【正文】 示例2:我認為這種方式不太好。文中的父親為孩子挖陷阱，迫使孩子學習自救，讓孩子在艱難處境中學會生存，父親滿臉憔悴有：父親在陷阱邊上守候了一夜，徹夜未眠。只要他能堅持住，不久就可以爬出陷阱。 【解析】【分析】（1）本題考查概括情節(jié)內(nèi)容。（3）文中說，第二天早晨父親已是滿臉憔悴，結(jié)合故事情節(jié)說說父親滿臉憔悴有哪些原因。他撲進父親懷里，說：“爹，對不起！”父親擁抱著他，開心地笑了。 父親說：“我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，憑你的能力，能順利爬出陷阱。父親說：“對不起。 父親滿臉憔悴，看到他，顯得非常興奮，趕忙跑過來擁抱他。他發(fā)現(xiàn)，井壁其實都是些松軟的泥土，他掏出獵刀，在井壁上挖出階梯，挖一步，向上爬一步。但是堅持不了多久，他又松懈了，只有聽到井口的聲音，他才又振作起來。幸運的是，那聲音一會兒又消失了——動物可能轉(zhuǎn)個方向離開了。 周邊非常安靜，他知道，夜幕開始降臨了。他所有的呼喊，父親可能真的聽不到。⑷考生要聯(lián)系文本的主題思想來進行分析，要有深層次的認識。答案不唯一，如：①難道這些孩子情感都那么貧乏？②如果孩子們真是都沒有感激之心，那我們的后代就讓人擔憂了。祝您新年快樂！”得出：老人收到賀卡；D處結(jié)合“沒想到老人竟然興奮得大呼小叫：‘有回音了，有回音了，終于找到了一個可資助的孩子。 （4）聯(lián)系全文，根據(jù)你的理解，說說第⑤段中“縱使給他陽光，日后也不會放出自身的溫暖”的含義？ 【答案】 （1）老人造福梓里；等待；老人收到賀卡；興奮（2）通過語言動作描寫，生動地表現(xiàn)了老人收到賀卡時激動、喜悅的心情。家人大惑不解，卻也不愿忤逆老人的意愿只好替他——寄出那些書。 ②家人嗔怪他的愚昧，既是捐贈，何必把程序搞得這么復雜？不如來個快捷方式，譬如通過“希望工程”或者“春蕾計劃”，干凈利落地了卻一樁心愿，豈不是更好？老人搖搖頭說：“我的血汗錢只給那些配得到它的孩子。（3）身份低微，收入微薄，生活在社會底層，不被人重視。（4）本題考查學生對文中重點句子的賞析能力。（2）外貌描寫，既表現(xiàn)了這位母親的貧窮和低微，又表現(xiàn)了這位母親的自尊與自愛。我明白了，她是一個貧窮的母親。瓶子里還有半瓶茶，在馬路上骨碌碌轉(zhuǎn)了幾個圈，眼看就要被后面的車輾上。她的對面站著一個年輕的男人，看樣子是超市的主管，那人語氣凜凜地訓斥：“你就不能小心點？把臟水灑在人家衣服上，那大衣好幾千塊呢，你賠得起嗎？這個月的工資先扣下……”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，臉憋得通紅，淚水瞬間涌得滿臉都是。她彎著腰用力檫著地，超市里人來人往，她剛檫過的地，馬上就被紛至沓來的腳步弄得一塌糊涂。她只好尷尬地站在一旁，失望和憂愁爬滿了臉龐?；卮鸫祟悊栴}時，要對事件進行簡要概括，并體會人物的情感，可關(guān)注涉及人物情感的關(guān)鍵詞； ⑵本題考查句子的賞析。“頂”字寫出了雪之美。 【解析】【分析】（1）題目說第一段運用對比寫法，找到第一段中其余兩組對比句，即“對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。②天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上。 那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地?！懊睢弊挚芍^點睛之筆，只一字點出下文主題，總起本段，表現(xiàn)了作者對濟南冬天的喜愛之情，生動形象，具有感染力。故答案為：（1）C；（2）C；（3）D；【點評】（1）本題考查劃分段落層次。