能力。更重要的,還是繼續(xù)優(yōu)化“平臺接訴與警方出警聯(lián)動”的相關機制。拿樂清女孩搭順風車遇害案來說,身為國內最大網(wǎng)約車平臺的滴滴,在承受了與“出行領域新業(yè)態(tài)”相伴生的信任后,也該承載起“能力越大責任越大”的期待。在“5網(wǎng)約車在誕生之初很長一段時間都被冠上“不合法”的標簽,受到出租車司機排斥。思辨應該是一個文章寫作的切入點。我們這群熱血青年們,作為未來社會的建設者,讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己,回報社會,弘揚五四精神!一個民族的年輕一代人要是沒有青春,那就是這個民族的大不幸。為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗,是我們人生難得的際遇。行文結構:首先擬一個醒目的標題——《傳承家國精神,放飛青春夢想》,最常見好用的擬題技巧是巧用四字、六字短語成對偶或對仗結構。形容一心為公為國。在日常生活中,我們要從身邊的小事做起,努力做一名合格的小公民;每周一升國旗時大聲唱國歌,對國旗行注目禮;對國家文化遺產,自覺承擔保護責任。愛國主義是中華兒女幾千年凝結,積淀起來的對祖國最純潔,最高尚,最神圣的感情,是中華民族精神的核心內容。任務驅動型材料作文更能貼近社會生活,注重材料的啟發(fā)和引導作用,更能體現(xiàn)學生分析問題、解決問題的能力,同時在角度、立意、文體和標題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間?!军c睛】任務驅動型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點。全球一體化的背景下更要積極走出去,在對外交往中一展中國青年風貌。然后從不同的角度分析論述,如愛國就是蘇武的持節(jié)南望。三個問題內涵:“你是中國人嗎”,同宗同族同源自我認同和民族自信;“你愛中國嗎”,個體與國家同理心,心懷家國;“你愿意中國好嗎”,個體有使命、責任、擔當,與國家同呼吸共命運,形成共同體。當然,更多人則是如國人新年寄語“希望祖國越來越好”?!段业闹袊摹烦懘蠼媳?,《流浪地球》漂洋過海,撼動海內外。深林人不知 惟解漫天作雪飛 隔江猶唱后庭花 一山放出一山攔 閑敲棋子落燈花高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。,一覽眾山小。 。,關山度若飛。教育楊花榆莢無才思,_________________。8.《己亥雜詩》寫詩人雖然辭官,但仍關心國家的前途和命運,以落花為喻,自然地融入心志的詩句是:_______________,_______________?!? , 。木蘭詩中有相似的兩句詩是:__________________,_______________。_______________,_______________。、行軍神速的句子是: , 。7.《愛蓮說》寫君子行為方正,通達事理,不攀附權貴的句子是:________________________________________________________________________8.《愛蓮說》寫君子儀態(tài)端莊,令人敬重而不敢輕侮的語句是:________________________________________________________________________9.《愛蓮說》中,與“近朱者赤,近墨者黑”相對比,集中表現(xiàn)蓮高潔品質,現(xiàn)在人們常用來比喻某些人不與世俗同流合污而又潔身自好的句子是:________________________________________________________________________10. 《愛蓮說》最能概括蓮花高貴品質的句子是(主旨句):________________________________________________________________________第19課《外國詩二首》1. ;相信吧,快樂的日子將會來臨。5.《登飛來峰》詩中與王之渙“欲窮千里目,更上一層樓“兩句有異曲同工之妙的兩句詩是: , 。(《竹里館》),何人不起故園情。政入萬山圍子里,_________________。,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。 ,閱金經(jīng)。 ,花之君子者也。,化作春泥更護花。雖時代不同,但張伯苓的“中國”三問仍能激發(fā)新時代有志青年實現(xiàn)中國夢的強國之心?!澳銗壑袊藛幔俊痹谂f時代警示國人不能冷漠時世,而要熱血抗爭。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求。探討青年在不同時代的不同責任、擔當和使命,合乎時代主題。