【正文】 聽說，每個(gè)人都有自己的幸福，無論你是窮還是富，是老還是少，是美還是丑。寫作的過程中，可以采用記敘去敘說那些愛的故事；可以采用描寫去描摹那些愛的景致；可以用抒情去感悟那些愛的瞬間；可以用議論去品味那些愛的情愫。握著手機(jī)，機(jī)體上還有媽媽手心殘留的體溫?！笆謾C(jī)在這，調(diào)好時(shí)間了。媽媽的話，觸動(dòng)了我的忍耐極限。因?yàn)槲覍?shí)在忍無可忍才來和她“控告”爸爸的。三、運(yùn)用修辭。 ②敲定一定的質(zhì)，即文題點(diǎn)示考生應(yīng)表達(dá)怎樣的旨意，抒發(fā)何種感情，形成哪種走向的文面氛圍?！炯记牲c(diǎn)撥】完成半命題作文的關(guān)鍵在于補(bǔ)題，補(bǔ)題的過程就是審題、立意、選材的過程。思緒一下回到了以前，記得那時(shí)候我很粗心大意，吃魚也不會(huì)吐骨頭，吃一次就中招了，一根5厘米長的魚刺卡在了我的喉嚨里，敏銳的媽媽似乎察覺到了什么，一抬頭，發(fā)現(xiàn)我用手摳著自己的嘴巴，說不出話，她的第一反應(yīng)就是馬上打電話給醫(yī)生，等醫(yī)生到了，就馬上采取了措施，媽媽也聽從安排，媽媽給我倒了一杯水，醫(yī)生叫我喝了它，要大口大口的喝才有效，我捧起杯子，卻發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我背后，輕輕的拍著我的后背，別的事我不記得了，只記得當(dāng)時(shí)喝了有6杯左右的水才把魚刺吞了下去。我躺在沙發(fā)上，雙眸定定的望著天花板，我想，這必定是我過得最無味的生日了。因?yàn)橛袗?，天空變得更藍(lán)，因?yàn)橛袗?，天堂不再遙遠(yuǎn)，外婆的愛是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我會(huì)為了所有愛我的人做的更好。一天的時(shí)光很快就過去了。同樣的地點(diǎn)，同樣的天空，但不再是愛蹦愛跳的小女孩，而是一個(gè)即將獲取第一個(gè)旅程碑的初三學(xué)子。有時(shí)，一兩片銀杏葉不甘寂寞，逆著風(fēng)兒落入橋下的小溪，揚(yáng)起風(fēng)帆，航向希望的遠(yuǎn)方。有利于自己發(fā)揮和展示的內(nèi)容表現(xiàn)在兩方面：一是自己熟悉的內(nèi)容，不熟悉的內(nèi)容，考生難于把握，很難寫成功。力求新穎，發(fā)揮補(bǔ)題創(chuàng)意對(duì)任何一種作文題型來說，創(chuàng)新都顯得相當(dāng)重要。下面就此問題談四點(diǎn)策略。因?yàn)榛▋猴h落的聲音是美麗的、快樂的，它們?yōu)樯难永m(xù)留下了更重要的精髓，更重要的生命。我心中莫名地劃過一陣激動(dòng)與難過，好像正在抬手與放手之間肆意地丟棄著什么，而丟棄的是令我又心痛又暢快的東西?！敬鸢浮快o心傾聽，花兒飄落的聲音無邊的暮靄勾勒不出陽光燦爛的鮮艷，倦歸的鳥兒展翼向風(fēng)。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)。注意題干的要求，具體寫作時(shí)，還應(yīng)避免抽象的描寫，大而無邊的空泛議論。大千世界、萬事萬物每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化。要求：有情節(jié)，有細(xì)節(jié)，不少于700字。要盡可能多角度添加，以便自己有篩選的余地。二是指“人間真情，生活場(chǎng)景”，這是從“風(fēng)景”的比喻意義立意的，其中前者虛指美好的情感（自信、堅(jiān)韌等），后者借指美好且讓人難忘的生活場(chǎng)景。以“我心中最美的風(fēng)景”為題，寫一篇800字左右的作文。