20xx教學工作參考總結小學英語教學工作參考總結-免費閱讀
【正文】 關于學習英語沒有決心的小孩，心理上會和老師產(chǎn)生一些間隔，總認為老師看不上他。這類的學生只是個別的，在學習方面特別努力，但是學了之后就忘，反復強調(diào)了多遍之后依然記不住。擴大知識面?！ ?制定好復習計劃，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，制定復習計劃并付諸于教學過程中?！ 釔蹖W生，平等的對待每一個學生，讓他們都感遭到老師的關懷，良好的師生關系促進了學生的學習。五年級學生已經(jīng)學習了兩年英語，他們對學習英語有持續(xù)的興趣，渴望學到更多的英語知識，因而在備課是應該注重對語法的講解。在學習的過程中本人也積累了不少別人的經(jīng)歷，也理解到新的教育方式不同意我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能習慣教育的開展。 認真研究教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清晰，理解教材的構造，重點與難點，那樣就防止了以往要學生掌握過多內(nèi)容，產(chǎn)生畏難情緒的缺點，同時掌握知識的邏輯，新舊知識的聯(lián)絡，明白讓學生學好當前知識，要從哪方面下手，應補充哪些材料，怎么樣才能教好。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，因而，和差生交談時，對他的處境、辦法表示深入的理解和尊重。十一月份，我在五年級同學中間廣泛開展了“英語單詞大比拼”競賽活動，并評選出了優(yōu)秀的學生為他們頒發(fā)了獎狀。對本人，也要嚴格要求，要學會不斷反思本人，不斷提高本人的水平。這
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