【正文】 ⑵本題考查分析人物形象的能力。 藤野先生：無民族偏見，正直，無私；治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)；對學(xué)生嚴(yán)格要求，對學(xué)生熱情誠懇；生活儉樸，沉穩(wěn)。15．名著閱讀 （2）從文段可以看出“我充滿興致地要去廟會(huì)玩時(shí)，卻被父親叫住________ 【答案】 （1）五猖會(huì)；魯迅（2）背書 【解析】【分析】（1）根據(jù)平時(shí)對文學(xué)常識(shí)的積累答題即可。去罷。14．閱讀下列文段，完成各題 那妖怪見行者來，又吐上幾口，那火比前更勝。開放類試題，不要求答案統(tǒng)一。開船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧，對于我似乎都沒有什么大意思。開船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧，對于我似乎都沒有什么大意思”，“我”興致全無。 讀書卡片摘抄（好詞，佳句）：品析（推薦策略：推敲詞義／修辭／句式，標(biāo)點(diǎn)）：【答案】 （1）B；C；A（2）看工人做準(zhǔn)備工作；忐忑不安；興致全無（3）示例：選文中的父親是一個(gè)嚴(yán)厲、不理解兒童心理的人。 我卻并沒有他們那么高興。母親、工人、長媽媽即阿長，都無法營救，只默默地靜候著我讀熟，而且背出來。 就是這樣的書，我現(xiàn)在只記得前四句，別的都忘卻了；那時(shí)所強(qiáng)記的二三十行，自然也一齊忘卻在里面了。 他說完，便站起來，走進(jìn)房里去了。 兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：——”他慢慢地說。 因?yàn)闁|關(guān)離城遠(yuǎn)，大清早大家就起來。五猖會(huì)（節(jié)選）魯迅女兒國的蝎子精，獅駝嶺的孔雀精，天竺的玉兔精都想嫁給唐僧，黃袍怪癡情于公主，都是動(dòng)凡心，有人情。11．“神魔皆有人情，精魅亦通世故。魯迅先生的這兩次搖頭，深刻的表明了魯迅先生對這批旅日留學(xué)生的迂腐假、內(nèi)磁能虛假，并不是真心求知強(qiáng)國的行為感到相當(dāng)失望?！拔覀儭闭J(rèn)為他冷酷，懦弱。 “你那時(shí)之前，早知道我是誰么？”魯迅討厭貓，所以他筆下的貓讓人見之生厭；鄭振鐸喜愛貓，所以他筆下的貓讓人覺得可愛。 【解析】【分析】（1）根據(jù)原文“那隱鼠其實(shí)并非被貓所害，倒是它緣著長媽媽的腿要爬上去，被她一腳踏死了。 ⑵本題考查考生對文章內(nèi)容的理解和辨析，要求考生通讀文章，把握文章的內(nèi)容，結(jié)合對選項(xiàng)的逐項(xiàng)辨析，進(jìn)行判斷。故選A。層次分明，條理清晰。） 、語言和心理描寫，借以體現(xiàn)他們不同的個(gè)性特點(diǎn)。只有尾巴不好收拾，豎在后面，變做一根旗竿。那大圣就攛出水中，一變，變作一條水蛇，游近岸，鉆入草中。二郎趕至澗邊，不見蹤跡。那六兄弟，慌慌張張，前后尋覓不見，一齊吆喝道：“走了這猴精也!走了這猴精也！” 故答案為： 二郎神 ； 豬八戒 ； 白骨精 【點(diǎn)評(píng)】本題考查歇后語的把握，注意結(jié)合《西游記》內(nèi)容和人物及事件，明確涉及的人物。 ①________斗孫悟空——你變我也變②孫悟空打________——倒打一耙③________給唐僧送飯——假仁假義【答案】 二郎神；豬八戒；白骨精 【解析】【分析】考查名著中的歇后語?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)對《朝花夕拾》人物和內(nèi)容的積累答題，注意“衍、瑣”不要寫錯(cuò)。幾件極平常的事情，就顯示出了衍太太靈魂深處的自私、奸猾。________②《朝花夕拾》藤野先生________對工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真③《朝花夕拾》________她慫恿別人家的孩子在冬天比賽吃冰，鼓勵(lì)他們站著不停地原地“打旋子”。先生去世時(shí)，范愛農(nóng)沒有顧全大局，而是固執(zhí)己見，自私任性；他有進(jìn)步的思想，追求自由平等，卻不能落實(shí)到行動(dòng)中，態(tài)度消極。 【示例2】脆弱消極：“革命”失敗之后，范愛農(nóng)不反省和探索新的出路，而是時(shí)常飲酒，自我麻醉，牢騷滿腹，一生落魄不得志。4．