【正文】 答題時要結(jié)合有關(guān)語句進行分析，可先從正面說明詞語的含義和作用，再說刪去之后變成了什么意思，最后加上體現(xiàn)了說明文語言的準確性等語句。 ⑶ 不能，“多”表示數(shù)量多，但不是全部，刪掉后就變成全部的意思了，與事實不符，這體現(xiàn)了說明文語言的準確性，科學(xué)性。兵傭幾乎都腰長腿短并不是說明秦時代的人們確實生的腰長腿短，而是這樣更宜于作戰(zhàn)。更具體準確的說明漢兵馬俑的規(guī)模和體型特點，也說明騎兵數(shù)量增多，進而推知漢時陜西人善射的特點。而一組塑造在駱駝背上的七位樂手和引吭高歌的女子，使我明白了陜西的民歌戲曲紅遍全國的根本所在。漢兵馬俑出土最多，僅從咸陽楊家灣的一座墓里就挖出三千人馬。陜西人的好武真是有傳統(tǒng)，而善武者沉默又是陜西人善武的一大特點。這是史前的陜西人。③紅色是一種令人興奮的擴張色，會引起人們的視神經(jīng)細胞的擴展反應(yīng)，便于提醒司機及早做好應(yīng)急措施。 （5）通讀全文，整體把握，然后根據(jù)提干要求提取關(guān)鍵句作答即可。 時間順序是文章常見的記敘、說明順序之一。第⑥段從車的慣性和人的視神經(jīng)細胞的擴展反應(yīng)的角度，解釋說明了使用紅色信號燈作為停車信號的好處，語言生動形象、簡潔準確，使讀者對說明內(nèi)容清楚明了。（選自《科普時報》2019年2月10日）（1）對文章結(jié)構(gòu)層次劃分正確的一項是（如果司機在比較近的地方才看到停車的信號，由于車的慣性而不能及時剎車，非常危險。 ③1912年，美國鹽湖城的一名警察發(fā)明了電氣信號燈。答題時應(yīng)注意，把各個選項對照相應(yīng)語段，找到關(guān)鍵語句，然后提取最關(guān)鍵的核心的扣題的語句，比照辨析正誤。D項錯誤，不是“物理學(xué)”，是“生物學(xué)”。，但是它所代表的一系列微操控技術(shù)，的的確確為人類在諸多領(lǐng)域帶來了極為便利的工具。相信隨著諾貝爾獎的頒發(fā)，光鑷技術(shù)必然會在世界范圍內(nèi)掀起一股科普風(fēng)潮。 一旦微粒偏離這個“陷阱”中的能量最低點（即位置的穩(wěn)定點），就會受到指向穩(wěn)定點的恢復(fù)力作用，好像掉進了一個無法擺脫的“陷阱”一般。 激光的特性之一就是可以被匯聚到一個十分微小的光斑上，這是普通光源所無法實現(xiàn)的。 大家都知道光可以協(xié)助動物產(chǎn)生視覺，可以為植物提供能量來源，可以加熱物體，但是對“光的力學(xué)領(lǐng)域”可能并不熟悉。②大洋中脊相對其中軸線幾乎是對稱的。如可提取第五段″大洋中既是海洋深處的巨大山脈，又是新的海洋洋売生成的地方”，第六段“研究發(fā)現(xiàn)，大洋中脊相對其中軸線幾乎是對稱的”，第七段“大多數(shù)大洋中脊的中軸線處存在一個被稱為中央裂谷的特殊結(jié)構(gòu)”等句作為答案； ⑶本題考查說明方法及其表達作用?！迸c原文“在接下來的幾十年間，印度洋中脊和東太平洋中脊也陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)。②大洋中脊相對其中軸線幾乎是對稱的。(選自《中國國家地理雜志》，略有刪改)（1）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，正確的一項是(比如，大西洋中脊的中央裂谷非常巨大，大概有2530千米寬，且有10002000米深:而位于東太平洋中脊的中央裂谷只有不到1000米寬，深度也不到100米。 ⑤大洋中脊既是海洋深處的巨大山脈，又是新的海洋洋殼生成的地方。1925 1927年，在德國“流星”號考察期間，科學(xué)家利用聲學(xué)回聲測深法再次確認了這條山脈的存在。 ①自古以來，人類就知道陸地上有山脈。要摒除不合實際的空話、套話或含糊不清的語言，力求清楚、明白。如果你實在口渴，還是買瓶礦泉水喝吧。 故答案為： （1）水果到果汁，維生素和糖基本上都留下了，但膳食纖維和許多礦物質(zhì)就丟失了，相當(dāng)于把糖進行了濃縮。說明了現(xiàn)在興起的含糖含脂飲料的特點。（4）李明，不要買果汁喝了。 （3）“再好喝的水也基本上是無味的”一句中，“基本上”幾個字能刪去嗎？為什么？ （4）放學(xué)后，李明同學(xué)感到口渴，要到小賣部買果汁喝。而風(fēng)靡市場的涼茶，雖然以“傳統(tǒng)”“保健”為賣點，其實跟它們是一類。許多營養(yǎng)專家很反感果汁，原因就在于此。在那些風(fēng)味物質(zhì)中，有比較多的抗氧化劑和其他植物次級代謝產(chǎn)物，理論上會對人體健康起一些積極的作用。不過這種區(qū)別也基本上只是感官體驗上的，在營養(yǎng)上的意義小到可以忽略。 ⑷本題考查的是對文章內(nèi)容的理解和分析能力，首先閱讀文章，找到相關(guān)語句進行對照即可作出選擇。D“當(dāng)年”長時間上加以限制，去掉意思改變。科研人員設(shè)計了多個方案，最后探索出外海快速筑島技術(shù)，即采用120個巨型鋼圈筒直接固定在海床上插入海底，再在中間填上形成人工島。，當(dāng)年成島，創(chuàng)造了世界紀錄。，也是一座名副其實的科技大橋。 ⑤海底沉管隧道，冋樣也是龐然大物，每個管節(jié)長180米、寬38米、重量達8萬噸。科研人員設(shè)計了多個方案，最后探索出外?？焖僦u技術(shù)，即采用120個巨型鋼圈筒直接固定在海床上插入海底，再在中間填上形成人工島。 故答案為：⑴化學(xué)是一門在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化以及變化規(guī)律的科學(xué)； ⑵化學(xué)是重要的基礎(chǔ)科學(xué)之一；化學(xué)在保證人類的生存并不斷提高人類的生活質(zhì)量方面起著重要作用；化學(xué)是一門是實用的學(xué)科；化學(xué)與其他學(xué)科的交叉與滲透，產(chǎn)生了很多邊緣學(xué)科； ⑶運用了舉例子的說明方法，具體準確地說明了化學(xué)推動了其它學(xué)科和技術(shù)的發(fā)展，增強了文章的說服力； ⑷D。 （3）結(jié)合第④段的內(nèi)容，“例如，核酸化學(xué)的研究成果使今天的生物學(xué)從細胞水平提高到分子水平”這就是運用了舉例子的說明方法。，用化學(xué)的知識來分析和解決社會問題?？傊?，化學(xué)與人類的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、國防、環(huán)境保護、醫(yī)藥衛(wèi)生、資源利用、等方面都有密切的聯(lián)系，它是一門社會迫切需要的實用學(xué)科。 ⑤化學(xué)在保證人類的生存并不斷提高人類的生活質(zhì)量方面起著重要作用。人類的生活能夠不斷提高和改善，化學(xué)的貢獻在其中起了重要的作用。說明方法的作用一般是為了介紹說明對象的某種特征，增加說服力的作用。說明文的題目常用引出說明對象。 （2）根據(jù)題目要求仔細閱讀文章內(nèi)容，仔細梳理與題目有關(guān)的句子，如“一些北歐年輕人就開始用這種紙書記錄朋友圈的種種”“古人旅游途中還喜歡在崖壁山石、亭臺樓閣等地方題詩刻字”，提取兩種形式“紙書、題詩刻字”。 （2）文章介紹了朋友圈“前世”的兩種形式，分別是________和________。 ⑥古人旅游途中還喜歡在崖壁山石、亭臺樓閣等地方題詩刻字，這也是發(fā)朋友圈的一種方式，既能體現(xiàn)自己的文化品位，又能獲得許多陌生朋友點贊，是頗為風(fēng)雅的一件事，許多詩詞碑刻就是這么成為經(jīng)典的。 ⑤這些裝飾精美的“朋友圈”記錄冊和我們熟悉的微信非常相似，區(qū)別只在技術(shù)層面。 ③荷蘭歷史學(xué)家蘇菲研究了這段有趣的歷史細節(jié)，發(fā)現(xiàn)從1560年起，一些北歐年輕人就開始用這種紙書記錄朋友圈的種種，不過鑒于17世紀的社會風(fēng)俗，男孩和女孩運用這些書刷“朋友圈”的目的各不相同。（4）本題考查對文章內(nèi)容的理解能力。（4）C。B原文是“在接下來的幾十年間，印度洋中脊和東太平洋中脊也陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)”。