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幼兒園大班健康教育個(gè)人工作計(jì)劃精選2024最新24篇-免費(fèi)閱讀

2025-03-30 07:20 上一頁面

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【正文】 嚴(yán)格接送卡制度,強(qiáng)調(diào)家長持卡接送幼兒。(二)保證幼兒心理的安全增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》明確的提出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的 首位”。教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。雖然早上已經(jīng)將幼兒帶來的東西都拿出,可是也就應(yīng)預(yù)見到,上午活動(dòng)期間,有的幼兒會(huì)將活動(dòng)室的玩具悄悄藏在口袋,比及上床之后拿在被窩里玩,稍不留意也會(huì)發(fā)生意外,因此教師午睡要不斷巡視而且留意調(diào)查,就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。二、晨間活動(dòng)及戶外活動(dòng)前首先查看幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,之后查看運(yùn)動(dòng)器械或許玩具是否安全。接送安全來園要進(jìn)班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。),還有注意有興趣愛好的孩子吮手指,被子邊角或者飾品。(2)生活老師:帶飯帶水打招呼,避開孩子。提高孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。,玩剪刀要注意安全,懂得正確使用剪刀。孩子去哪里,老師的眼睛就去哪里。,檢查孩子是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭及時(shí)糾正。11月份:幼兒消防逃生演練。(9)建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。雖然早上已經(jīng)將幼兒帶來的東西都拿出,可是也應(yīng)該預(yù)見到,上午活動(dòng)期間,有的幼兒會(huì)將活動(dòng)室的玩具悄悄藏在口袋,等到上床之后拿在被窩里玩,稍不注意也會(huì)發(fā)生意外,因此教師午睡要不斷巡視而且注意觀察,就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。二、晨間活動(dòng)及戶外活動(dòng)前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,接著檢查運(yùn)動(dòng)器械或者玩具是否安全。,同時(shí)加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí)。懂得不能隨便離開大人或集體。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。2,對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育。上下樓梯的安全教育。措施:在戶外活動(dòng)之前,詳細(xì)的為幼兒講述在戶外的安全隱患,要學(xué)會(huì)相互避讓。園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患。離園:幼兒在整理自己的衣物和玩具時(shí),不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒,教師做好督促工作。由其是我們小班,自制力較差的孩子。2)用電安全。不坐“三無”車輛。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識(shí)。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。午睡時(shí)仔細(xì)巡視,檢查幼兒手里、嘴里是否有東西。,提高家長的安全意識(shí),共同保證幼兒健康安全地成長。幼兒園大班健康教育個(gè)人工作計(jì)劃精選篇13一、指導(dǎo)思想新學(xué)期開始了,我們中班幼兒正處在向大班的過渡時(shí)期,自我保護(hù)能力逐漸增強(qiáng),安全意識(shí)逐漸建立,但還需要老師的引導(dǎo)和提醒。(1)防火安全。教育幼兒知道安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。三、詳細(xì)措施:(一)透過環(huán)境布置的烘托、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的安全教育。由于幼兒是祖國的未來,民族的期望,他們的健康和安全時(shí)間牽動(dòng)著爸爸媽媽、老師和許多人的心。堅(jiān)持帶班時(shí)不讓幼兒離開教師的視線。通過圖片、錄像教給幼兒流感(如甲型h1n1流感)的防控常識(shí)與措施。幼兒園要把安 全管理納入到目標(biāo)管理之中,建立安全教育的長效機(jī)制,警鐘常鳴, 做到安全教育制度化,經(jīng)?;?,科學(xué)化,確保幼兒園小朋友在安全 的環(huán)境中健康成長。開展安全教育周活動(dòng)。(2)教育幼兒離園后,要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停 留在幼兒園玩耍,以防意外。(2)教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時(shí),應(yīng)遵守 交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。對(duì)幼兒進(jìn)行安全用電教育,不要用濕手、濕 布觸摸電器外殼。(1)幼兒禁止攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機(jī)等進(jìn)園。要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際,加強(qiáng)幼兒行 路常識(shí)、乘機(jī)動(dòng)車常識(shí)、道路交通標(biāo)志常識(shí)等教育,避免交通事故 發(fā)生。