20xx教案讓德育走進語文課堂──致女兒的信教學隨筆-免費閱讀
【正文】 有同學說“我曾經(jīng)以為花前月下、海誓山盟的浪漫確實是愛情，原來我們的爸爸媽媽平平淡淡、相守到老才是人間真愛”；有同學把“愛情”比作“朝陽”，帶來溫溫和光明，而“早戀”卻如“夕陽”，盡管美妙，但隨之而來的是徹夜的黑暗和孤寂；還有同學把“早戀”喻為“帶刺的玫瑰”，絢麗誘人卻容易使人受傷……同學們的妙語連珠贏得了陣陣掌聲。我打算在傳授課本知識的同時，讓他們理解“什么才是真正的愛情？”“我們應不應該涉足早戀？”在明確了本節(jié)課的學習目的之后，我發(fā)覺好多同學臉上帶著好奇和羞怯，有的還在竊竊私語。思想政治課上，能夠給學生灌輸愛國主義思想；歷史課上，能夠讓學生體驗民族榮辱感；尤其是語文課，圍繞課文中心思想、主
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