【正文】 想要涂鴉何樣的精彩，就得看涂鴉者的繪畫天賦了。認(rèn)為應(yīng)該抹掉的，可從這個角度來寫：墻面亂涂亂畫，到此一游等圖畫和文字，毫無審美可言，甚至有些是不雅的文字和圖畫，影響市容，不值得提倡。面對游走在主流與地下、法律與藝術(shù)之間的涂鴉，城市管理者該怎么辦?涂鴉體現(xiàn)了一個城市的時尚和文化，好看的涂鴉總比各種小廣告強。創(chuàng)作地點也不再局限于街頭。目前，上海最受大眾矚目的應(yīng)該是弄堂涂鴉。上述材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的作文；不要套作，不得抄襲。這樣的立意也是可以的。借助自拍軟件的神效，一切都看上去很美，但往往與真實存在一定差距，而“反美顏”的問世無疑打擊了此種“自拍美顏”的現(xiàn)象。第二自然段整體上與第一自然段構(gòu)成對比，“反美顏”與“自拍美顏”相對而立。所以，同樣是追求美，但是以什么為美以及對何為美的認(rèn)識卻能區(qū)分不同層次考生的思維深度與廣度，也為“愛美之心”的理解留下來了辯證思考的空間。縱無杏眼流光，香艷紅唇，人也可以真實自在地活出美不勝收的人生?！鞍赘幻馈薄ⅰ案吒粠洝背蔀楹饬棵赖臉?biāo)準(zhǔn)，這無形中扼殺了真實生活中各種美的存在。人們對美的認(rèn)識越來越多地停留在外貌、身材等外在形態(tài)，以致讓他們忘記了真實的樣子恰恰是最美最自然的?！敬鸢浮棵利惿畈豢善垠@鴻一瞥，顧盼生光，唇紅欲滴，笑靨如花，如此“佳人”，原無非出自“美顏神效”，這讓多少人感嘆，浮華年代，真實不再！其實，真實，也是一種美。 行文結(jié)構(gòu)：首先擬議個論點式的題目，可以使用對稱結(jié)構(gòu)，也可以巧用修辭，或者問句、符號形式。但是這種獵奇心態(tài)，其實助長了社會不良風(fēng)氣的存在。 2) 搞怪作秀成名：羅玉鳳 羅玉鳳，自稱懂詩畫、會彈琴，精通古漢語，9歲起博覽群書，主要研讀經(jīng)濟(jì)類書籍和人文社科書籍， 因其雷人話語和自信風(fēng)行網(wǎng)絡(luò)。立意：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍 網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的利與弊我們需要怎樣的“網(wǎng)絡(luò)” 不能讓“網(wǎng)毒”蔓延下去素材： 這一類型的網(wǎng)絡(luò)紅人主要是依靠自己的藝術(shù)才華獲得廣大網(wǎng)民的追捧。【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。被某些平臺封殺的主播很多，這些人都是為了金錢而不惜一切代價，假如這些腐朽低俗的節(jié)目被小孩子看到了，其后果不堪設(shè)想。有人感慨“網(wǎng)絡(luò)時代”將要來臨，于是網(wǎng)上流行一句話：“幸福生活一個手機足矣。材料作文比命題作文、半命題作文更有利于考生發(fā)揮自己的作文水平考生可以通過自己對材料的理解和解讀，選擇適合自己的文體進(jìn)行寫作。為了理想，你務(wù)實進(jìn)取實干，這是奮斗?！窘Y(jié)構(gòu)】開篇引述材料，提出自己的感受“青年者，更有青云之志。 薪火相傳，力不知火盡?！皠?chuàng)新是發(fā)展的第一動力?！爸竞险?，不以山海為遠(yuǎn)。使用祈使句或者呼告修辭。幸福是老年渴望的兒孫滿堂?？萑~飄落，迎來晶瑩的飛雪。年代的青年女工向秀麗，看見燃燒的酒精即將流向金屬鈉，金屬鈉如果著火爆炸，不僅整個工廠大樓保不住，而且附近居民和工人兄弟弟姐妹的生命都會受到嚴(yán)重威脅，會給無數(shù)幸福家庭帶來莫大的災(zāi)難?！璧乱粋€人光溜溜地來到這個世界來，最后光溜溜地離這個世界而去，徹底想起來，名利都是身外之物，只有盡一人的心力，使社會上的人多得他工作的裨益，是人生最幸福的事情。人的真正幸福寓于科學(xué)與勞動之中。