文段圍繞“妙”字，按空間順序 ， 依次寫了山上，山尖，山坡，山腰的景色，表達對冬天濟南景色的喜愛之情。落日下的山腰“那點兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色”，運用比喻的修辭手法，形象生動地寫出了小雪后的山的嬌羞嫵媚的樣子?！吧缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹尖兒上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦”運用比喻的修辭手法把山上的矮松比作日本的看護婦，形象傳神，使雪后的矮松更加迷人。冬天小雪的秀美④山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。答題的關(guān)鍵是要理解每個節(jié)氣的含義，然后再根據(jù)理解進行介紹。答題時要在梳理文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上分析使用的說明順序。②清明，氣候清爽溫暖，草木始發(fā)新芽，萬物開始生長，農(nóng)民忙于春耕春種。 （4）【解析】【分析】（1）結(jié)合各部分說明的內(nèi)容分析說明的順序，這篇文章首先說明（4）①驚蟄，天氣轉(zhuǎn)暖，春雷開始震響，蟄伏在泥土里的各種冬眠動物開始蘇醒。 ⑥在國際氣象界，“二十四節(jié)氣”這一時間認知體系被譽為“中國的第五大發(fā)明”，這是對傳統(tǒng)文化的肯定與褒獎。領(lǐng)會要求越充分，記得越牢固，篩選就越快；相反，要求把握不準確，印象不深，勢必屢屢回頭查看要求，效率就低。 ⑶“豐滿”本指女人體態(tài)胖瘦適中、勻稱好看，有韻味。 （3）畫線句用了”豐滿“一詞來寫貓， “豐滿”原指指女人體態(tài)胖瘦適中、勻稱好看，有韻味。（2）比喻。 我抬頭，果然是它。 冬去春來，可怕的黑夜也終于變得溫柔起來。 直到有一天，它不見了。 我想，這應該是我唯一能夠報答它的方式了吧。 第二天，我拿了一些饅頭和香腸放在包里。在它無聲的陪伴下，我也順利地回到了家。 “嗨。 “喵。這種效果和在電影院看3D的恐怖片一模一樣。根據(jù)題目的要求，結(jié)合文章內(nèi)容分析寫法的作用和效果。本來對花樹沒有期待的“我”發(fā)現(xiàn)曇花已經(jīng)垂首含苞了。本題可結(jié)合“黑斑漸褪，花樹重新有著雍容氣度，一如恩師寡言的性格，在低調(diào)行事風格中，始終帶著濃郁而清晰的自信”這一語句來分析“心滿意足”的原因；結(jié)合“就在尋常一天，竟意外發(fā)覺曇花已垂首含苞了”這一語句來分析“驚喜”的原因。 （4）讀了本文，談談你對生命的認識與感悟。我知道今夜花會盡情怒放，正如黎明一定會來臨。這一張臉，我想我最熟悉，最會為之傷心垂淚。 B它一夜盡情綻放無悔。像久別的人，傳來心花怒放的約會，直教人朝夕亟待。 恩師過世。難點是先要理解句子的內(nèi)容，再對進行近義詞的辨析，結(jié)合語境進行解答。n；wěng；wǎn； ⑶根據(jù)“剛?cè)氪海@里先出現(xiàn)嫩綠的小蕾，沁心。選“藍”符合語境?！扒摺辈荒芘c“心”相混。n；ju224。嫩綠；陰蓊；畫筆；飄帶C.） A.沁心；清神；紅顏；委婉） A.南D.背時倒霉的路剛?cè)氪?，這里先出現(xiàn)嫩綠的小蕾，沁心。解答此題要求考生在理解文章的思想情感的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的經(jīng)驗、感受進行分析。隨著青春期的到來，我們要學會愛他們、主動親近、關(guān)心他們，讓家庭永遠充滿愛的溫馨，將愛傳遞。 （4）完成閱讀感悟啟示題，要把握作者的情感傾向，提煉出自己的觀點，并結(jié)合生活實際闡述理由。 