四、具體教育活動(dòng)安排:《危險(xiǎn)的工地》《防止?fàn)C傷》《我不認(rèn)識(shí)你》《一個(gè)人在家》《逛動(dòng)物園,注意什么》《我會(huì)乘電梯》《地震了怎么辦》《特殊的電話號(hào)碼》《注意交通安全》《我們不玩火》幼兒園大班健康教育個(gè)人工作計(jì)劃精選篇10一、教育目的通過開展“幼兒園安全教育月”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全 教育工作,幫助幼兒園小朋友樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高 自我保護(hù)和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì) 的習(xí)慣。教育幼兒不玩火和危險(xiǎn)品,讓幼兒知道簡單的滅火常識(shí),知道火警電話和報(bào)警的方法,加強(qiáng)自救與逃生、消防標(biāo)識(shí)識(shí)別等教育,使廣大師生做到人人懂消防知識(shí)、人人有消防意識(shí),保證幼兒園和師生不受火災(zāi)傷害。(1)禁止幼兒擅自離開活動(dòng)室和幼兒園。組織觀看安全警示片的錄相。幼兒園大班健康教育個(gè)人工作計(jì)劃精選篇8一、指導(dǎo)思想20__年3月25日是第__個(gè)全國中小學(xué)安全教育日,為認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,推進(jìn)“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng),結(jié)合我園實(shí)際,決定將3月25日至3月29日作為安全教育周,扎實(shí)推進(jìn)平安校園的創(chuàng)建工作。離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。保證桌椅的安全、衛(wèi)生。(2)特殊教育教學(xué),如防火、防洪、救災(zāi)等;使用特殊電話號(hào)碼;如何防雷擊等。所以事故經(jīng)常發(fā)生。同時(shí),作為兒童安全工作的第一責(zé)任人,每個(gè)班的教師都是兒童安全的直接責(zé)任人。幼兒園大班健康教育個(gè)人工作計(jì)劃精選篇5《36歲兒童發(fā)展指南》指出幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期,也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。把好制作關(guān),制定食品加工管理辦法,嚴(yán)格遵循生熟分開制度,熟食制作專人、專工具、專用容器,工具容器隨時(shí)清洗消毒??上赐婢摺⒆烂?、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活動(dòng)室、寢室定時(shí)通風(fēng),每天在幼兒離園之后用紫外線燈照射消毒半小時(shí)。培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,逐步養(yǎng)成不剩飯菜、不偏食,能配合成人穿__、褲、鞋,并嘗試學(xué)習(xí)穿、__服的方法。三、幼兒健康目標(biāo):讓幼兒愉快入園,能盡快適應(yīng)集體生活,喜歡幼兒園。吃飯時(shí)給孩子們喂飯,幫助幼兒剝蝦殼等。一、上學(xué)期發(fā)展情況:上學(xué)期我班幼兒喜歡參加體育活動(dòng),初步掌握了一些走、跑、跳、爬等基本動(dòng)作,有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性。除開宣傳欄等,我們還將在各種育兒報(bào)刊中看到最新育兒知識(shí)復(fù)印發(fā)給各班張貼,與家長共同成長。把好進(jìn)貨關(guān),各類食品嚴(yán)格遵守食品索證制度,食品留樣制度,保證所購食品均符合衛(wèi)生要求。(二)積極預(yù)防傳染病根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對(duì)衛(wèi)生消毒工作的要求,制定嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度,并按制度、按規(guī)定、按程序?qū)τ變焊黝愑闷愤M(jìn)行相應(yīng)的清潔消毒、殺菌。做好常見病防治工作嚴(yán)格按照有關(guān)要求開展“六病”防治工作,重點(diǎn)做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實(shí)好監(jiān)測(cè)和防治手段。及時(shí)控制園內(nèi)傳染病疫情,杜絕二代病例出現(xiàn)。健康教育——通過有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng),使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病,促進(jìn)健康,提高生活質(zhì)量,并對(duì)教育效果作出評(píng)價(jià)。三、具體措施加強(qiáng)健康教育工作。傳染病控制工作要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,落實(shí)好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障。幼兒物品專用并定期消毒。把好保管關(guān),保管員認(rèn)真負(fù)責(zé)及時(shí)檢查,防止食物腐爛變質(zhì)及過期失效。(六)開展吸煙有害健康宣傳活動(dòng)結(jié)合5月31日“世界無煙日”,開展創(chuàng)建“無吸煙單位”活動(dòng),在公共區(qū)域設(shè)置醒目的禁止吸煙標(biāo)志,組織開展吸煙有害身體健康宣傳活動(dòng),在全園師生中形成濃厚的禁煙氛圍。在自理能力方面還較弱,能在老師的幫助下學(xué)習(xí)自己穿__褲,生活習(xí)慣也有了規(guī)律,愛清潔。增加戶外活動(dòng)的次數(shù),以確保兩小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間。能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動(dòng)。樂意參加走、爬、鉆等基本動(dòng)作,能堅(jiān)持走完力所能及的短途路程。幼兒的水杯、餐具用蒸飯車消毒等。把好入口關(guān),教師提飯及分飯過程中,仔細(xì)辨別飯菜質(zhì)量是否合格,不得讓變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒口中。