本次作文立意上的主要問題:對幸福的理解不準(zhǔn)確,將之簡單等同于責(zé)任、崇高、愛心、奉獻(xiàn)等一切褒義的東西。弄明白什么是幸福?什么樣的人是幸福的人?哪些是小的幸福,哪些是大的幸福?哪些是低層次的幸福,哪些是高層次的幸福?幸?？梢院湍男〇|西劃等號,不能和哪些東西劃等號?幸福是不是因人而異?做一個幸福的人是不是也有著不同的標(biāo)準(zhǔn)?……寫作時得把重點放在行為上、行動上,而不是理念上、想法上。變化的世事人生中,在命運與時間的不可預(yù)測中,找到可以信任、可以依托到永遠(yuǎn)的對象,讓自己一生和短暫努力與享受有一個超越一生長度的主題。豐富使有有力量,使人消除恐懼與迷茫,而后兩者是幸福的天敵。這個自由是指精神與生活的自由?！泵恳淮说男腋６祭由狭瞬煌臅r代印記。3．審題正確而缺少材料?！窘Y(jié)構(gòu)】本文宜采用引議聯(lián)總的結(jié)構(gòu)模式。在艱苦征戰(zhàn)的六年中，他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。一個事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。然而我們究竟該如何愛國呢？我想說愛國不是口頭語，愛國不能僅僅用嘴巴去高呼，更重要的是要用行動去落實，我們應(yīng)該時刻關(guān)心國家的命運，從小事做起——“勿以善小而不為，無以惡小而為之”彎腰撿起地上的一張廢紙，做一次環(huán)境小衛(wèi)士；為父母做一次家務(wù)，讓整日操勞的父母知道我們深愛著他們；用心，用智慧學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取、去傳承祖國的燦爛文化。地窖冰冷，他將滿口氈毛與草皮一塊兒咽下，渾身的熱血卻沸騰著一個致死不渝的信念——銘記祖國，精忠報國。材料一：一位加油站工作人員說：我工資不高，但我勤儉持家，孝順長輩，呵護(hù)小孩，我們小家過得幸福美滿；這談不上對祖國有多大貢獻(xiàn)，但是我們每一個家庭成員都熱愛我們的祖國，就像熱愛我們的母親一樣。作為新時代青年，如何在歷史進(jìn)程中傳承好革命精神，肩負(fù)起我們這一代人的使命與擔(dān)當(dāng)，這是此題需要我們?nèi)ニ伎嫉暮诵膯栴}。忘記歷史，就意味著背叛。您曾說過，歷史就是歷史，事實就是事實，任何人想要否定、歪曲甚至美化侵華戰(zhàn)爭的實質(zhì)，中國人民和各國人民絕不答應(yīng)。這些普通民眾銘記革命歷史、傳承革命精神的獨特方式都感人至深。1952年，22歲的鄭福來開始在盧溝橋上當(dāng)義務(wù)講解員，現(xiàn)已堅持68年。（2）抓住形象特征。相信自己，是失敗后自己的安慰，也是自己給自己的警告。每個人的成長道路都充滿了酸甜苦辣，總有一些挫折打擊著我們，總有一些磨難想要絆倒我們。與其每天擔(dān)心未來，不如努力現(xiàn)在。文字為“一只站在樹上的鳥兒，從來不害怕樹枝斷裂，因為它相信的不是樹枝，而是翅膀”。漫畫的標(biāo)題是漫畫的眼睛，透過這個“畫眼”可以洞察整幅漫畫的主題。因為蒲公英的相信自己，讓世界布滿了她們的足跡；因為青草的相信自己，讓她們在草原上有了自己的一片天地；因為荊棘花的相信自己，讓她們在荊棘叢中綻放自己最美麗的容顏；因為沙漠玫瑰的相信自己，讓她們在大沙漠中得以生存。因為他擁有自己的信念而有了《命運交響曲》的問世，讓世人的耳目一新，為之震撼?！敬鸢浮肯嘈抛约阂驗橄嘈拍阕约?，才能成就你自己。在行文中，辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。企鵝們在短短幾天時間一個一個排隊過洋，完全遵守著“企鵝規(guī)則”，沒有你爭我奪的自私場景，沒有一轟而上的擁擠畫面。規(guī)則的建立健全是一回事，規(guī)則向社會各個階層不斷沉淀，直至成為人們堅定而普遍的信仰，則是另一回事。如：大國崛起與文明素養(yǎng)；文明行為與制度約束；個體訴求與公共意識；維護(hù)公德，人人有責(zé)；讓規(guī)則與秩序深入人心等。