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大學(xué)生班級登山活動策劃書范文-免費閱讀

2025-04-02 00:30 上一頁面

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【正文】 倔強的我和母親爭論了幾句便處于冷戰(zhàn)狀態(tài),互相不愿理睬。我懷念著綠色把我的心等焦了。這是一則命題作文,首先分析命題,“我的年度漢字”,“我”限定了文章要寫自己經(jīng)歷的事情,而不是別人的;“年度漢字”,所選的漢字應(yīng)能涵蓋自己這一年的生活狀況、精神狀態(tài);“漢字”,必須是一個字——一個單音節(jié)詞,這個詞必須能夠準確地概括“我”的年度狀態(tài),要善于歸納,如“堅持”可以概括為“恒”。哪怕是在新月之夜,我們也可以望長空,看明月細似金鉤、彎如雕弓。只是不知那“舉杯邀明月”的詩仙是否還在孤獨?  月是越千載的企盼。它是埃及神話中隼首人身的智慧之神托特,他勇武、剛烈、睿智?!敬鸢浮? 我的年度漢字月,我的年度漢字  月,它生來孤傲清高,在寂靜的夜空中。 三、列好提綱,確定詳略。你們或許會覺得我喊不孝順吧?沒錯,我自己也是這樣認為的?!币种撇蛔》怕暤谝淮卧谂_們的面前縱聲大哭:“爸媽高中我是上不下去了……”他們面面相覷?!窘Y(jié)構(gòu)】命題作文,《留在我心底的風(fēng)景》,按照時間順序敘述心底的風(fēng)景??圩×恕邦}眼”,也就抓住了重點。可是,我并未覺得寒冷,心里反而滿滿地都是溫暖。然而,哥哥也因為背我而沒少被奶奶臭罵,可是,每次哥哥被罵后,他還是會笑嘻嘻地背著我行走在崎嶇的山路上,就算是寒冷的冬天,趴在哥哥的背上也會感到無比溫暖?!敬鸢浮俊纠摹苛粼谖倚牡椎娘L(fēng)景從小我和堂哥一起長大,年少的歲月里,因為有了哥哥的陪伴,讓小小的我,倍感溫暖。松的高潔、竹的氣節(jié)、梅的傲骨、山的沉穩(wěn)等都可成為歌詠的對象。(1)人。穿越?都能再來過嗎?我恨我自己當(dāng)初沒能和你們肩并肩地站在一起,我恨我自己當(dāng)初沒有和你們一起奔跑。有沒有那么一瞬間,你感覺自己一無所有;有沒有那么一分鐘,你感覺自己被所有人忽略;有沒有那么一天,你感覺流浪是最美的生活。命題人總是從《新課程標準》出發(fā),緊扣教材,巧擬文題,從某個角度去測試考生的認識能力、表達能力、應(yīng)變能力?!锻髂肌芬粋€是閬苑仙葩,一個是美玉無暇。以后的日子里,讀《紅樓夢》的次數(shù)多了起來,開始漸漸懂得顰兒“孤高自許,目下無塵?!都t樓夢》?我一下子聯(lián)想到《愛麗絲夢游仙鏡》,這大概也是好看的童話吧,那個“林妹妹”有沒有白雪公主漂亮呢?帶著種種疑問,小小的我翻開了這本“大部頭”。根據(jù)要求作文。 在補充題目時要考慮你所寫文章的體裁。從選材上看,可選社會熱點,也可選歷史人物,可以是他人他事,也可以是親身經(jīng)歷,只要與命運有關(guān),是自己熟悉的能夠展示自己才華的都可以寫。抓住機會,掌握命運【解析】試題分析:本題是一道半命題式的作文,首先要把標題補充完整。其實,人的一生有許多曲曲折折,起起落落。但我們可以在感情發(fā)泄后,有主見地選擇后路一一萎靡不振,還是振作奮起。要求:;;,不得套作。透過這些清新的文字,我們路過心上的風(fēng)景,行走在美好中,把時光溫柔存放。這是個不安的時代,也是個充滿花香霧氣的時代。或是去北京、或是去上海、或是去成都;又或是去南充、平昌、。我的童年應(yīng)該算是幸福的,美滿的家庭,分享著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的寵愛?!}記無法割舍的一段過往,硬生生地壓在一張單薄的相片里?!彼牭胶筱读艘幌拢缓蟊惴砰_了我的手蹲了下去,用手摸索著,我突然迷茫了,他終于摸到了井蓋,努力的蓋到了井口,站了起來揉搓著沾滿了泥水的雙手說:“我們繞過去了,萬一后面來的人沒看到踩空就危險了,還是蓋上的好,蓋上的好,不費事兒的?!