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圣誕節(jié)主題活動策劃方案匯總8篇-免費(fèi)閱讀

2025-03-30 06:27 上一頁面

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【正文】 來,孩子們,我們許完愿,一齊吹滅蠟燭。他來到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一齊跳《圣誕歡樂》舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝三、活動時(shí)間:10月24日(周四)上午9:00――11:00四、人員安排:(主持)吳一萍(配合)小三、小四、小五各班老師五、活動流程:歡樂動起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。督場:龐__老師教師及幼兒主持人選拔與英語主持詞的口語訓(xùn)練。幼兒自制的掛飾、裝飾物。圣誕節(jié)主題活動策劃方案篇6活動目的:幼兒在活動中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié),感受節(jié)日的歡樂氣氛。八、晚會節(jié)目安排。游戲三、扔僵尸,排隊(duì)扔,發(fā)獎(jiǎng)品。六、共唱《同一首歌》彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護(hù)伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”圣誕節(jié)主題活動策劃方案篇5一、晚會主題通過此次圣誕節(jié)晚會,了解外語特色,體現(xiàn)立足于智慧的貼心服務(wù),讓家長和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂,以此成功舉辦這個(gè)圣誕嘉年華親子活動。(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。美工區(qū):裝飾圣誕帽和圣誕襪,用線描或粘貼的方法裝飾圣誕帽。和幼兒一起進(jìn)行親子小制作活動。通過手工活動裝飾圣誕樹、圣誕襪、折疊圣誕帽、做圣誕禮物等,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。如:一條圍巾——一條牙刷)游戲:送禮物師:圣誕老人還把禮物藏在一個(gè)奇妙的盒子里,請小朋友從盒子里抽出一張圖片送給你旁邊的朋友或老師,別忘了告訴他你送了一份什么樣的禮物。師(出示圣誕樹):圣誕老人還給我們帶來了一棵美麗的圣誕樹,我們來看看,樹上有什么禮物?(請部分幼兒到樹前尋找自己喜歡的禮物,并用語言描述出來。師:火車很長很長,我們應(yīng)該說“一列小火車”。(幼兒分組閱讀小書,教師觀察幼兒的閱讀情況,并作指導(dǎo):“圖上有什么?”幼兒都能說出圖上物品的名稱,如:小火車、小汽車、五角星等。六、活動準(zhǔn)備:知識準(zhǔn)備:豐富幼兒對圣誕節(jié)的認(rèn)識。)圣誕節(jié)主題活動策劃方案篇2一、活動意圖:圣誕節(jié)就要來臨了,幼兒已經(jīng)從電視、商店里感受到圣誕節(jié)的氣氛,相互間也偶爾送送小禮物。家長與幼兒在家化裝及戴假面,能準(zhǔn)時(shí)參加。圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的。通過游戲、表演節(jié)目等活動體驗(yàn)節(jié)日的喜悅?;顒舆^程:一、活動導(dǎo)入聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征。步驟:晚7:00家長帶幼兒準(zhǔn)時(shí)參加。為了讓幼兒更深刻地體會圣誕節(jié)的樂趣,我設(shè)計(jì)了《圣誕節(jié)》這一活動。圣誕老人一個(gè),小盒子六個(gè)(內(nèi)裝許多小圖片),圣誕樹一棵(上面掛滿各種禮物),《圣誕節(jié)》小書人手一本。閱讀習(xí)慣較好,能逐頁輕輕翻閱。師:一列小火車。如:幼兒拿到圍巾,則說“一條圍巾”。(幼兒分為六組參加游戲,教師逐桌進(jìn)行指導(dǎo),幫助幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)量詞。三、活動準(zhǔn)備:收集有關(guān)圣誕節(jié)的繪本,讓幼兒從書中感受圣誕節(jié)。和幼兒一同觀看關(guān)于圣誕節(jié)的電影《極地特快》。美工區(qū):做禮物,用包裝紙包裝自己制作的小禮物,送給好朋友。制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗。帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。二、開場臺詞(由主持人共同完成)倒計(jì)時(shí),舞蹈,老師的開場舞3主持人上場,和小朋友們互動提問。游戲四、圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹,最后合影留念。開場熱舞由X負(fù)責(zé)。幼兒能大膽地在在同伴、家長面前展示和表現(xiàn)自己。教師和幼兒利用裝飾物共同布置節(jié)日的教室。邀請函及海報(bào)由各班教師與幼兒一起設(shè)計(jì)與制作。楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!班級特色展示小三:歌表演:《蟲兒飛》。幼兒禮物每人一份,包裝好并
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