【正文】 嚴格接送卡制度，強調(diào)家長持卡接送幼兒。（二）保證幼兒心理的安全增強幼兒安全意識，學會自我保護?！队變簣@教育指導綱要》明確的提出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的 首位”。教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。雖然早上已經(jīng)將幼兒帶來的東西都拿出，可是也就應預見到，上午活動期間，有的幼兒會將活動室的玩具悄悄藏在口袋，比及上床之后拿在被窩里玩，稍不留意也會發(fā)生意外，因此教師午睡要不斷巡視而且留意調(diào)查，就能及時發(fā)現(xiàn)。二、晨間活動及戶外活動前首先查看幼兒著裝安全，鞋帶是否系好，之后查看運動器械或許玩具是否安全。接送安全來園要進班，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時必須與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。)，還有注意有興趣愛好的孩子吮手指，被子邊角或者飾品。(2)生活老師：帶飯帶水打招呼，避開孩子。提高孩子的安全意識和自我保護能力。，玩剪刀要注意安全，懂得正確使用剪刀。孩子去哪里，老師的眼睛就去哪里。，檢查孩子是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭及時糾正。11月份：幼兒消防逃生演練。（9）建立班級安全責任制，切實做好班級日?；顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。（2）嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。因此，我們一定要從保護兒童生命安全的高度，切實重視幼兒園的安全工作。能注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。雖然早上已經(jīng)將幼兒帶來的東西都拿出，可是也應該預見到，上午活動期間，有的幼兒會將活動室的玩具悄悄藏在口袋，等到上床之后拿在被窩里玩，稍不注意也會發(fā)生意外，因此教師午睡要不斷巡視而且注意觀察，就能及時發(fā)現(xiàn)。二、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全，鞋帶是否系好，接著檢查運動器械或者玩具是否安全。，同時加深幼兒對危險物品的認識。懂得不能隨便離開大人或集體。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。2，對幼兒進行假期前安全防護教育。上下樓梯的安全教育。措施：在戶外活動之前，詳細的為幼兒講述在戶外的安全隱患，要學會相互避讓。園舍安全檢查，及時消除隱患。離園：幼兒在整理自己的衣物和玩具時，不把自己的東西隨便亂扔，禁止在空中甩來甩去，以免傷到自己或其他幼兒。教育不亂丟剩渣，尤其是果皮等之類的容易滑到的東西，以免幼兒摔倒，教師做好督促工作。由其是我們小班，自制力較差的孩子。2）用電安全。不坐“三無”車輛。引導幼兒學習保護自身安全，增強安全根據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育，以提高自我保護意識。幼兒期的孩子活潑、好動，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。午睡時仔細巡視，檢查幼兒手里、嘴里是否有東西。，提高家長的安全意識，共同保證幼兒健康安全地成長。幼兒園大班健康教育個人工作計劃精選篇13一、指導思想新學期開始了，我們中班幼兒正處在向大班的過渡時期，自我保護能力逐漸增強，安全意識逐漸建立，但還需要老師的引導和提醒。（1）防火安全。教育幼兒知道安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。三、詳細措施：（一）透過環(huán)境布置的烘托、安全教育活動設計等活動，加強幼兒的安全教育。由于幼兒是祖國的未來，民族的期望，他們的健康和安全時間牽動著爸爸媽媽、老師和許多人的心。堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。通過圖片、錄像教給幼兒流感(如甲型h1n1流感)的防控常識與措施。幼兒園要把安 全管理納入到目標管理之中，建立安全教育的長效機制，警鐘常鳴， 做到安全教育制度化，經(jīng)?；?，科學化，確保幼兒園小朋友在安全 的環(huán)境中健康成長。開展安全教育周活動。(2)教育幼兒離園后，要拉著大人走，不能自己到處跑，不能停 留在幼兒園玩耍，以防意外。(2)教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路，過馬路時，應遵守 交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。對幼兒進行安全用電教育，不要用濕手、濕 布觸摸電器外殼。(1)幼兒禁止攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等進園。要結合幼兒年齡特點和本園實際，加強幼兒行 路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識等教育，避免交通事故 發(fā)生。