跋蜻h處看”,這個“遠處”可以是指具體的遠處,那就是實寫遠處之景,之人,之事,也可以寫“遠處”的抽象比喻意,“遠處”可以指高度,也可以指長遠的眼光,長遠的計劃和打算,對未來的設(shè)想?!拔磥怼本褪恰跋卵保磥碛袛?shù)不清的挑戰(zhàn)等待著我們,只有堅定信念,鍥而不舍的人才能克服困難,撥開云霧,找到屬于自己的太陽。我看到那兒的人們在呼喊,也在無奈。沒有孩子們的歡聲笑語,也沒有四處飛馳的雪球,和可愛的雪人兒。但今年不同,今天已是不知第幾次下雪了,雪也又已積得好厚。多年后的今天,一位退休的平凡婦女以其不平凡的歌聲點亮了無數(shù)人的夢想。杞人是在眾人安于現(xiàn)狀,俯視大地之時,第一個仰望天空,思索真理的人。” 要求以“為我心中的那片?!睘轭}目,寫一篇作文。”細數(shù)大師一生由炫麗歸至平淡,便是一疊有厚實理想的人生?!緛碓础可虾J虚h行區(qū)莘莊中學(xué)20162017學(xué)年高一上學(xué)期期中語文試題【答案】為我心中的那片海有人說,生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野。在記敘的過程中,恰到好處地對所記敘的人和事抒發(fā)感情,可以讓平白的敘事錦上添花,引起讀者的共鳴。故事的情節(jié)是要靠矛盾的發(fā)展去推動的,因而情節(jié)的發(fā)展要有自然性、合理性和完整性。一般來說,當(dāng)“意外”出現(xiàn)時,總不能戛然而止,你還得用點筆墨交代事件的結(jié)局。在那個冬天最冷的一天早上,小牧倒在雪地上,永遠離開了親愛的母親?!澳愠园?,媽媽吃過了?!安涣?,媽媽剛剛做飯的時候已經(jīng)先吃了,乖,快吃?!敬鸢浮恳馔饽侵瓴菀馔獾膹牡乩镢@出來了;那朵花意外的綻放了;那片天意外的亮起來了;那太陽意外的升起了……生活之中,無處不是意外。本題寫作的任務(wù)是“說玩兒”,要求寫篇議論文。常在宴會上玩,以助酒興。先疊紙鏢,就是用一張方紙依對角線折成長而尖像箭一樣的鏢。也可贊成玩也可以玩出學(xué)問,玩出成績,重點圍繞“玩兒”的積極作用展開即可,如開放智力,發(fā)散思維等。正確看待、實踐“玩兒”這一生活的藝術(shù),生活的茶香便也指日可期。著名的文物鑒賞專家王世襄一生著書立說,貢獻無數(shù),卻是如此總結(jié)過往的一生:“我這輩子沒干別的,凈玩兒了?!巴妗钡囊嫣幰苍缫讶肭叭酥畷??!敬鸢浮空f“玩兒”如今再一說到“玩”一字,稚嫩孩童們皆滿眼星光閃爍。最后寫作時要注意材料的安排,結(jié)構(gòu)上的關(guān)聯(lián),多種表達方式的運用,這樣才能寫出好文章來?!窘馕觥吭囶}解析:此題考查命題作文的寫作。他一步步走上臺階,我仿佛感到陽光向我逼近。失望如烏云般嚴密地遮蔽在天空中,抹掉了最后的陽光,只剩下颼颼的涼意與無邊的黑暗。此時,我正蜷縮在一個陰暗的角落里——一個冰冷的世界——內(nèi)心充滿失望:今天怕是回不了家了。可填具體的處所,從而演繹各種具有生活味和人情味的故事。我想他是不愿在老屋的門口哭,怕爺爺奶奶瞧見了傷心。那時候不知是奶奶倚著門,還是門倚著奶奶。老屋的那扇門吱呀吱呀地在風(fēng)中搖曳,擔(dān)搖出的只是一陣又一陣凄涼的心痛,終究,沒了坐在老屋門口的人了。【來源】云南省玉溪市玉溪一中20172018學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題【答案】站在老屋的門口一座低矮的小木房,只在屋頂披著一層灰色的瓦,時光侵蝕了老屋的門。藝術(shù)的美,那有的壯烈、有的輕柔的歌聲,也是一種美。我偷偷望了一眼觀眾們,他們都露出笑臉聽這首歌我閉上眼睛,輕嘆——這首歌,曾勾起我多少的回憶……優(yōu)雅的音樂,配上善解人意的手語初中生作文藝術(shù)的美作文2017年藝術(shù)之美作文2017年藝術(shù)之美作文。黃河波濤洶涌,一條垂下來的金色瀑布,如同猛獸在怒吼,濺起了幾丈的浪花初中生作文藝術(shù)的美初中生作文藝術(shù)的美。以“________之美”為題目寫一篇作文。