【正文】 （2）立意自定，文體自選（詩歌除外）。寫作類型有三種：集中寫一件事情，結(jié)尾通過議論抒情表達(dá)對“美”的認(rèn)識感悟；文章寫幾件事情，每件事后都簡短的抒情議論，表達(dá)對不同“美”的認(rèn)識感悟；文章寫幾件事情，集中寫完后，再統(tǒng)一抒情議論。當(dāng)我回頭再看老大爺?shù)纳碛皶r，在夕陽的余輝中，竟是如此高大。”老大爺說：“我到站了。趕忙投幣上車，因?yàn)樽灰褲M，我只好手扶把手站立在車門旁。橫線所填詞語是真實(shí)感受，本文可以寫作記敘文，寫作記敘文時文章開頭可采用倒敘，制造懸念，吸引讀者。 ”?？粗鴭寢?，我想起了媽媽的嘮叨，這難道不是為我好嗎？如果沒有了媽媽的嘮叨，我還會是一個幸福的孩子嗎？我想起了媽媽的大罵，難道媽媽不是為我好嗎？看著媽媽的頭發(fā)，我才發(fā)現(xiàn)在濃密的黑發(fā)中，有了許多白發(fā)。沒想到，放學(xué)后真的開始下雨。有時候我就想，這個媽媽是不是后媽呀？怎么對我這么狠。②文中不要出現(xiàn)真的校名、人名等信息。 請以“第一次，我感受到①審題：全命題作文的關(guān)鍵在于審題，要抓住題目中的關(guān)鍵詞。對于這個題目，要抓住斷個關(guān)鍵詞：“美麗”和“插曲”。班上彌漫已久的倦意被這競?cè)缙鋪淼囊粓鲅┮粧叨?，同學(xué)們個個精神起來，班級里時不時地傳來翻閱書本的聲音和唰唰的寫字聲。忽然，角落傳來的一句“白雪紛紛何所似”又一次引爆了全場。倦意像是會傳染一般席卷了每個人，再加上學(xué)業(yè)所帶來的壓力，大家看起來都無精打采的只有幾個“學(xué)霸”還在那里“奮戰(zhàn)”，也有幾個“活躍分子”在小聲議論著自己昨天晚上打出的“輝煌”戰(zhàn)績?！敬鸢浮?【參考例文】 美麗的插曲確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料?？梢砸浴俺跻弧钡囊暯侨憣Π嗉壔?qū)W校生活的體驗(yàn)，寫對人情世故的看法，寫對成長教訓(xùn)的總結(jié)，寫對個性與人際交往的關(guān)系的理解?！敬鸢浮?【參考例文】 我的初一生活(2)找出“關(guān)鍵詞”后，先用鉛筆把它們?nèi)Τ鰜?，這樣可以有一個“物質(zhì)依托”，防止在“心里盤算”時丟三落四。 【點(diǎn)評】（一）命題作文首先要審好題。選擇符合題意的素材，抓住“新同學(xué)”的特點(diǎn)進(jìn)行敘寫和描繪，展現(xiàn)現(xiàn)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌作文。讓人生憾啊。他準(zhǔn)備充分了也就達(dá)到了成功的一個必要條件。④文字和標(biāo)點(diǎn)書寫要規(guī)范、整潔、美觀。周末他們來到教堂。填題運(yùn)思，在符合要求、切中題旨的前提下，還應(yīng)避俗求新，題文相符，讓人讀后能為之一震。寫記敘文時，可以以記敘文字為主，但要用議論文字來點(diǎn)睛，寫議論文時，要善于舉出相應(yīng)的事例來證明論點(diǎn)。請以“讀七年級，我多了一份_____________”為題，寫一篇有真情實(shí)感的文章。 【點(diǎn)評】命題作文首先要審好題。開篇可列舉成長過程中讓你感到溫暖的事情，然后引出所要寫的內(nèi)容。他說：“你不應(yīng)該提前做的，你有閑工夫做，還不如復(fù)習(xí)其他功課。 下課鈴響了，我又拿起了自主作業(yè)本和口算本，在心中盤算著如何在不被人發(fā)現(xiàn)的情況下把它們做完，要知道，提前做作業(yè)是很慘的?！敬鸢浮?【參考例文】 溫暖的旅程考生要注意平時素材的收集，要按照題干的要求進(jìn)行寫作。文章選擇題材適合從生活的典型點(diǎn)滴小事寫起，如：家庭溫暖、學(xué)校溫暖、社會溫暖等，表達(dá)的主題可以是社會中傳播真、善、美的正能量，也可以是感恩親情、友情。我急迫地尋找著一個身影？那樂于助人的小女孩。腳像被什么東西揪住似的，別人都置之不理，我為何要啃下這塊硬骨頭呢？“總會有人讓出座位來的。我看著來之不易的座位。一個個發(fā)抖的身子緊挨在一起，一面面焦急的臉龐直望著站門。 天空,灰蒙蒙的，像一塊沾滿灰塵地抹布。⑤文中不得出現(xiàn)考生姓名及考生所在學(xué)校名。