四、具體教育活動安排：《危險的工地》《防止燙傷》《我不認識你》《一個人在家》《逛動物園，注意什么》《我會乘電梯》《地震了怎么辦》《特殊的電話號碼》《注意交通安全》《我們不玩火》幼兒園大班健康教育個人工作計劃精選篇10一、教育目的通過開展“幼兒園安全教育月”活動，進一步強化幼兒園安全 教育工作，幫助幼兒園小朋友樹立安全意識，掌握安全知識，提高 自我保護和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對 的習慣。教育幼兒不玩火和危險品，讓幼兒知道簡單的滅火常識，知道火警電話和報警的方法，加強自救與逃生、消防標識識別等教育，使廣大師生做到人人懂消防知識、人人有消防意識，保證幼兒園和師生不受火災傷害。（1）禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。組織觀看安全警示片的錄相。幼兒園大班健康教育個人工作計劃精選篇8一、指導思想20__年3月25日是第__個全國中小學安全教育日，為認真貫徹上級文件精神，推進“安全文明校園”的創(chuàng)建活動，結合我園實際，決定將3月25日至3月29日作為安全教育周，扎實推進平安校園的創(chuàng)建工作。離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。保證桌椅的安全、衛(wèi)生。(2)特殊教育教學，如防火、防洪、救災等；使用特殊電話號碼；如何防雷擊等。所以事故經(jīng)常發(fā)生。同時，作為兒童安全工作的第一責任人，每個班的教師都是兒童安全的直接責任人。幼兒園大班健康教育個人工作計劃精選篇5《36歲兒童發(fā)展指南》指出幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時期，也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。把好制作關，制定食品加工管理辦法，嚴格遵循生熟分開制度，熟食制作專人、專工具、專用容器，工具容器隨時清洗消毒?？上赐婢?、桌面、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍，活動室、寢室定時通風，每天在幼兒離園之后用紫外線燈照射消毒半小時。培養(yǎng)良好的進餐習慣，逐步養(yǎng)成不剩飯菜、不偏食，能配合成人穿__、褲、鞋，并嘗試學習穿、__服的方法。三、幼兒健康目標：讓幼兒愉快入園，能盡快適應集體生活，喜歡幼兒園。吃飯時給孩子們喂飯，幫助幼兒剝蝦殼等。一、上學期發(fā)展情況：上學期我班幼兒喜歡參加體育活動，初步掌握了一些走、跑、跳、爬等基本動作，有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性。除開宣傳欄等，我們還將在各種育兒報刊中看到最新育兒知識復印發(fā)給各班張貼，與家長共同成長。把好進貨關，各類食品嚴格遵守食品索證制度，食品留樣制度，保證所購食品均符合衛(wèi)生要求。(二)積極預防傳染病根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對衛(wèi)生消毒工作的要求，制定嚴格的衛(wèi)生消毒制度，并按制度、按規(guī)定、按程序?qū)τ變焊黝愑闷愤M行相應的清潔消毒、殺菌。做好常見病防治工作嚴格按照有關要求開展“六病”防治工作，重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作，落實好監(jiān)測和防治手段。及時控制園內(nèi)傳染病疫情，杜絕二代病例出現(xiàn)。健康教育——通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的社會教育活動，使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病，促進健康，提高生活質(zhì)量，并對教育效果作出評價。三、具體措施加強健康教育工作。傳染病控制工作要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制，落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施，建立有效免疫屏障。幼兒物品專用并定期消毒。把好保管關，保管員認真負責及時檢查，防止食物腐爛變質(zhì)及過期失效。(六)開展吸煙有害健康宣傳活動結合5月31日“世界無煙日”，開展創(chuàng)建“無吸煙單位”活動，在公共區(qū)域設置醒目的禁止吸煙標志，組織開展吸煙有害身體健康宣傳活動，在全園師生中形成濃厚的禁煙氛圍。在自理能力方面還較弱，能在老師的幫助下學習自己穿__褲，生活習慣也有了規(guī)律，愛清潔。增加戶外活動的次數(shù)，以確保兩小時戶外活動時間。能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。樂意參加走、爬、鉆等基本動作，能堅持走完力所能及的短途路程。幼兒的水杯、餐具用蒸飯車消毒等。把好入口關，教師提飯及分飯過程中，仔細辨別飯菜質(zhì)量是否合格，不得讓變質(zhì)食品進入幼兒口中。發(fā)育良好的身體，愉快的情緒，強健的體質(zhì)，協(xié)調(diào)的動作，連好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標志，也是其他領域?qū)W習與發(fā)展的基礎。