發(fā)育良好的身體,愉快的情緒,強(qiáng)健的體質(zhì),協(xié)調(diào)的動(dòng)作,連好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志,也是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。所以為了保證幼兒園孩子的身心安全,我們制定了下學(xué)期的中班安全工作計(jì)劃。作為一名教師,要從預(yù)防誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進(jìn)行教育,不斷提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力。幼兒園大班健康教育個(gè)人工作計(jì)劃精選篇7一、切實(shí)做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中的安全(一)、生活安全全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。定期消毒玩具。(二)、進(jìn)餐、午睡安全小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。眼觀四路,要是家長自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。本次安全教育周旨在提高師幼的安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,整治校園安全隱患,保證幼兒園教育教學(xué)工作健康有序的開展。幼兒園安排一次消防隱患、消防器材大排查。(2)加強(qiáng)常規(guī)教育,嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,避免沖撞,謹(jǐn)防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。衛(wèi)生防病和飲食安全教育。二、教育內(nèi)容(一)重點(diǎn)教育內(nèi)容 園內(nèi)安全教育。消防安全教育。教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、 鼻、耳中,以防傷害。幼兒不準(zhǔn)在配電房,變電器周圍玩耍。學(xué)習(xí)游戲活動(dòng)安全知識(shí)的宣傳和教育。(3)教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更 不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫(yī)生、護(hù)士才 能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。各班組織安全主題教育活動(dòng),通過早談、 集中教育、游戲、親子活動(dòng)等,進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我保 護(hù)的能力。幼兒園大班健康教育個(gè)人工作計(jì)劃精選篇11“將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動(dòng)順利進(jìn)行的前提,是保證每一個(gè)幼兒各方面能力均衡發(fā)展的前提,因此家園要為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,通過多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),教給幼兒多種自我保護(hù)的方法,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。加強(qiáng)用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h1n用物及交通安全方面的知識(shí)教育,并做好記錄。隨機(jī)制止幼兒的不安全行為,如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時(shí)及時(shí)制止。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)維護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全依據(jù)幼兒的身心特色,針對(duì)幼兒可能遇到的安全問題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以進(jìn)步自我維護(hù)意識(shí)。不坐“三無”車輛。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,把握火災(zāi)發(fā)作時(shí)正確的自救辦法。因此,根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和現(xiàn)有水平,將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安全防范意識(shí),并開展一系列相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。三、具體措施,仔細(xì)檢查幼兒口袋里的攜帶物和指甲,及時(shí)幫助幼兒進(jìn)行修剪,避免活動(dòng)中對(duì)其他幼兒傷害。,比如早上帶藥來時(shí)在保健室做好藥品登記。然而,他們的能力和體力都十分有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。2)教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。那么提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,能讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要教育方面。幼兒一手扶碗,一手拿筷子,一口飯一口菜。安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒。措施:及時(shí)檢查教室的硬件設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有安全隱患,及時(shí)調(diào)整。在戶外活動(dòng)時(shí),教師要不斷的督促幼兒的安全隱患。措施:通過講述幼兒的親身經(jīng)歷,讓幼兒知道上下樓梯的安全隱患,并且教會(huì)幼兒上下樓梯的方法,在上下樓梯時(shí),教師做好不斷督促工作。措施:通過家長學(xué)校的活動(dòng),讓幼兒了解
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