限制的內(nèi)容大致有時間、地點(diǎn)、對象、內(nèi)容、數(shù)量等，審題時要弄清楚，作文時則不能越“雷池”半步；③展聯(lián)想，深入挖掘主旨，充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)；④巧構(gòu)思，化抽象為具體?！敬鸢浮?略 【解析】【分析】“幸虧有你”屬于全命題作文，全命題作文的關(guān)鍵在于審題，審題的過程就是確定立意和選材的過程，這個作文題目的關(guān)鍵詞是“幸虧”，表示由于別人的幫助或某些有利條件而得到了好處或避免了不希望發(fā)生的后果，你是一個代詞， “你”可以是有形的，也可以是無形的。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。選擇給自己印象最深，最能觸 動自己的事情來寫。 回到家里，已經(jīng)十點(diǎn)多了。 我的眼眶濕潤了，趕緊跑過去幫阿姨搬石頭，我說：“阿姨，我來吧。我便嚷了起來：“誰把這么塊大石頭放在路中央了，也不放好。心想：老師說過，我們要多做好事，去公園打掃衛(wèi)生、幫父母做家務(wù)、幫助孤寡老人?！?我不禁加快腳步向前走去。 要求：①除詩歌、戲劇外，體裁不限。二是文體的要求。同時，考生還應(yīng)把這種艱辛的歷程寫出來，包括把過程中的所思、所想、所悟表現(xiàn)出來。我前面的其他小伙伴都挑戰(zhàn)成功了。只見她全副武裝，拉住繩索，沒有半點(diǎn)猶豫，兩腳輕松一躍，已經(jīng)輕而易舉地成功站在了斷橋的另一端。弟弟把一幅“鬼怪”圖遞給我看，我整個人就像是石化了似的，趕緊把畫重新塞到弟弟手中，捂著臉，看也不敢看一眼。 不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。超越是一種膽量，一種能力，一種狀態(tài)。剛開始我還是直立著向上走的，但是到最后你可以看見我是爬著上去的，而且踩一階臺階都會有“咚咚”的聲音，好像樓梯隨時會塌陷下去，這更加增加了我的恐懼心。媽媽說我們今天要爬上天梯，然后再從一線天下來。③用規(guī)范的漢字書寫，不少于600字。補(bǔ)題時,可補(bǔ)某個人物,某一事件，某一精神，某一情感，也可以補(bǔ)某一景物,還可以把某一要稱贊的國家、民族補(bǔ)進(jìn)題目中。 “要停下來嗎？”教練發(fā)話了，我以為她的答案會同我大同小異，但是，我錯了，她鏗鏘有力地小聲說“不！別停！”此時我覺得她壓根沒在鍛煉，簡直是瘋狂地自殘！她估計(jì)也堅(jiān)持不住了，身體傾斜了一下，險些失去了平衡，但是，她馬上用雙手撐地，腰挺得更加直了，比之前更加賣力地?fù)]灑汗水了。 “?。　蔽姨鄣玫钩闆鰵?，那聲痛的呻吟是我無聲的求饒，教練看了看秒表，沖我吼道：“才一分鐘！”但是，我沒有理會他的吼叫聲，痙攣了一下，趴在地上，無論教練怎么催，都不起來。要求：①自選文體；②不少于500字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。 【點(diǎn)評】本題是一篇命題作文，注意以下幾點(diǎn)：認(rèn)真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步；明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶與這個題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。 坐在考場中，提筆寫字間，時光也仿佛慢了下來，靜靜沉淀． 在補(bǔ)題時，我們可以選擇不同的角度。當(dāng)我們回首往事，細(xì)數(shù)生命中那些溫暖的記憶時，你還能戀戀不忘而又刻骨銘心地存在著的，就是專屬于你的獨(dú)特體驗(yàn)。但還是忍不住看了看父親的進(jìn)度，這一看，竟再也無法將視線挪開：父親那長滿繭子的手熟練地拉扯著韭菜的黃葉子，那粗糙的手指在菜葉間靈活地穿梭著，還麻利地理凈了根部的泥土，身邊擇好的韭菜早已堆成了一座小山。有時看父親擇韭菜，我也會心血來潮學(xué)一學(xué)。 認(rèn)定那是常人無法掌握的技能。