展開聯(lián)想，深入挖掘主旨。文章的感情基調(diào)應(yīng)是歡快的，充滿期待的。在秋海棠和菊花盛開的時(shí)候，16歲的我走進(jìn)新校園，父母的囑咐、老師的叮嚀和同學(xué)們祝福都深深地映在我的腦海里。文章可以記敘有關(guān)高一的學(xué)習(xí)與生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如收獲了真摯的友情，也可敘述一段難忘的經(jīng)歷而讓自己成長的故事，關(guān)鍵是要真情真事，不可閉門造車，虛假浮夸。命題作文文題中一般都有關(guān)鍵詞，這些詞就是所謂的“題眼”。我不得不放棄初中時(shí)的學(xué)習(xí)生活方式，不能放松警惕，要時(shí)刻都處于最佳狀態(tài)，因?yàn)楫?dāng)你在犯困時(shí)，總會(huì)有人正在全神貫注；不能再想去放松，因?yàn)楫?dāng)你在娛樂時(shí)，總會(huì)有人正在忙于復(fù)習(xí)；不能為自己的錯(cuò)誤找借口，因?yàn)楫?dāng)你在為自己犯的錯(cuò)找借口逃避時(shí)，總會(huì)有人在認(rèn)真反省自我，找自己的缺點(diǎn)。③提倡寫記敘文，也可以寫議論文，文體不作嚴(yán)格限制，但不能寫成詩歌。命題作文的選材新穎須遵循三條原則：（1）材料真實(shí)（2）材料新穎（3）材料典型。題目中的關(guān)鍵詞語．就是命題作文的“題眼”。命題作文，審題應(yīng)當(dāng)做到：（1）辨明文體?？梢匝a(bǔ)上如“同學(xué)”、“陌生人”等，也“挫折”“苦難”“友情”“音樂”“李白”等名詞，也可以補(bǔ)上“花開”等主謂短語?！皩?duì)不起，打擾了！”他轉(zhuǎn)過身去，背影中夾著幾分憂傷。這時(shí)，我才仔細(xì)看他：白凈的臉上綴著幾顆調(diào)皮的痘子，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。 請(qǐng)以“遇見 ”為題，寫一篇不少于800字的作文，立意自命，文體自選，不得抄襲，不得套作。要人物形象鮮活起來，除了對(duì)人物與事件進(jìn)行敘述以外，還必須對(duì)人物進(jìn)行肖像描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫、心理活動(dòng)描寫等等。記敘文的本質(zhì)特點(diǎn)是故事性，情節(jié)精彩，故事性強(qiáng)，懸念重重，能引人入勝。跑完后，我躺在地主，長長地舒了一口氣，他對(duì)我說：“感覺如何？”我說：“多虧有你在關(guān)心和鼓勵(lì)，我才能跑完?！跋葒賵?chǎng)跑一圈吧！”他建議我說?！岸臁?，也許并不僅僅是那些過往的季節(jié)，它可以是一個(gè)挫折，一種心情，一段生活，冬天有霜雪，有泥濘，有寒冷……冬天也有溫馨，有夢(mèng)想，有孕育……請(qǐng)以“那個(gè)冬天”為題，寫一篇不少于800字的記敘文，立意自定。命題就是我們文章要表達(dá)的觀點(diǎn)，如《人生處處是考場(chǎng)》。作文命題是一個(gè)完整的句子，如《必須跨過這道坎》?？梢栽忈屛念}，具體講述“我有一個(gè)夢(mèng)想”，寫它產(chǎn)生的源起，它的具體內(nèi)容，表達(dá)自己美好的愿望。重點(diǎn)是對(duì)“夢(mèng)想”的選擇。畢竟是自己的夢(mèng)想，相信自己未來是自己創(chuàng)造的，相信會(huì)有奇跡在等著我們。我夢(mèng)想有一天，自己能成為音樂的使者，譜寫自己的篇章。小的時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天我可以變成一只風(fēng)箏飄蕩在藍(lán)天白云間。