公共文明，根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，無須提醒的自覺，以約束為前提的自由，為別人著想的善良。后一種禍害是無可救藥的，因為藥物本身就包含這種禍害。在我們法治建設(shè)歷程中，也曾經(jīng)出現(xiàn)過“要規(guī)則不要人性”的傾向，好像規(guī)則來到世間，天生就是要讓人不舒服。回首2003年法治路程，無論是法律專家還是普通民眾，都切實感受到一種積極的法治力量在生長。一滴水可匯成江海，一棵樹能長成森林，一縷陽光也能照亮社會黑暗的角落。④規(guī)矩的反倒沒有生命和安全的保障了，好好地開著車卻無端被人追尾，小心謹(jǐn)慎走路卻遭遇飛來橫禍?zhǔn)苤貍蔀闅埣玻J(rèn)認(rèn)真真規(guī)規(guī)矩矩騎車卻倒霉透頂?shù)乇蛔卜疥帨侠?。②我們的生活中就存在著這樣一種怪象，當(dāng)錯誤成為司空見慣、習(xí)以為常后大家便見怪不怪了，無論多么離經(jīng)叛道的事情似乎也成為無可厚非甚至不可非議的，這有點接近三人成虎的效果。X k B 1 . c o m 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。但山無水則缺媚，水無山則少剛，遂沿池筑一復(fù)廊，蜿蜒曲折，既將臨池而建的亭榭連成一片，不使孤單，又可通過復(fù)廊上一百余圖案各異的漏窗兩面觀景，使園外之水與園內(nèi)之山相映成趣、相得益彰，自然地融為一體，此可謂借景的典范。全園布局自然和諧，堪稱是構(gòu)思巧妙、手法得宜的佳作。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。東漢時代，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。(2分)（1）即使再大的洪水，也不能沖垮趙州橋。（2）《清明上河圖》已經(jīng)有八百多年的 了。i z233。（4分）魂 欲 趙 且二、拼寫快樂家。o) 拱橋(ɡǒnɡ ɡ242。（14分）三、詞語小竹林。（4分）（1） 爆竹聲中一歲除， 。后來，又刻在____________上。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。(2分)4．這種設(shè)計的好處在哪里？找出相應(yīng)的句子，畫上“____”。清晨夕暮，煙水彌漫，極富山島水鄉(xiāng)詩意。(2分)四、習(xí)作展示?！敬鸢浮糠段?莫讓群氓泛濫①群氓，指現(xiàn)今社會中一人所行之錯事，多數(shù)人趨之若鶩。有些行人目中無燈，想怎么走便怎么走，不管不顧橫穿馬路的有之，左右“逢源”忽然間轉(zhuǎn)向或者掉頭的那也不是事。莫讓群氓泛濫！切莫越大越不懂事越不守規(guī)矩！不要讓自己成為可悲可笑的群氓一族，讓規(guī)則常駐人人心，讓守矩成為新時代的風(fēng)尚吧?！白擦税鬃病弊罱K被《道路交通安全法》否定。規(guī)則，這大概是我們加入WTO后最早學(xué)會說的一個詞。一位70歲的老太太在列車上內(nèi)急時被乘務(wù)員堵在廁所外，理由是列車快要進(jìn)入城區(qū)，按制度規(guī)定廁所不能開門，結(jié)果老太太落得個糞便滿身，這是新近發(fā)生的一個關(guān)于規(guī)則的真實故事，類似這樣的故事我們還聽到不少。本作文題目由兩個部分組成，提示語和要求。公共場域的文明代表著一個民族的精神成熟。只要規(guī)則尚在，那么誰都不能被溫柔以待，只有這樣才能構(gòu)建真正的和諧社會?！挚鲜澜缟衔ㄓ袃蓸?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。欲壑難填，得隴望蜀？ 莫讓群氓泛濫，也學(xué)學(xué)我們的孩子們罷！公交車上勇敢起身奶聲奶氣地給爺爺奶奶讓座的是他們，緊緊拽住爸媽的手不讓“中國式過馬路”的是他們，拿著小旗子站在十字路口像模像樣地指揮行人有序通過的是他們……今不如古已經(jīng)是可悲的落后退化，【點睛】任務(wù)驅(qū)動型材料作文的審題方法很多，立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點。