20xx班主任工作案例美麗的謊言通用-免費閱讀
【正文】 小明在案件中確實是一個典型的例子。教師的謊話使學(xué)生不再困惑，變得更好。事實上，教師的好意是在小孩的心中植入一個美麗的謊話，就像在土壤中播種一樣。有一個學(xué)生不太擅長長跑，但在一次測試中，教師告訴他，他跑得比其他學(xué)生快，同時他有時機(jī)代表學(xué)校。與此同時，這種寬容也保護(hù)了“偷錢”男孩的自尊和個人隱私。在贊美之后，我感到寬慰。我該如何辦？小孟如何解釋，真實地向全班解釋，這個小孩如何叫小明？是班上的男人。兩天后，在上課后，小女孩再次出現(xiàn)在我面前并說了: “同學(xué)們覺察我和小明最近一樣喜歡買零食。每當(dāng)我整理出學(xué)生交出的混亂筆記時，一個帶著淚水的小女孩站在我面前哭著對我說：“教師我的食物費用已經(jīng)不見了。一切都是白的。第二學(xué)期后的一天，一群人被道德教育部門包圍著。但他只有9歲，這是他第一次糾正它。因此，人們經(jīng)常說：“誠信謊話是美德”第三，審查沒有如此的事情：誠信謊話是美
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