材料提供的背景是以訪談活動中的感悟為切入點,啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象聯(lián)想,并且暗示學(xué)生要從中去體味他人的悲歡、感受他人的情感和情趣、理解他人的思緒和思想,甚至走進他人的性情和靈魂。是啊,那時,她正年輕。她用一個個引人入勝的睡前故事陪伴我進入夢鄉(xiāng),她讓一件件大小合宜的應(yīng)時衣服帶給我溫暖人間,她也以一頓頓美味可口的家?;锸彻┙o我定格能量,她更把一句句入心入耳的出門叮囑讓我記牢心間。李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”是積極面對困難的立意;杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是積極對待“成長路上”困難”的氣度;辛棄疾“眾里尋他前百度,那人卻在燈火闌珊處”是克服成長路上眾多苦難后的欣喜……只要我們選準一個角度,就能寫出高遠的立意。也可以說是與“成長”話題有關(guān)的作文?!敬鸢浮吭诖煺壑谐砷L孩提時,蹣跚學(xué)步;爛漫天真時,也會有“急走追黃蝶”的惋惜。并穿著適合運動的衣物、鞋子(衣物顏色盡量鮮艷醒目)。 預(yù)計總計:70元——120元/人。 活動結(jié)束,清算開支,擇日向班級匯報。預(yù)計活動時間9:——4:。五、活動內(nèi)容細節(jié) 由活動負責(zé)人預(yù)定往返客車,并預(yù)收車費及門票費用。為調(diào)節(jié)同學(xué)之緊張感,緩解壓力,放松心情,與同學(xué)商議后,決定前往青城山,親近自然。到達后選定下午集合地點,確認當(dāng)?shù)芈糜吻笾娫?,并清點人數(shù)。 5:,逐個簽到確認。費用同學(xué)到達后自理。 本次活動因地理及天氣原因,事前需提醒同學(xué)備足衣物,以免感冒。要求:(1)填上橫線上的詞語。當(dāng)我有所突破后,我細細回味,風(fēng)雨中苦澀蘊含彩虹的光芒,我是何等欣慰,昔日的挫折迎來了象征希望的彩虹,鳥兒為我高歌,花兒為我綻放,陽光照亮人生那條坎坷之路……我堅信,越挫越勇,風(fēng)雨不大,彩虹不美。可以寫成長的路上收獲的快樂,也可以寫失落的煩惱,但無論那種材料,都應(yīng)當(dāng)寫出與眾不同的感悟,這就使自己的立意獨具匠心,別具一格。驀然回首,采擷一朵朵歲月的浪花,也便生發(fā)出對許多人許多事的些許感喟。我清楚地記得,每次郊游,她總給我灌好一大杯溫開水,告訴我白開水對人體健康最好了,從來沒去想過我很想和同學(xué)一樣買一瓶爽口好喝的飲料!衣服和鞋我從沒穿過名牌,還振振有詞的說什么“小孩子要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,小孩子長身體快買好的浪費”,好長一段時間里,看到同學(xué)高高興興穿著阿迪耐克我都感覺到臉紅心虛,眼饞眼紅,哎,說起來都是淚啊!更要命的是在零花錢問題上,合情合理合規(guī)才可以給,可氣的是回家要匯報詳細的花費清單,這是根本不給我貪污腐敗的機會?。∽钜氖菍Υ龑W(xué)習(xí)成績的態(tài)度,一方面美其名曰“培養(yǎng)自主能力獨立意識”,實行宏觀調(diào)控,基本不聞不問;另一方面卻又和我大談“干一行愛一行,學(xué)習(xí)就要學(xué)好”,實行目標考核,每次都給我任務(wù)指標。它包含事件,人物,場面等要素。建議寫作時精心選擇典型事件,最好以小見大,池水微瀾;情節(jié)上寫出波瀾,欲揚先抑或者伏筆照應(yīng);語言方式盡量平實樸素,如話家常。第一首歌是《保衛(wèi)黃河》。我仿佛看見了一群困難中相信自己的人們,冒著飛蛾撲火的危險,最終登上了頂峰!在熱烈的掌聲下,我們滿懷激動走下臺。藝術(shù)的美,不僅是撥動琴弦,彈奏著。要求:,并寫在作文紙上,然后作文。那場景重復(fù)了幾年。奶奶喜歡嘮叨,嘮叨那些我好奇的往事?!蔽蚁胛沂嵌模籂敔斈棠潭荚谶@里去了,爸料想是在這門口看到了他們的身影;而人近中年,也想到了自己的歸宿。