第⑴、⑵題兩題中選做一題，第⑶題必做?！豆吩谶@些溫馨的回憶里，蘊(yùn)含著有趣的議論和理性的批判；既有③_______________和④_______________ ， 也有對人情世故的洞察，令人回味無窮。 【示例2】孫悟空打死了一群草寇，唐僧趕他走，孫悟空苦求不成，離開后又回來向師父求饒，被拒后，向觀音菩薩求助。與第一次離隊(duì)的表現(xiàn)相比，孫悟空能理性地處理問題，說明他成長了。 他見三藏只管絮絮叨叨，按不住心頭火發(fā)道：“你既是這等，說我做不得扣尚，上不得西天，不必恁般絮聒惡我，我回去便了！”那三藏卻不曾答應(yīng)，他就使一個(gè)性子，將身一縱，說一聲“老孫去也！”三藏急抬頭，早已不見，只聞得呼的一聲，回東而去。悟空反被煙嗆得敗下陣來。悟空反被煙嗆得敗下陣來。 【解析】【分析】圖片描繪的是大戰(zhàn)紅孩兒的情節(jié)。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生對名著知識(shí)的掌握情況。整部小說寫到孫悟空三次離開取經(jīng)團(tuán)隊(duì)，選段寫的是第一次。（意思對即可）【解析】【分析】（1）本題解答時(shí)要把握重點(diǎn)情節(jié)，結(jié)合相關(guān)句子得出結(jié)論。與第一次離隊(duì)的表現(xiàn)相比，孫悟空能理性地處理問題，說明他成長了。（1）在橫線上填寫對應(yīng)的篇目。貓 （1）《白洋淀紀(jì)事》以其秀雅、雋永的創(chuàng)作風(fēng)格成為作家________的代表作，其中《荷花淀》與《________》是姊妹篇，作為現(xiàn)代文學(xué)史上負(fù)有盛名的篇章，被文藝界視之為“荷花淀派”的主要代表作，全文充滿詩情畫意，被稱為“________”。【解析】【分析】（1）《白洋淀紀(jì)事》把一個(gè)個(gè)日常小故事串聯(lián)，記錄了白洋淀發(fā)生的故事，作者是河北安平的孫犁。 故答案為：⑴孫犁；蘆花蕩；詩體小說； ⑵沈從文；邊城；湘西； ⑶【示例1】固執(zhí)狹隘：先生去世，本應(yīng)該以大局為重，可范愛農(nóng)因?yàn)橹暗囊恍┱`會(huì)，在發(fā)不發(fā)電報(bào)這件事上處處針對魯迅，耍小孩脾氣。險(xiǎn)惡虛偽【答案】 愛丈夫愛國家；識(shí)大體顧大局；他把“我”的講義都用紅筆添改過了；血管移了一點(diǎn)位置也要指出；衍太太 【解析】【分析】 故答案為：① 愛丈夫愛國家；識(shí)大體顧大局 ； ② 他把“我”的講義都用紅筆添改過了；血管移了一點(diǎn)位置也要指出 ； ③ 衍太太 。 （2）從人物的外貌及所有的武器可以看出這個(gè)人物是豬八戒，評(píng)價(jià)是要從其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。二郎神斗孫悟空，以變應(yīng)變，你變我也變。8．閱讀下面文段，完成各題。心中暗想道：“這猢猻必然下水去也，定變作魚蝦之類。二郎因嗛他不著，他見水響中，見一條蛇攛出去，認(rèn)得是大圣，急轉(zhuǎn)身，又變了一只朱繡頂?shù)幕寅Q，伸著一個(gè)長嘴，與一把尖頭鐵鉗子相似，徑來吃這水蛇。真君趕到崖下，不見打倒的鴇鳥，只有一間小廟；急睜鳳眼，仔細(xì)看之，見旗竿立在后面，笑道：“是這猢猻了!他今又在那里哄我。，精明活潑，有情有義，深得歷代人民的喜愛。，所以變化的動(dòng)物都沒有攻擊性，而且顯得驚慌失措；二郎神目的在于擒妖，所以變化的動(dòng)物都很有攻擊性，步步緊逼，不給孫悟空以喘息之機(jī)。 （2）A．二人的打斗分為了四個(gè)階段：變做法天象地的神通、變成各種動(dòng)物、變土地廟和化身二郎神。 ⑶本題考查考生對名著的閱讀理解和感受，要求考生結(jié)合自己對名著的閱讀體驗(yàn)進(jìn)行回答，注意觀點(diǎn)要明確，理由要充分?！笨芍?，隱鼠是被長媽媽給踏死了。 【示例2】作者表面上寫的是對動(dòng)物的看法，實(shí)際上是對人的看法、社會(huì)的看法…… ⑶ 示例：尊重彼此的喜好，不要因?yàn)樽约旱南埠么驍_（干預(yù)/改變）對方。 不知怎地我們便都笑了起來，是互相的嘲笑和悲哀。 “那一天你專門反對我，而且故意似的，究竟是什么緣故呢？”（2）第一次是因?yàn)殛P(guān)吏從范愛農(nóng)等人的行李中翻出繡花弓鞋，魯迅覺得有損國體。 故答案為：⑴ 范愛農(nóng)的老師被害，同鄉(xiāng)會(huì)的學(xué)生主張發(fā)電報(bào)到北