所以為了保證幼兒園孩子的身心安全，我們制定了下學期的中班安全工作計劃。作為一名教師，要從預防誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進行教育，不斷提高孩子的自我保護意識和能力。幼兒園大班健康教育個人工作計劃精選篇7一、切實做好一日活動各環(huán)節(jié)中的安全(一)、生活安全全面考慮小班幼兒年齡特點，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。定期消毒玩具。(二)、進餐、午睡安全小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。本次安全教育周旨在提高師幼的安全意識、掌握安全知識、提高應對突發(fā)事件的避險自救能力，整治校園安全隱患，保證幼兒園教育教學工作健康有序的開展。幼兒園安排一次消防隱患、消防器材大排查。（2）加強常規(guī)教育，嚴禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄，避免沖撞，謹防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。衛(wèi)生防病和飲食安全教育。二、教育內(nèi)容(一)重點教育內(nèi)容 園內(nèi)安全教育。消防安全教育。教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應把它放在口、 鼻、耳中，以防傷害。幼兒不準在配電房，變電器周圍玩耍。學習游戲活動安全知識的宣傳和教育。(3)教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走，更 不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長、醫(yī)生、護士才 能觸摸他(她)的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。各班組織安全主題教育活動，通過早談、 集中教育、游戲、親子活動等，進一步提高預防各種侵害和自我保 護的能力。幼兒園大班健康教育個人工作計劃精選篇11“將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動順利進行的前提，是保證每一個幼兒各方面能力均衡發(fā)展的前提，因此家園要為幼兒創(chuàng)設安全的教育和生活環(huán)境，通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識，教給幼兒多種自我保護的方法，讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h1n用物及交通安全方面的知識教育，并做好記錄。隨機制止幼兒的不安全行為，如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時及時制止。幼兒期的孩子活潑、好動，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。引導幼兒學習維護自身安全，增強安全依據(jù)幼兒的身心特色，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育，以進步自我維護意識。不坐“三無”車輛。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，把握火災發(fā)作時正確的自救辦法。因此，根據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平，將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎，以加強常規(guī)訓練為措施，逐漸提高幼兒自我保護能力和安全防范意識，并開展一系列相應的安全教育活動。三、具體措施，仔細檢查幼兒口袋里的攜帶物和指甲，及時幫助幼兒進行修剪，避免活動中對其他幼兒傷害。，比如早上帶藥來時在保健室做好藥品登記。然而，他們的能力和體力都十分有限，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活經(jīng)驗，因此，幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果，往往會誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標。2）教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。那么提高幼兒各方面能力，保證幼兒安全，能讓家長放心地把孩子交給我們，開心地把孩子接回去，也成為幼兒園和老師的重要教育方面。幼兒一手扶碗，一手拿筷子，一口飯一口菜。安靜等候爸爸媽媽，爺爺奶奶來接幼兒。措施：及時檢查教室的硬件設施，發(fā)現(xiàn)有安全隱患，及時調(diào)整。在戶外活動時，教師要不斷的督促幼兒的安全隱患。措施：通過講述幼兒的親身經(jīng)歷，讓幼兒知道上下樓梯的安全隱患，并且教會幼兒上下樓梯的方法，在上下樓梯時，教師做好不斷督促工作。措施：通過家長學校的活動，讓幼兒了解