【解析】【分析】（1）文章開頭直接描寫兒子長大了的表現(xiàn)：“換內(nèi)褲，要躲在被子里換；洗澡，再也不用媽媽幫助洗，連我?guī)退甏旰蟊扯疾挥昧恕? （3）選文結(jié)尾段?段簡潔而有韻味，請簡要分析它的作用。 ?并不是我太嬌貴兒子，實在是他不會輕易地讓你擁他入睡。我覺得我的那些東西里有兒子的影子、呼吸，甚至睡著之后做的那些個燦若星光的夢。 ⑧那時候，好多東西都是這樣摟著兒子寫出來的。 ③有一天下午，兒子復習功課，累了，躺在我的床上看電視，剛看了一會兒眼皮就打架了。注意從文章的內(nèi)容和文章的結(jié)構(gòu)、主題等進行理解?？忌⒁馄綍r對標題的認識，掌握理解標題的方法，在闡述時要結(jié)合文章的內(nèi)容和主旨進行分析。離開國門的人就像“失根的蘭花”，倍覺離國思鄉(xiāng)之苦。 （4）“常常是不愛看與故鄉(xiāng)不同的東西”是因為對祖國的思念，所以對于祖國之外的事物有一種排斥感，但是身處異國“看與故鄉(xiāng)相同的東西”時又會不自覺的觸發(fā)濃烈的思鄉(xiāng)之情，所以作者又“不敢看與故鄉(xiāng)相同的東西”。據(jù)此作答。（2）我這時才恍然悟出，我所謂的到處可以為家，是因為蠶未離開那片桑葉；等到離開國土一步，即到處不可以為家了。十幾年后，祖國已破，卻覺出個中滋味了。我曾驕傲地說過：“我，到處可以為家。因為背景變了，花的顏色也褪了，人的情感也弱了，淚，不知為什么流下來。依山起伏，古樹成蔭，綠藤爬滿了一幢一幢的小樓，綠草爬滿了一片一片的坡地；除了鳥語，沒有聲音。 ②花圃有兩片，里面的花，種子是從中國來的。在異鄉(xiāng)見過與童年完全相異的東西，也見過完全相同的花草；同也好，不同也好，我總未因異鄉(xiāng)事物而想過家。我這時才恍然悟出，我所謂的到處可以為家，是因為蠶未離開那片桑葉；等到離開國土一步，即到處不可以為家了。 （5）第⑦段引用鄭思肖畫蘭的故事有什么作用？ 【答案】 （1）標題中的“根”比喻自己的祖國；“蘭花”比喻漂泊的游子。（5）①引用經(jīng)典故事，增強文章的說服力和感染力；②點題，升華文章主題；③“國土淪亡，根在何處”的提問發(fā)人深思。 （3）從文中“由于這些花，我自然而然地想起北平公園里的花花朵朵”，“它們的背景應該是今雨軒，應該是諧趣園，應該是故宮的石階，或亭閣的柵欄。據(jù)此作答。這句話點出流落異鄉(xiāng)的游子濃厚的思鄉(xiāng)之情，是一種“思鄉(xiāng)情切”的心態(tài)。 ⑷本題考查語言的理解能力，考生要熟讀文章，理解文章的內(nèi)容，注意句子間的差異，對句子要分別進行理解，同時要結(jié)合文章的內(nèi)容和文段的意思進行分析。任何事物都有一些失去，才有一些得到吧？許久，許久，兒子沒有這種親昵的動作了?？v使我又寫了很多比那時要好的故事，卻再也尋不回那時的感覺、那一份夢境。我格外小心翼翼地擁著他，像擁著一支又輕又軟又薄又透明的羽毛，生怕稍稍一失手，羽毛就會裊裊飛去…… ?一個小時過去了，我沒有舍得叫醒兒子。（3）①與文中“一小時后叫我，我還得復習呢”一句相呼應，使文章完整而緊湊；②為“我”繼續(xù)生發(fā)種種情愫留足了想象空間；③希望與兒子相處時間能夠長一點，表達了“我”濃濃的親子之情。 （3）首先是與上文中兒子提到“一小時后叫我，我還得復習呢！”相呼應，使文章的結(jié)構(gòu)更具完整性。表現(xiàn)了對兒子因為長大而不再與“我”親昵的惋惜、惆悵的心理 ⑶本題考查考生對段落的理解和分析。 繞過以往曾是馬場的大曠野，爬上小坡傍著一棵蒼老的榆樹坐下小憩。我感謝它，不下于我對西冷莊園的謝意。C.） A. （6）作者對小路四季景色的感覺，分別用了一個詞概括，按春夏秋冬的順序應是哪四個詞？（ 沁心；清神；醒目；趁心（7）作者寫小路的四季景色，每季都選取了代表性的事物，按春夏秋冬的順序應是（ D.A．