讓青年的成長與中國夢的實現(xiàn)同頻共振。波光瀲滟的雁棲湖連接起廣闊無垠的太平洋,激蕩起發(fā)展、繁榮、進步的亞太夢想。這就牽涉作文題設置的題型功能和題型考查目標的問題。我們應該在過馬路時,多獻一點愛心,扶一下身旁的老人;在公交車上,多站一會兒,將自己的座位讓給身邊的老弱病殘;在別人遇到困難時,伸出援助之手,幫助她解決問題……只要我們從身邊的小事做起,先學會尊老愛幼、關心他人,就可以在愛國的起跑線上邁出第一步。不要認為我們中學生是祖國的花朵,只享受祖國的陽光雨露;我們同時還是祖國的成員,國家興亡,匹夫有責。本題題干要求考生針對材料來談自己的思考與感悟,寫一篇文章與同齡人共勉?!盀槿嗣穹铡?,為人民的利益而工作的思想和行為。每一項事業(yè),不論大小,都是靠腳踏實地、一點一滴干出來的。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。試題是否具有思辨性,能否引導學生進行思辨。很多人都有寒風中叫不到車、出租車師傳拒載、打到黑車的經(jīng)歷,而網(wǎng)約車的出現(xiàn)讓這些問題得到解決。不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息。值得一說的是,日前“互聯(lián)網(wǎng)+物流”企業(yè)貨拉拉也被曝出“司機性騷擾女孩致其被嚇得住酒店20多天不敢回家”事件。首先,應將“售后服務”性質的服務投訴,跟緊急聯(lián)系區(qū)分開來,進行分別設置,并明確對緊急情況的應急處理機制。具體來說,平臺在接收到涉人身安全的投訴后,應迅速轉交線索,并提供車主、車輛、路線、方位等詳細信息,配合警方精準打擊。結合上述三則材料的信息,我們需要辯證地看待“網(wǎng)約車”這一新的社會現(xiàn)象,深入合理地談清“網(wǎng)約車”的利與弊。而且還是必須在APP里打表,費用透明,不像出租車漫天要價,還可能隨時繞路,或者就干脆告訴你我不打表,就要你多少錢,愛坐不坐,也不能及時投訴出租車。正度和企業(yè)應當聯(lián)手解決問題,而不能為私利暗斗,讓小問題變成大問題。高考試題閱讀下列材料,材料引起你什么感悟或思考?圍繞材料按照要求擬寫作文。然而女主人還帶它去看醫(yī)生,這就應了中國的一句古話上梁不正下梁歪。(離婁章句上)恭敬別人,自然不會侮辱;自己節(jié)儉,自然不會去掠奪。現(xiàn)在犯了錯誤,如果將責任推到下面的辦事人員身上,我又怎么做得出來,他拒絕聽從晉文公的勸說,伏劍而死。不正,尚且難以自處,如何還能為他人師呢?【解析】【詳解】本題考查了寫作文的能力。以身作則的“身教”就是通過自己良好的言行,有針對性的影響對方,使其信服自己并效仿榜樣的修為,只有這樣以身作則,樹立榜樣,才能把積極地能量傳輸給后人,達到潤物細無聲的效果?!弊鳛橐粋€領導者,自己行事正直,磊落,下屬也會被感染,即使不下命令,下面的人也知道該如何行事。文章緊接著提出觀點“如果你不想上梁不正下梁歪的話,你就必須正人先正己。類似公共交通安全問題,引發(fā)各界高度關注。無論是女子還是司機,他們都不愿意這樣的悲劇發(fā)生,使自己以及無辜的乘客喪失性命。我們遇到事件首先要懂得忍耐,孔子認為“小不忍,則亂大謀”。除了忍耐,我們也需要有謙讓的心。以上材料引發(fā)了你怎樣的思考?請結合現(xiàn)實,寫一篇文章。一個無論多么優(yōu)秀的人,在沖動的時候,都難以做出正確的抉擇。第三則說遼寧法院對3起拉拽公交司機案宣判,3名被告獲刑。[古羅馬]維吉爾《埃涅阿斯記》不能改變的事,最好忍受。漢初功臣,與韓信、蕭何合稱“漢三杰”?!睆埩键c頭答應?!闭f完話,老人就走了?!轮兛死匾?guī)則是一種秩序,一種對于快樂和欲望的控制。他看到一個七八歲的小孩正在修抽水馬桶,怎么弄都沖不出水來,急得滿頭大汗。一次,周總理要向圖書館借書。到達細柳營時,卻被守門軍士擋在門外。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒有做價值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強,那么考生必須權衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當、準確的選擇,才能有自己真切的認識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達。當前,放眼各新聞網(wǎng)站、微博、APP及公眾號等平臺,“痛感新聞”撲面而來。……不知道讀者諸君怎么看待這些自帶痛感的新聞,是麻木不仁、一眼掃過,還是將不合理的工廠制度、絕情絕義的高校機關、無孔不入的詐騙分子都痛斥一番?無論如何,
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