要求：①把題目補(bǔ)充完整；②角度自選，立意自定，文體不限（詩歌除外）；③文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；④不要套作，不得抄襲。4．閱讀下面的文字，按要求作文。時代是出題人，我們是答卷人。 習(xí)總書記說：“英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)。 “千古英雄，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”，隨著時代的變遷，歷史車輪滾滾，英雄的名字或許湮沒在硝煙中，但英雄的精神并未褪色，永續(xù)流傳。他們，是救民于水火的英雄代表！ 他們是最可愛的人，是不能忘卻的英雄。要求：閱讀上述兩則材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不少于600字。31日下午，30名撲火人員失去聯(lián)系。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。愛是我心靈的甘露！【解析】【分析】這是一道命題作文試題，前面有一段提示性的詞語，幫助我們一下打開思路，本題目寫作難度較大。 特別是被我推開的那個同學(xué)，默默無聞地照顧了我很久，無微不至的關(guān)心和體貼，讓我感受了深深的發(fā)自內(nèi)心的感激。因?yàn)橛彝鹊姆鬯樾圆?公分就到膝蓋。什么是滋養(yǎng)你心靈的甘露呢？請以“我心靈的甘露”為題目，寫一篇文章。 本題考查概括形象。二、要盡力調(diào)動自己的生活積累。越是熟悉的角度、內(nèi)容，我們寫作時的把握也就越大。琪琪買了一對有機(jī)玻璃蝴蝶卡子，慕容買了一件紫粉相間的斑點(diǎn)小狗衣服，豆豆買了一個可愛的咖啡杯，我和點(diǎn)點(diǎn)則買了那個水晶球。 琪琪在飾品區(qū)里，把臉都快貼在玻璃上了；慕容一邊想象小狗穿上衣服的可愛樣子，一邊喃喃細(xì)語；豆豆在瓷器區(qū)，瞪大眼睛觀摩著；我突然大叫，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個水晶玻璃球里有一個可愛的小城堡，點(diǎn)點(diǎn)十分激動。她可是一個不折不扣的飾品迷。淡色的紫和粉就是這個招牌的顏色。了”為題，寫一篇作文。 驀然回首，總會發(fā)現(xiàn)，有過許多的任何事，成就了兩岸迷人的風(fēng)景。 柜臺姐姐微笑的歡迎我們說：“新開的店，所有東西打7折哦。我大方的把它遞出去，豆豆看完后評價了一番，就把它遞給了琪琪，可水晶球就在那一刻墜地破碎了。其實(shí)我早就后悔了，可一想，是他們的錯就回心轉(zhuǎn)意了?！昂秃?，好嗎？”琪琪小聲的問。審題沒難度，關(guān)鍵是填充文題。這篇作文題適合初中年級學(xué)生，貼近生活，學(xué)生都能有話說，但要寫得精彩，同樣需要扎實(shí)的功夫。這就需要在填題上進(jìn)行深加工了。 那一年初夏，我和同學(xué)正漫步在人行道邊，正沉浸在街頭玉蘭花的醉香和手中冰激凌的甜味中，卻被一場突出其來的車禍擊碎了我青春年少時期所有的夢想。第一眼看到的除了圍在我床邊的至親外，那一天散步的三個同學(xué)都在，還有其他很多很多的人們。還有另外兩個同學(xué)，每天早晨都在上課之前先來我的病房，看完我再走，下午上完課再來，一直陪我到晚上休息時間?？刹捎靡孕∫姶蟮膶懽魇址ǎ瑥囊粋€相對較小的事件中表現(xiàn)別人對“我”的影響。沒有英雄，就沒有我們的和平與幸福。 我們不能數(shù)典忘祖，我們一定要飲水思源。但絕不意味著可以任意的立意，還有“不要脫離材料的范圍”的限制，因此注意在多元中尋求最佳。根據(jù)以上分析立意即可。同學(xué)們，你們心中一定也有自己崇拜的英雄吧?！蔽夷菚r尚小，以為天上真的有上帝的存在，聽了他的話，只是笑笑。 我心中的英雄作文700字如果說老師是我學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師，那么，父親便是我生活上的導(dǎo)師。 噢，父親！是您親切的目光伴著我走出生活的陰影，學(xué)習(xí)中的困境；是您溫柔的話語鼓舞著我樹立信心，愈變愈強(qiáng)；是您爽朗的微笑讓我的生活豁然開朗，精彩無限！您不單單是我的父親，更是我心目中的英雄。