一定要注意說明文限制性詞語的使用，這些限制性的詞語往往都能準確地說明事物或事理。（3）①舉例子，列舉大西洋和東太平洋的例子，具體說明了不同大洋中脊其中央裂谷的形態(tài)也不同；②列數(shù)字，準確說明了兩個中央裂谷的寬度和深度；③作比較，突出說明了兩個裂谷的差別很大。 ⑧大洋中脊以其特殊的地質(zhì)結(jié)構(gòu)吸引著眾多的地質(zhì)學(xué)家、海洋學(xué)家和生物學(xué)家。大洋中脊就像是被從中軸線處劈開來一樣。于是，這些高大的海底山脈就形成了。二戰(zhàn)后，船載聲學(xué)設(shè)備的發(fā)展極大促進了人們對大洋中脊的研究。大洋中脊的發(fā)現(xiàn)，可以追溯到1872年英國“挑戰(zhàn)者號”的全球調(diào)查。大洋中脊的特殊地質(zhì)結(jié)構(gòu)梁鑫峰答題時應(yīng)注意，作比較使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。突出了“盥”字詞義擴大的特征。本題抓住“廣泛”一詞從范圍的限定角度，分析其說明語言的準確性即可。（2）常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明等。（4）示例一：“歪”字，上面是“不”字，下面是“正”字，意思是不正，斜，偏。 （2）第③段中劃線部分除了運用作詮釋、舉例子外，還運用了哪種說明方法？段中運用這種說明方法的作用是什么？ （3）第①段中“那時筷子還沒有被廣泛使用”中的“廣泛”一詞能否去掉？為什么？ （4）仿照示例，從“歪、體”兩個字中任選一字加以解說。 ④從“盥”的甲骨文和金文字形，我們可大致知道古人是怎樣洗手的?！邦隆弊旨坠俏?，是一上下結(jié)構(gòu)的會意字。那時筷子還沒有被廣泛使用 ， 就餐時人們往往共享一個盛飯器，以手抓飯，所以飯前也需要洗手。B項，“可能”表估計、猜測，體現(xiàn)了語言的準確性。） ，強調(diào)了葵花籽致癌的說法是不科學(xué)的這一結(jié)論。 ⑨攝入過多的不飽和脂肪酸的確是不健康的飲食方式，但是過多攝入任何一種營養(yǎng)物質(zhì)都是不健康的，只有合理烹調(diào)、平衡飲食才最重要。既然葵花籽的營養(yǎng)價值如此之高，那為何一些人認為是致癌食物呢？其中一個原因可能是，葵花籽生長速度很快，容易吸收土壤中的重金屬，如鉛、鎳、鎘等?？ㄗ盐⒘吭睾控S富，其中鐵的含量更是達到了葡萄干和花生的2倍，因此，葵花籽被認為具有預(yù)防貧血等作用。過度食用葵花籽會對我們的健康產(chǎn)生影響，但現(xiàn)有文獻中，并沒有相關(guān)報道稱葵花籽所含的任何成分有直接致癌作用。（2）下列對第⑦段的說明方法分析正確的一項是（ （2）第⑦段把葵花籽的生長速度和我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|到的其他農(nóng)作物包括糧食和蔬菜等的生長速度進行了對比，這是作比較的說明方法。 ⑵本題考查考生對文段說明方法的理解和辨析，解答此題要求考生熟讀文段，理解文段的內(nèi)容，抓關(guān)鍵語句，對選項逐項進行辨析?！抖Y記 ②古漢語“盥洗”一詞，所指的范圍較廣，當(dāng)然主要是指洗臉和凈手，與我們今天使用的詞義相近。上面，由原一只手變成兩只手，而盆里的水則由水滴變成，像有水從上倒下，兩手接水沖洗；下面（皿）是接水的容器。匜最早出現(xiàn)于西周中期，流行于西周晚期和春秋時期，其形制有點類似于現(xiàn)在的瓢，底部常鑄有三足或四足。突出了“盥”字詞義擴大的特征。注意上下文中的過渡句、每段的中心句、關(guān)鍵詞等。如：“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度修辭；“大約”“可能”“左右”等表估計，“多”“有余”等表數(shù)量。故答案為：（1）示例一：盥洗。【點評】（1）本題考查說明文標題的擬寫。（4）本題考查仿寫句子和對字義的理解。④大洋中脊的發(fā)現(xiàn)使得人類對地球的認識也向前邁出了一大步。新生成的洋殼擠壓大洋中脊兩邊已有的地殼，不斷向外擴張，并最終在板塊的交界邊緣俯沖回地幔去。