要求：①立意自定，不少于 800 字；②不得抄襲；③書寫規(guī)范，工整。但是，幸福是一種感覺，不能用數(shù)據(jù)來衡量。這種作文對(duì)于學(xué)生來說，有喜有憂。上山尋路，扎實(shí)工作，廉潔奉公，牢記黨的話，溫暖群眾的心。稻谷有根，深扎在泥土，你也有根 扎根在人們心里。語言是詩意的，但內(nèi)容一定是“心靈雞湯”，才能動(dòng)人心魄、催人思索。然而，這不是他想要的“幸?！?，他需要爸爸媽媽給他精神上更多、更大的安慰。命題作文少卻了擬題的環(huán)節(jié)，但是同樣的標(biāo)題，同樣的內(nèi)容限制下，如何寫出亮眼的文章來，就需要我們下番功夫了?；蛟S將來待我年老時(shí)，我想要的幸福就變成一個(gè)簡單的愿望：一家人在一起平平安安的，能夠不愁溫飽就行了。但并非每個(gè)人都能知道自己想要的幸福是什么，往往幸福的真諦會(huì)因我們所處的階段不同而變化。因?yàn)楦淖冏约?，他成就了中國文學(xué)史上的一大奇跡。遇到困難時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己有多么無助。微笑、鼓勵(lì)……，改變了我。從幼稚到成熟是改變自己，從懦弱到勇敢是改變自己，從平凡到偉大，從拒絕到接納，從厭惡到熱愛……都是對(duì)自己的改變。命題作文題目、寫作要求明確完整，利于考生通過審題立意構(gòu)思選材的步驟，迅速構(gòu)思行文。我走在路上，那冰冷的雨水打在我身上，卻讓我感到了平靜。我便報(bào)名來到了這里，成了勾勒這世界的一份子。頓時(shí)感覺到自己的前途灰暗無比。寫出你的真情實(shí)感。 162101/3247。418）=702（千克） 答“原來重702千克?！?，√，√，√，√，四、求體積。 （ ）四、求體積。長方體、正方體、圓柱體的體積都可用底面積乘高的方法來計(jì)算。二、選擇題。1圓錐的底面半徑3厘米，這個(gè)圓錐的高是（ ）厘米。一個(gè)圓柱體的的底面積是105平方分米，高是40厘米，體積是（ ）.一個(gè)圓柱體的底面積是12 平方厘米，高是5 厘米，它的體積是（ ）。把一個(gè)底面直徑和高都是2 分米的圓柱，切拼成一個(gè)近似的長方體，這個(gè)長方體的底面長約是（ ）分米，寬約是（ ）分米，底面積約是（ ）平方分米，體積約是（ ）立方分米。1一個(gè)體積為60立方厘米的圓柱，削成一個(gè)最大的圓錐，這個(gè)圓錐體積是（ ）立方厘米。把一個(gè)圓柱的底面平均分成若干個(gè)扇形，然后切開拼成一個(gè)近似的長方體。（ ）圓柱的體積和容積實(shí)際是一樣的。（單位：厘米） 五、解決問題。（8/2）212=（立方厘米） （）2=（立方厘米）五、 解決問題。 3221/3247。（42）=（厘米） 答：。不抄襲，不套作。我獨(dú)自走在回家的路上，又是一個(gè)陰天，烏云擅自為藍(lán)天裹了一件灰色的大衣，狂風(fēng)肆虐，咆哮著涼過每一次角落。我懷著激動(dòng)和喜悅的心情靜靜的坐下，望著同學(xué)們他們筆中流露出的那份祥和與外面紛雜的世界形成了鮮明的對(duì)比。從此，我不再埋怨自己的生活，樂觀地去看待身邊的每一件事，一感到疲倦便畫一副畫來放松心情。但是，審題要求較高，要求審清題目里隱含的內(nèi)容。巨大的改變可以是人生觀、世界觀、情感等，微小的改變也可以是態(tài)度、動(dòng)作，甚至只是一個(gè)表情。改變，讓我感動(dòng)……以小見大；實(shí)題虛寫。終于發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)好交際能力是一件多么重要的事。根據(jù)要求作文。