【正文】 在講安全故事時學(xué)生又4人一小組進行交流，氣氛非?；钴S，收到了良好的教學(xué)效果。教學(xué)中又讓學(xué)生互相交流安全知識，展示并向?qū)Ψ秸f出自己所畫圖標(biāo)的意義。
　　跨護欄，越隔離，
　　太危險你別著急。
　　(7)、《中華人民共和國道路交通法實施條例》明確規(guī)定：“(不滿十二歲)的兒童不準(zhǔn)在道路上(騎自行車)”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路，就會造成車禍。(行人護欄)是用來保護行人安全，防止行人橫竄馬路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖摹?br />　　交流調(diào)查的交通標(biāo)志。
　　學(xué)生2：不僅我們自己要自覺遵守交通規(guī)則，還要積極宣傳，呼吁更多的人提高遵守交通規(guī)則的意識，那樣才會更有效的減少交通安全事故。
　　學(xué)生相互交流、討論后，舉手說出各自的感想。
　　拓展學(xué)生知識面，促進良好的遵守交通規(guī)則的社會風(fēng)氣的形成。
　　案例十：馬路溜冰喪身車輪
　　20xx年6月2日晚8時30分許，三亞市一學(xué)生趙某和幾名同學(xué)在某酒店附近馬路上溜冰，趙某不慎滑入一輛正在行駛的小轎車底，小轎車從他身上駛過。
　　案例七：帶“隨身聽” 太危險，哼歌騎車出事故
　　20xx年6月27日，天津市xx大學(xué)20xx級公共關(guān)系專業(yè)的女生孫xx騎自行車外出購物游玩，由于帶著“隨身聽”并哼著歌曲而注意力分散，結(jié)果在一交叉路口處與一輛“面的”出租車相撞，致使該女上右臂骨折、左腿扭傷、面部流血。由于嚴(yán)重超載，當(dāng)中巴車行至金源鄉(xiāng)井河村長廳嶺龍?zhí)锟诼范螘r，該車翻入落差為50多米的長廳水庫中，導(dǎo)致32人死亡。
　　案例二：違規(guī)過汽渡，車損人傷亡
　　1994年7月，湖北某高校學(xué)生放暑假后，七位老鄉(xiāng)邀好一起乘一輛車回家。殊不知，許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。
　　這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸?；癁闉跤小？戳松厦娴默F(xiàn)兩個案例，你們是如何想的?好了，今天我們要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全。
　　4)、禁止用彈弓、橡皮筋、可發(fā)射塑料子彈的玩具槍等危險器具參與玩耍，以免誤傷他人。
　　 發(fā)生火災(zāi)怎么辦
　　1)要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地 點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
　　案例二：1999年某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個學(xué)生騎車下坡，將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。
　　2) 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。但是，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。
　　不足之處。
　　還采取了看圖片、講故事、聽歌曲唱兒歌這些小學(xué)生喜愛的方式，讓學(xué)生感悟知識，認(rèn)識知識，從而掌握知識。
　　教師帶領(lǐng)學(xué)生先做拍手游戲，邊拍邊唱兒歌，然后拿出一根皮筋，指名幾個學(xué)生到前面唱著兒歌跳皮筋，其余同學(xué)也跟著唱。
　　教師：同學(xué)們，這首歌你們一定不陌生吧，它是張恒的一首《天堂里有沒有車來車往》，講述的是悼念一個十三歲的女孩因車禍而喪失生命，宛若一顆流星隕落天際。
　　(7)、《中華人民共和國道路交通法實施條例》明確規(guī)定：“(不滿十二歲)的兒童不準(zhǔn)在道路上(騎自行車)”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路，就會造成車禍。(行人護欄)是用來保護行人安全，防止行人橫竄馬路走入車行道和
　　防止車輛駛?cè)肴诵械赖摹?br />　　(這個環(huán)節(jié)，學(xué)生在彼此的交流中達(dá)到了資源共享，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、實踐能力和創(chuàng)新意識。
　　教師：說的真好，不僅想到遵守交通從自己做起，還想到了呼吁社會上所有的人們一起共同遵守交通安全。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
　　教師：同學(xué)們，在日常生活中我們可以看到許多不同的標(biāo)志，下
　　面這些標(biāo)志你們認(rèn)識嗎?(教師出示課件。下面是范文網(wǎng)小編為大家整理的20xx交通安全教育案例，供大家分享。
20xx交通安全教育案例一　　教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生收集、討論、交流交通安全知識，了解并掌握 一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，增強探究知識的意識。)
　　學(xué)生觀察后，舉手回答。就在今年的11月14日早上6點，山西沁源縣二中900多個學(xué)生在公路上晨跑時，一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。現(xiàn)在我們給他們掌聲鼓勵。)
　　交通安全知識搶答填空。希望大家不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶，走進車行道，否則有被車輛攔倒的危險。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛，先向(左)看，后向(右)看，當(dāng)看清沒有來車時才可橫過馬路。
　　(8)、我們在通過馬路時，除了注意來往直行的車輛外，還要注意避讓轉(zhuǎn)彎行駛的車輛。張恒的這首歌不僅唱響了大江南北，也呼吁了更多的人們關(guān)注孩子們的交通安全。
　　五、作業(yè)：
　　回家后與同學(xué)或鄰居家的孩子跳皮筋唱安全兒歌。
　　培養(yǎng)學(xué)生合作意識。
　　從學(xué)生收集的資料看，比較亂，有的收集的太少。下面就談?wù)勅粘Ｉ钪袘?yīng)注意哪些安全事項：
　　二、教學(xué)過程
　　 用電安全
　　故事(一)
　　20xx年11月14日早晨6時10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生，當(dāng)場死亡，釀成近年來最為慘烈的校園事故。
　　1) 認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。據(jù)此，交警部門對這起事故作了責(zé)任認(rèn)定，認(rèn)定這兩個中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任，兩人家庭各承擔(dān)一萬多元的醫(yī)療費用。
　　4) 穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到
　　5) 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