20xx春學(xué)期學(xué)校綜合教學(xué)工作參考計劃-免費閱讀
【正文】
（六）加強遠程教育工作
為了加強遠程教育資源整合和應(yīng)用，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，讓每位教師純熟地應(yīng)用遠程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（五）提質(zhì)量，一切工作聚焦課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量
進一步施行學(xué)生學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化活動
總結(jié)上學(xué)期成功和缺乏，借鑒兄弟學(xué)校的成功經(jīng)歷，要求教師進一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的學(xué)習(xí)適應(yīng)和行為適應(yīng)，培養(yǎng)學(xué)生良好適應(yīng)及自制力。
加強對培養(yǎng)青年教師工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。作出恰如其分的評價，批出優(yōu)秀、良好、合格、不合格4個等級。
加強常規(guī)的過程治理
重新完善治理制度，以適應(yīng)不斷變化的校情、教情、學(xué)情。春學(xué)期學(xué)校綜合教學(xué)工作參考計劃
一、指導(dǎo)思想：
教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心。以制度治理人，以制度約束人，以制度標(biāo)準(zhǔn)行為。把檢查結(jié)果與教師的考核相結(jié)合并載入教師業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校制定規(guī)劃名師、骨干教師與年輕教師結(jié)對子、集體備課、每周互相聽課等措施，共育青年教師。
突出重點學(xué)科、薄弱學(xué)科教學(xué)，力爭教學(xué)成績?nèi)嫣岣?br />按照我校實際情況，突出重點學(xué)科、薄弱學(xué)科教學(xué)，加強語文的課外閱讀、數(shù)學(xué)的每日一題、英語的每日誦讀十分鐘、實驗學(xué)科的實驗教學(xué)及學(xué)生實驗探究等，旨在使每位學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上都有提高，力爭教學(xué)成績?nèi)嫣岣摺Ｊ紫茸龅奖Ｕ显O(shè)備運轉(zhuǎn)，強化工程治理
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