選擇符合題意的素材，抒寫自己的認(rèn)知或感懷，表達(dá)積極健康的思想。根據(jù)分析可知橫線上可以填寫：感動中國人物、見義勇為人士、做出卓越貢獻(xiàn)的科學(xué)家、身邊的普通人、老師、父母、親人等，只要是做出符合心目中英雄標(biāo)準(zhǔn)的人物，都可以作文。 不得抄襲、套作。 從來沒有那么仔細(xì)地觀察過父親的雙手?！窘馕觥俊痉治觥孔魑臉?biāo)題“一朵構(gòu)思時不可完全囿于提示語，要獨(dú)辟蹊徑，力避材料的雷同，注重表達(dá)出自我的個性體驗(yàn)。填充文題，關(guān)鍵是要找準(zhǔn)所要寫作的內(nèi)容。從而將一個相對比較“大”的題目縮小為一個比較“小”的題目；運(yùn)用修辭手法?！敬鸢浮?【參考例文】 我的美好時光“美好時光”肯定會引出相應(yīng)的心理變化，所以文章中一定要有大段的心理刻畫，當(dāng)然其他的細(xì)節(jié)描寫方式也可以酌情使用。 “了不起”的意思是：①不平凡，（優(yōu)點(diǎn)）突出。我很好奇地問：“為什么要這么拼命？”一陣沉默……她的嘴角流露出疲憊的笑。第一層含義指向多樣,不平凡、優(yōu)點(diǎn)突出的人、事、物都可成為寫作對象。8．請以“我超越我快樂”為題，寫一篇記敘文。 時間像一塊魔方，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出我的斑斕少年；時間像一塊調(diào)色板，調(diào)呀調(diào)，跳出我的繽紛記憶。 我抬頭仰望，一節(jié)節(jié)藍(lán)色的階梯呈“之”字形盤繞在山上，又險又陡，這不禁給我的自信心降低了幾分。媽媽也能體諒我，盡量順著我，還時不時鼓勵我?guī)拙?，這時受了鼓舞的我，也打起了精神。 呼，來的真準(zhǔn)時，人家正準(zhǔn)備打烊呢！“等等啊……別……別關(guān)門！”我們邊跑邊叫著，我也可以想象出我們當(dāng)時的狼狽樣了，到了滑道邊，物品們好說好歹，磨破了嘴皮子，人家才肯通融，讓我們搭乘著順利之滑道，滑下了八里溝。 我超越，我快樂！【解析】【分析】作文標(biāo)題“我超越我快樂”。行文時要以寫“超越”為主，還要寫出“超越”的感受，也就是兼寫“超越”過程中或“超越”后的“快樂”?；蛟S正在經(jīng)歷，或許已成過往，“不容易”帶來的種種感悟與收獲，值得珍藏。 真的不容易”為題，寫一篇文章。校園里到處設(shè)有刺激而極具挑戰(zhàn)項(xiàng)目：極限攀巖、跨越斷橋、游擊隊(duì)沖鋒等，挑戰(zhàn)項(xiàng)目真是精彩無比。我心里非常激動，終于邁過了心中的那道坎。同時，“真的”，在語氣、語調(diào)上，還有感慨、抒情的意味，有種經(jīng)歷過后的“頓悟”“明白”“慶幸”之意。下面就此問題談四點(diǎn)策略。尋求展示，爭取補(bǔ)題有利 俗話說“題好一半文”，好的題目能夠使考生得心應(yīng)手，下筆如有神助，因此，在補(bǔ)題時，考生要盡量選擇一個有利于自己發(fā)揮和展示的內(nèi)容。 我低頭快步走著，突然把一人撞了一下，我忙抬起頭，只見她踉蹌了一下，扶住了墻。 【點(diǎn)評】命題作文首先要審好題。提示：“你”可以是有形的，也可以是無形的。寫這樣的作文要注意：①抓題眼，把握表意重心。②除詩歌外，其他文體不限。作為一名少先隊(duì)員，我應(yīng)該讓出座位來。剎那間，我看到了，看到了人間真情，看到了寒冬中的一絲春光！【解析】【分析】考查全命題作文。文章的結(jié)尾采用首尾照應(yīng)，揭示主題。 成長就是一次旅行。此時，一個人走了過來，我急忙停下，用書本壓住作業(yè)本。 可他又接著問我，他問了我英語單詞，可我表明不知道意思，他就開始教訓(xùn)我，說我這也不知道，那也不知道。 “溫暖的旅程”最終實(shí)質(zhì)應(yīng)指精神上的收獲之旅。在弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶與這個題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料。14．閱讀下面的文字，按要求作文。 歲月，悄無聲息的往前溜，往前溜；我跟隨時間的腳步，往前走，往前走；初中生活的氣氛，促使我往前沖，