小時(shí)候，我想要的幸福是爸媽能不去工作，乖乖地留在家里陪我看卡通，陪我玩飛行棋，還有給我買好吃的糖果，年幼的我不懂什么大道理，只是簡單地知道，如果父母天天都陪我玩，天天都給我買糖吃，那么將會(huì)是最幸福的事了，簡單的陪伴與甜甜的糖就是我想要的幸福。我想要的幸福，有很多很多，這并非我貪心，而是，當(dāng)我處于的階段不同了，所理解與所追求的幸福便發(fā)生了改變。首先是解讀題目，什么是“幸福”，是物質(zhì)上的滿足，比如金錢、美色、豪宅……還是精神上的愉悅，比如權(quán)利、地位、榮譽(yù)……；其次，分析修飾成分“想要的”，說明是一種憧憬，是一種遐想，或者是自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和訴求。，首先，闡釋什么是“幸?！保裁词恰跋胍男腋！保鯓訉?shí)現(xiàn)“自己想要的幸?！?。素材積累:1. 居里夫人一生淡泊、謙虛，不喜歡世俗的恭維與贊揚(yáng)，不關(guān)心個(gè)人的名利與地位。盧永根教授將十多個(gè)存折的存款轉(zhuǎn)入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的賬戶，盧永根夫婦一共捐出8809446元，這是她們畢生的積蓄，學(xué)校用這筆款設(shè)立了教育基金，用于獎(jiǎng)勵(lì)貧困學(xué)生與優(yōu)秀青年教師。春茶記住你的目光，青山留下你的足跡，誰把人民扛在肩上，人民就把誰裝進(jìn)心里。喜的是審題的環(huán)節(jié)少了些，擬題也不需費(fèi)心思了。雖然有“幸福指數(shù)”一說，但冷冰冰的好像實(shí)驗(yàn)室的科研數(shù)據(jù)?！敬鸢浮课矣幸粋€(gè)夢(mèng)想每個(gè)人都有夢(mèng)想，“它”是人類所向往的，今天的我們正處于花季少年之時(shí)，一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件，回憶，如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時(shí)閃耀，誰說90后的孩子是為了生存而活，而大多數(shù)都是為了夢(mèng)想而活，而沒有夢(mèng)想的人生是空虛的，但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。然后慢慢地落下，落在青青的草地間，在草地上與伙伴一起追逐嬉戲。我夢(mèng)想有一天，可以唱出自己的心聲，彈奏出幸福的韻律。所以我們要用最真的自我，尋找最真的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)最真的夢(mèng)想?！皦?mèng)想”才是寫作的對(duì)象?？砂盐念}作為前提，推想結(jié)果：寫夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的情景，或激動(dòng)，或興奮，或高興。（二）從形式上來說，命題作文有兩種類型：完全式命題作文。論題型命題作文?！緛碓础拷K省鹽城市伍佑中學(xué)20172018學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題【答案】那個(gè)冬天灰蒙蒙的云遮住了太陽，呼嘯的北風(fēng)似一把把利刃在操場(chǎng)上橫沖直撞。我便有如離弦的箭沖了出去，他緊跟其后，我剛向前跑了100米，全身的力氣便已用盡?！彼麑?duì)我說：你再堅(jiān)持一個(gè)月一定不會(huì)給班級(jí)拉后腿的。有了故事性，才有了記敘文的本質(zhì)。包括人物描寫、景物描寫、場(chǎng)面描寫等等。