任務(wù)驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活，注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用，更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，同時在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面，給考生留出更大的自主選擇空間。因為他相信自己一定能成功，讓他的名字因此留在了歷史的名冊里，成為了一顆閃耀的明星。他帶著智慧，勇氣和膽識來到了楚國；用口才，謀略說服了公輸盤和楚王，讓兩國的戰(zhàn)爭硝煙化為了玉帛?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：本題主要考查寫作的能力?？绰嫷目鋸堉帯６槍Α皹渲Α焙汀俺岚颉?，應(yīng)深刻理解它們的比喻義。一切等。在生活中，總有人在路途中就放棄，殊不知下一秒就是勝利，而那些相信自己，迎難而上、堅定信念的人，總是走到了最后，也笑到了最后。畫家從生活現(xiàn)象中取材，通過夸張、比喻、象征、寓意等手法，表現(xiàn)為幽默、詼諧、辛辣的畫面，借以諷刺、批評或歌頌?zāi)承┤嘶蚴?。?）最后根據(jù)題目要求，議論畫面，綜合構(gòu)思成文。2005年起，北京昌平農(nóng)民楊國慶花12年時間走遍北京郊區(qū)南口山區(qū)22個山頭尋找抗戰(zhàn)遺存，在自家地下室打造南口戰(zhàn)役紀(jì)念館?！敬鸢浮烤磹鄣泥崰敔斈茫〗柽@個寫信的機會向您表達(dá)我們深深地崇敬之意。針對不同的人，我講的側(cè)重點都不同。 一名當(dāng)代高中生 2019年4月20日 【解析】【詳解】本題考查考生的寫作能力。任務(wù)驅(qū)動包括：文體要求、寫作對象、寫作內(nèi)容以及觀點態(tài)度，在明確了任務(wù)驅(qū)動后，行文過程中要以此為據(jù)著力完成任務(wù)要求。愛國，宛若胸中的一團(tuán)烈火，心中點亮的一盞明燈，只有不斷的添油供氧，這火才會越燒越旺，這燈才會越點越亮。很難想象這樣一些人能去愛國。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。文天祥慷概就義，給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。敵人殘忍地用刺刀剖開他的肚子，楊靖宇肚里沒有一粒米，有的只是樹皮、草根和棉絮。結(jié)，總結(jié)全文，強化觀點?！卑职终f：“幸福就是努力賺錢，有房有車，讓家人生活富足。但我以為不然,每個人都可以學(xué)做幸福的人。有物質(zhì)上的豐富,可以擺脫物質(zhì)上的恐懼。豐富可能是一本小說,一些音樂、或者一個理論、一個目標(biāo),甚至一朵花、一個人,但當(dāng)你擁有它,你會發(fā)覺過去的痛苦空虛是無比可笑的,你會有力量尋找幸福。難道不是嗎?【解析】【詳解】審題: 本題考查學(xué)生的寫作能力。幸福源于真誠,生活在虛偽、欺詐與謊言中的人,不可能擁有坦蕩、恒久的幸福。素材：他到哪里，好事就做到哪里。納素夫人生至高無上的幸福，莫過于確信自己被人所愛。后來又患尿毒癥，經(jīng)?；杌枞徊荒芩枷耄透討褢倨鹜諘r光。假日里，他自動到車站為旅客服務(wù)他把自己省吃儉用節(jié)下的津貼費，支援災(zāi)區(qū)人民和有困難的戰(zhàn)友。幸福是少年手中的玩具，只要玩一下就是神奇。付出能讓別人愉悅,而他人的愉悅尤其是眾人的愉悅,可以給我構(gòu)筑和諧愉悅的環(huán)境。要求：選好角度，自定立意，自擬標(biāo)題。 正如圣?？诵跖謇锼裕骸罢嬲氖挛镉醚劬κ强床灰姷?。從一開始的懵懂無知，到如今的“世界范”青年，道阻且長，但每一個青年，都會披荊