老屋的門,被歲月鎖著。請以“溫暖,就是那么簡單”為題寫一篇不少于800字的記敘文。他的眉頭緊鎖著,目光在雨和人之間徘徊??墒撬难凵?,猛然打動了我;他的笑容,那么淡、那么輕、那么美。當(dāng)我撐起傘走在街道上,看著一旁瘋狂奔跑躲雨的人們,無法不感嘆自己的幸運。文章中可反復(fù)點題“溫暖,就那么簡單”,作文段的起句或總結(jié)?!雹芤灿腥苏f:玩物喪志,靠玩兒難以成就大事。生活七味“柴米油鹽醬醋茶”,“茶”的藝術(shù),玄妙而微微凌駕于油鹽醬醋之上,是從生活的平庸無趣中升華出的“玩”的藝術(shù)。再觀賈寶玉,被父輩視作頑劣逆子的他,看似只愛游玩作樂而不思上進、蔑視功名,可誰有道人不能“玩兒”出真正的名堂?也許便是曹公幼年時玩心一起、詩性大作,一匾“怡紅快綠”流芳百年。古人云“玩物喪志”,若“玩兒”所起的唯一效果便是消耗生活的熱情緩存,充之以毫無營養(yǎng)的能量滿格,那便真正應(yīng)了一句“業(yè)精于勤,荒于嬉”。有的說玩會耽誤學(xué)習(xí),甚至?xí)嫖飭手?,貽誤終身,難成大事。素材:正如顧拜旦在《體育頌》中的一句話:“要看他是被引向墮落,還是由健康的力量悉心培養(yǎng),使二者和諧統(tǒng)一……”現(xiàn)在我們倡導(dǎo)的是和諧社會,更注重的是個方面的協(xié)調(diào),各方面的結(jié)合,學(xué)與玩亦如此。古人愛玩的游戲投壺。參與者先持錢在手中顛簸,然后擲在臺階或地上,依次攤平,以錢正反面的多寡決定勝負。那么考生針對這一現(xiàn)象,有哪些自己的看法呢?可選擇材料中的一個觀點,談贊成“玩兒”會耽誤學(xué)習(xí),甚至?xí)嫖飭手?,貽誤終身,難成大事,可從“玩兒”會玩物喪志的角度展開論述。“小牧”,很好聽的婦人的聲音。這樣夾雜著炮火與烽煙的寒風(fēng)吹彎了小牧媽媽的身子,吹散了她臉上的皺紋,吹厚了她手上的繭?!薄皨?”小牧撲到媽媽懷里大哭起來。”【解析】【詳解】此題考核寫作能力,是一道命題作文,要求以“意外”為題作文,我們首先理解一下什么是意外:意料之外、意料之外的不幸事件,既然我們知道了什么是意外,那怎么才能在文章中突出意外呢?對比,那用什么和意外對比呢?意料之內(nèi)的。有了故事性,才有了記敘文的本質(zhì)。包括人物描寫、景物描寫、場面描寫等等。你赤手空拳來到人間,為找到那片海不顧一切”。 沒有找到心中的那片海,在“舉世皆濁而我獨清,舉世皆醉而我獨醒”的痛苦中,屈原寧可赴身長流!陸游站在宋朝的凄風(fēng)苦雨中,心中隱隱作痛。題目是一道給材料式命題作文。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底始終懷抱崇高的信仰,人們曾經(jīng)看見他行路時突然止步,莊重地凝視天空,看那夕陽西下,余暉散盡,看那夜幕降臨,繁星閃爍,直到第二天黎明到來,他才結(jié)束思考,匆匆做了祈禱離開。作文請以“向遠處看”為題,寫一篇不少于700字的文章(詩歌除外)。樓下有人在攝像,拍照,也有很多興奮的孩子在 打雪仗,堆雪人兒。我在想,正如父親所說,我們當(dāng)初的新奇或許早已無影無蹤,取而代之的是擔(dān)憂和無奈?!斑@代表著什么?”我大聲問,可,我的聲音被白雪吞沒,沒有回答。審題時,首先就是要把隱含于材料中的命題意圖解讀出來,要吃準命題意圖材料,需抓住關(guān)鍵問題和詞句。那是一個雨天,下午放學(xué)回家,我看著教室窗外砸落的雨滴暗自慶幸,幸虧早晨上學(xué)的時候媽媽提醒我?guī)懔耍壹易〉倪h,這么大的雨,沒帶傘回去的話免不了被澆成落湯雞,走出教室,撐起傘我便快步回家,雨水打在傘面上,發(fā)出“噼啪”的聲音,耳邊風(fēng)聲呼呼作響,真倒霉!我禁不住抱怨道,怎么這么大的雨,路面上被激起一個個水泡,走上一條小巷子,路變得泥濘不堪,周圍行人都低著頭匆匆掠過,路很難走,我只得左挑右撿的前行?!靶凶摺睉?yīng)是實寫,可以是一個事件,一個片段,也可以是一個場景
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