比如大西洋中脊的中軸線處水深大約為2500米，但其外沿的水深則有5000多米。 ⑦雖然同為巨大的山脈，但是海底山脈和陸地山脈的生成機制不同。（3）請分析第⑦段畫波浪線句子的說明方法及作用。【答案】 （1）①大洋中脊是新的海洋洋殼生成的地方；②大洋中脊相對其中軸線幾乎是對稱的；③大多數(shù)大洋中脊的中軸線處存在一個中央裂谷。“只不過”本義：“僅僅”；語境義：準確地說明了人們對海底山脈的認識時間并不長。答作用時一定要找到文段中的觀點句或說明對象。（2）①“只不過”是“僅僅”的意思，準確地說明了人們對海底山脈的認識時間并不長，并不是很了解。（3）本題考查的是說明方法及作用。另外，他還在紙書上面形象地詮釋了他對一些古老問題的見解，就像我們在朋友圈上發(fā)表觀點一樣。 ⑦正如《圣經(jīng)》中所言，太陽底下沒有新鮮事。（2）紙書；題詩刻字（3）“老祖宗”原意為祖先，這里運用擬人的修辭手法，說明“朋友書”是今天各種社交媒體的最早表現(xiàn)形式，突出其歷史之久。 ⑵ 紙書 ； 題詩刻字 ⑶ “老祖宗”原意為祖先，這里運用擬人的修辭手法，說明“朋友書”是今天各種社交媒體的最早表現(xiàn)形式，突出其歷史之久。 ⑷本題考查說明方法。例如，核酸化學(xué)的研究成果使今天的生物學(xué)從細胞水平提高到分子水平，建立了分子生物學(xué)；對地球、月球和其他星體的化學(xué)成分的分析，得出了元素分布的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)了星際空間有簡單化合物的存在，為天體演化和現(xiàn)代宇宙學(xué)提供了實驗數(shù)據(jù)，還豐富了自然辯證法的內(nèi)容！ ⑥化學(xué)是一門是實用的學(xué)科，它與數(shù)學(xué)物理等學(xué)科共同成為自然科學(xué)迅猛發(fā)展的基礎(chǔ)。 （3）運用了舉例子的說明方法，具體準確地說明了化學(xué)推動了其它學(xué)科和技術(shù)的發(fā)展，增強了文章的說服力。C項，與原文第③段內(nèi)容“從開始用火的原始社會，到使用各種人造物質(zhì)的現(xiàn)代社會，人類都在享用化學(xué)成果。6．閱讀短文，完成練習(xí)。港珠澳大橋的所有構(gòu)件，不論大小，都是在岸上工廠整件制造，然后運至海上，像“搭積木”一般拼裝在一起，實現(xiàn)了精密制造、精密安裝，體現(xiàn)了我國的整體科研水平和裝備實力。 作比較 引資料 作比較（2）下列不屬于本文介紹港珠澳大橋的“科技密碼”內(nèi)容的一項是( ) 。，搭建深埋深管同時在海道兩端建起人工道連接橋生是建筑港珠澳大橋的合理方案。B項不是。 ⑶本題考查說明文語言的準確性。 ①從補充水分的角度來說，純水是最“原生態(tài)”的。 ②再“好喝”的水也基本上是無味的。果汁營銷也經(jīng)常以“一杯果汁含有水果的精華”為口號——純果汁中的所有營養(yǎng)成分都來自于水果，把它們叫作“精華”似乎也說得通，所以這說法也不完全是忽悠。不過未經(jīng)調(diào)味的“鮮榨果汁”，風(fēng)味也不總?cè)缯f得那么好，經(jīng)常帶一些苦澀味或者酸甜不夠協(xié)調(diào)。水是最直接有效經(jīng)濟實惠的；純茶、純咖啡增加了風(fēng)味不增加熱量，還有一些聊勝于無的健康價值；碳酸飲料、果汁飲料、乳飲料、茶飲料、涼茶，就是“有概念的糖水”而已；至于純果汁，比這些飲料還是要好得多，但其中的高含糖量還是值得警惕的。列舉了幾種含糖含脂飲料，指出了它們的特點，利于讀者認識它們的危害。好喝的果汁，糖的含量往往在10%以上雖然是‘純天然的糖’，但對健康的影響，也還是一樣的”等語句，可知許多營養(yǎng)專家很反感果汁的原因。結(jié)合材料中的介紹內(nèi)容，組織語言進行勸說?！盎旧稀敝复篌w上、差不多，但不完全一樣，去掉之后變成了“再好喝的水也是無味的”與事實不符，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。幾乎體現(xiàn)了語言的準確性； ⑷口語交際應(yīng)注意：①文明得體。8．說明文閱讀 大洋中脊的特殊地質(zhì)結(jié)構(gòu)梁鑫峰 ②人們