20xx教案人教版初中語文九年級上冊敬業(yè)與樂業(yè)-免費閱讀
【正文】 全篇講演用簡明的短句，非常少用長句；多用口語，明白如話，一聽就明白；援用古代文句時，注重化深為淺。四、小結1．中心意思：這篇講演針對聽講者的實際情況，提出了敬業(yè)與樂業(yè)的論題，深化地闡述了敬業(yè)與樂業(yè)的重要性，殷切地希望大家發(fā)揚敬業(yè)、樂業(yè)的精神，去過人類合理的生活。12．每一職業(yè)之成就，離不了奮斗。4．凡職業(yè)沒有不是可敬的。他認為做事必須具備責任心和藹于從職業(yè)中領略出興趣。第六段，更深化一步，闡述樂業(yè)的道理，分四點說明凡職業(yè)都是有興趣的，這是作者的經歷之談，令人服氣。然后順理成章地闡述凡人類的正當的勞動、正經的事，其性質都是可敬的，并舉當大總統(tǒng)與拉黃包車這兩件事加以證明，側重點在凡職業(yè)沒有不是可敬的，因本人的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人?？紤]：講演詞開頭交代標題的來源其意圖是什么?哪句話提醒了全篇闡述的中心?學生討論、交流。逐一抄錄這些闡述，認真想一想它們的意思。二、簡介作者梁啟超(18731929)，中國近代維新派領袖，學者。教學重點、難點1．理解這篇講演詞的構造安排，體會層次清晰、條理明晰的特點。著述涉及政治、經濟、哲學、歷史、語言、宗教及文化藝術、文字音韻等。第二部分(第2～6段)：闡述敬業(yè)和樂業(yè)的重要。課文第三、四段是闡述敬業(yè)的重要，可作為第二部分的第一層。這兩段闡述樂業(yè)的重要，作為第二部分的第二層。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1