20xx教師交流學習心得體會3篇-免費閱讀
【正文】
經(jīng)過這次教師交流，我受益良多。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。我將借這次培訓學習的東風，不斷提高完善自己，為英山的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。曾老師的一句話讓我尤為深刻，他說，做人要學會吃虧。
58歲的曾光榮老師德高望重，桃李滿天下，是英山藝術(shù)界的“大師”級教師。這不僅是學習的問題，更是一個人修養(yǎng)與品德的問題。當然，在具體的操作過程中，還要講究個度的問題，畢竟我們的班規(guī)是為了規(guī)范學生的言行，促使他們努力學習，讓學生健康成長，成為國家的棟梁之材，有用之才才是我們的目的。另外，班主任要從心底愛這個家，愛這個家中的每一個成員。特別是與個別有豐富班級管理工作的班主任交流之后，感觸很深，受益非淺。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。下面，結(jié)合本次學習情況，本人簡單談談對班級管理工作的一些體會：
第一、提高自身素質(zhì)，做合格班主任
班主任的一言一行，對學生都會產(chǎn)生巨大的影響，所以，新時
期的班主任應對教育對象實施影響的同時，不斷地完善自己。學生無形中會形成一種自我約束力，并模仿著為班級做一些力所能及的事。只有這樣，同學們才會自覺自愿的遵守班規(guī),誰也不愿去違反他們自己作出的規(guī)定，即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭少犯。學生尊重各科教師，教師樂意走進這個班，學習的效果可想而知。憑著他對美術(shù)事業(yè)的摯愛和不懈追求，取得了卓越的成就，他幾十年如一日，不斷探索，無論是書法繪畫，還是理論，他都有自己獨到的一面。多樸實的話語，多崇高的人格!回想自己，年紀不大，可在教室工作中懶散，不求上進，怕苦怕累，我真是羞愧難當，可親或敬的曾老師，您就是我人生中的一面鏡子!您就是我生活、工作中的航標燈!
年輕有為的鄭再坤、舒斌老師也是英山藝術(shù)教學工作中的精英。
教師交流
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