【答案】 遇見鋼琴曲“聽見冬天的離開/我在某年某月醒過來……”CD機(jī)中放著孫燕姿的《遇見》，清幽的音樂像一條小溪在我心中緩緩的流淌。一副挺文靜的樣子。我忙跟上去，拿出了自己仰慕已久的《時(shí)光魔琴》……此時(shí)，我已喝罷一杯綠茶，想著這個(gè)男生，想著他接過書的那一刻臉上復(fù)雜的表情，想著他對(duì)我的笑……有時(shí)，不禁覺得人與人之間不正是如此嗎？——從陌生到初遇再到相識(shí)相知，這不能不說是緣分在做功。從補(bǔ)充的對(duì)象看，可以從以下的角度著手：一是自然界的事物，如“花開”“葉落”等。（2）要看清題目要求?？圩×恕邦}眼”也就抓住了重點(diǎn)，抓住了中心。三要立意奇。字?jǐn)?shù)800字以上。 舊的生活已經(jīng)成為前進(jìn)道路上的累贅，而對(duì)于新的生活，就要以一種嶄新的方式和態(tài)度來面對(duì)，這樣才能戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。把握住題眼，也就抓住了文章要突出的重點(diǎn)，了解了寫作要避免的誤區(qū)。 參考立意： 從心出發(fā)，攜夢(mèng)上路； 那年，那校，那人； 新起點(diǎn)，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀。我深信，機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，“讓學(xué)習(xí)充滿快樂”。文章結(jié)構(gòu)上要注意伏筆和照應(yīng)，首尾要呼應(yīng)。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)。文體不限。也就是說，使用“風(fēng)景”的比喻意義寫作時(shí)，既可以寫實(shí)（生活場(chǎng)景）也可以寫虛（人間真情）。虛實(shí)結(jié)合，虛實(shí)相生：有些命題比較具體實(shí)在，我們需要化實(shí)為虛，抽象概括；有些命題比較抽象，我們需要化虛為實(shí)，找到抓手；還有些命題可能虛實(shí)兼?zhèn)洌覀儎t需要虛實(shí)結(jié)合。【來源】北京市鐵路第二中學(xué)20182019學(xué)年高一第一學(xué)期期中考試語文試題【答案】變小時(shí)候，常聽大人告訴我說，世界不斷在變，所有你周圍的東西都不會(huì)保持原有的狀態(tài)一輩子的，那時(shí)候的我，還聽不太懂，只是覺得奇怪，為什么所有的事物都會(huì)變，甚至變得讓人完全認(rèn)不出來了．就好像電影里的變臉一樣．過了幾年，我已經(jīng)懂事了，似乎有一點(diǎn)了解，所有的事物都是在發(fā)展的，就好像時(shí)間不停的流失一樣，盡管發(fā)展有快有慢，但它們都會(huì)變得和以前不一樣，這就是發(fā)展的魔力，也是促進(jìn)它們不斷發(fā)展的動(dòng)力．長大后，看見周圍的來來往往的人和事，而環(huán)境也不斷在變，我便完全懂得了，發(fā)展的重要性，就拿杭州就說吧．不對(duì)，若要說杭州的變化，恐怕說幾天幾夜也說不完了．還是縮小范圍，說說文二路這一條說長不長，說短不短的路吧．聽長輩告訴我，大概在二十幾年前，那兒還沒有那么多的房子，而多數(shù)是農(nóng)田和墳場(chǎng)，十分的荒涼．雖然沒有親眼所見，但大抵也可以想象得到那時(shí)候的情形．我從小就住在那一帶，當(dāng)我還是小學(xué)生的時(shí)候，由于學(xué)校就在家附近，所以也就特別頻繁的在那里走動(dòng)，在那時(shí)候，那條路雖然比起原來要好上許多，但終究充其量也只能算是一條小小的弄堂罷了．刮風(fēng)時(shí)灰塵飛舞，眼前一