小路：范圍較廣，顯得空洞、平淡；B、D兩選項對材料概括不全面；C．別了，背路，與材料較吻合。 （3）由材料中“這條鮮為人知，既沒有紅燈叫你停，也沒有“瓶頸”叫你等，卻是充滿了柳暗花明的景色的十里路。剛?cè)攵?，……趁心”，不難看出選D。 故答案為：⑴C； ⑵liū xiǎn；q236。標題是文章內(nèi)容、思想情感的高度概括。 子夜曇花新葉緩慢自舊葉中長出。充滿生命奮發(fā)與無常的哲理 ， 便決心迎接它來臨的啟迪。香隨夜轉(zhuǎn)濃，彌漫四周，有如昭告天下：在這一夜里全世界只有一種花香，為一個人。 生命的確如此！許多燦爛時光，有如曇花一現(xiàn)。留下一生的紀錄，其實不過是花與夜的爭輝。（4）生命是美好的，也是多彩的，生命應該體現(xiàn)出自身的價值，應該像曇花一樣，花期雖短，卻盡情綻放，充滿活力，把最美的一面留給人們，我們應該珍惜生命，熱愛生命。 （4）本題可圍繞著“生命”來談“生命的價值、生命的意義、珍愛生命”等。答題時應注意，明確信息篩選的方向，即挑選的范圍和標準，其次要對原文語句進行加工概括，用凝練準確的語言來作答。答題時應注意，解答此類題目，在結(jié)合文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合文章內(nèi)容，提煉出自己的觀點，并結(jié)合生活實際來談認識和感悟。蜿蜒的小路兩旁種滿了參天大樹，樹影在漆黑的夜色里像狗的牙齒一樣交錯，張牙舞爪。 因為，我怕黑。 我站在那里遲疑了很久，想要等等看，看會不會有人正好經(jīng)過這條小路，這樣我好能搭個順路。 它似乎看穿了我的恐懼，無奈地站起，拱了拱身體，然后跳下圍墻，走在我的前面。 就這樣，它走在前面，我走在后面。 我很失落，但還是把食物放在樓棟的角落里，希望它能夠回來把它吃掉。我正感到奇怪，就在下一秒，我便知道了原因。 （2）“蜿蜒的小路兩旁種滿了參天大樹，樹影在漆黑的夜色里像狗的牙齒一樣交錯，張牙舞爪。 【解析】【分析】（1）本題是對文章主旨的考查。 故答案為：⑴本文記敘了一只白貓在寒冷的冬天陪“我”走過一段沒有路燈的小路，并幫“我”度過可怕黑暗的經(jīng)歷，表達了“我”對白貓的感激之情以及對其頑強生命的贊美之情。解答此題關(guān)鍵要了解常用的修辭，結(jié)合句子內(nèi)容作出具體分析； ⑶本題考查理解詞語及語句含意，品味語言表達藝術(shù)的能力。 ①在埃塞俄比亞首都舉行的聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會第11屆常會2016年11月30日通過審議，批準中國申報的“二十四節(jié)氣”列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。《二十四節(jié)氣歌》不僅伴隨著一代又一代中國人成長，也為折射中華傳統(tǒng)文化博大精深和豐富內(nèi)涵的“二十四節(jié)氣”增添了幾分迷人的色彩。所以從這個角度講，“二十四節(jié)氣”是一項重大的發(fā)明，凝聚了古人的智慧。所以，“二十四節(jié)氣”對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代生活的指導或參考意義仍然存在，“二十四節(jié)氣”并不過時。 示例：立春，是“二十四節(jié)氣”中的第一個節(jié)氣，意味著春天來臨，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，萬物開始復蘇，農(nóng)民開始耕耘，一年四季由此開始。諺云“谷雨前后，種瓜種豆”。 （3）首先要理解“可能”的意思，然后結(jié)合句意分析其表達效果，據(jù)此即可判斷可不可以刪除。 ⑶ 不能刪去；“可能”表估計、推測，如果刪去，就變成了“用現(xiàn)代人的眼光來看，二十四節(jié)