【正文】
可根據(jù)反應(yīng)物的元素種類(lèi)推斷生成物。反應(yīng)的化學(xué)方程式:NH4HCO3+HCl====NH4Cl+________+________。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)。(填氮、磷、鉀或微量元素)②該同學(xué)買(mǎi)了碳銨化肥,則他買(mǎi)的另一種化肥是___________________。操作步驟是計(jì)算、稱(chēng)量(稱(chēng)量、量取)、溶解。操作步驟現(xiàn)象與結(jié)論解析:根據(jù)三者的性質(zhì)不同進(jìn)行區(qū)分。(4)如何用該變質(zhì)的溶液來(lái)制取氫氧化鈉溶液?簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟。實(shí)驗(yàn)二的原理是氣體和液體發(fā)生了反應(yīng),氣體減少,壓強(qiáng)變小,在外界大氣壓的作用下塑料瓶變癟?,F(xiàn)象:________________________________________________________________________。(4)我國(guó)古代“濕法冶銅”就是利用了D中的反應(yīng)原理,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。2與NaHCO3不會(huì)發(fā)生反應(yīng)。(1)施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠。( )→( ) →蒸發(fā)結(jié)晶?;仡櫧饘僖睙挼陌l(fā)展史,能給你哪些啟示?請(qǐng)談?wù)勀愕母惺堋4鸢福篈19.(2010浙江舟山,8) 進(jìn)游泳池前,有些游泳館要求我們?cè)谝粋€(gè)淺水池內(nèi)對(duì)拖鞋和腳進(jìn)行消毒,淺水池中的水呈紫紅色。答案:A12.(2010廣東廣州,18) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一定要注意安全,萬(wàn)一發(fā)生事故也不必驚慌,要冷靜地處理。答案:D6.(2010福建莆田,7) 將鎳絲(Ni)插入硫酸錳\溶液中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化,而插入硫酸銅溶液中發(fā)現(xiàn)鎳絲表面有紅色的銅析出,則鎳、錳、銅的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( ) Mn Cu Ni Mn Ni Cu Cu Ni解析:活潑的金屬能把不活潑的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。九年級(jí)下冊(cè)過(guò)關(guān)檢測(cè)(一)一、選擇題,正確的是( )2O3解析:A中易拉罐的外殼一般為鐵、鐵合金,可回收利用;B中鐵制品在潮濕的空氣中易生銹;C中生鐵是含硫量在2%—%之間的鐵合金,是混合物;D中赤鐵礦的主要成分是氧化鐵。答案:C7.(2010中考模擬,14)下圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( )1℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度都為a g 1℃時(shí),A、B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同2℃時(shí)A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解析:溶解度曲線表示對(duì)應(yīng)溫度下某物質(zhì)的溶解度。下列做法不正確的是( ),立刻用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液,立刻用大量水沖洗,再涂上3%—5%碳酸氫鈉溶液,灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),立刻用濕布撲滅,立即掃入垃圾桶中解析:濃硫酸沾到皮膚上應(yīng)先用干布擦,白磷的著火點(diǎn)很低,40℃就很容易自燃引起火災(zāi),白磷一般保存在水中。該池中起消毒作用的物質(zhì)可能是( )答案:B,一般不跟其他物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是( )解析:硝酸鉀中含有鉀離子和硝酸根離子,鉀離子和硝酸根離子都很難和別的物質(zhì)生成沉淀。(從化學(xué)知識(shí)、情感兩方面談)答案:化學(xué)知識(shí)方面:①金屬的冶煉與金屬的活動(dòng)性有關(guān);②金屬的活動(dòng)性越強(qiáng),越難冶煉;③活潑金屬在自然界中通常以化合物的形式存在;④金屬冶煉的過(guò)程發(fā)生化學(xué)變化。在實(shí)驗(yàn)室中完成粗鹽的提純實(shí)驗(yàn),老師提供了燒杯、藥匙、玻璃棒、鐵架臺(tái)、酒精燈、坩堝鉗、蒸發(fā)皿、膠頭滴管和濾紙等幾種可供選擇的實(shí)驗(yàn)儀器,要完成該實(shí)驗(yàn)還需要下列儀器中的_________ (填寫(xiě)一種儀器的代號(hào))。①下列化肥中,屬于氮肥的是_________。Ⅱ.SO2+2NaHCO3====Na2SO3+H2O+2CO2Ⅲ.SO2+2NaOH====Na2SO3+H2O請(qǐng)你利用提供的資料和所學(xué)的知識(shí)分析:上述_________方法(填“甲”或“乙”)可行,理由是_________、_________。解析:在金屬活動(dòng)性順序表中,排在氫前面的金屬可以把酸中的氫置換出來(lái),排在氫前面的金屬可以把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。(3)在第三支試管中加入約2 mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液。所以,答案不唯一,只要符合條件就是正確的。解析:氫氧化鈉很容易吸收空氣中的水分潮解,并能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉。生石灰溶于水放出大量的熱,熟石灰能使指示劑變色并能使澄清石灰水變渾濁,碳酸鈣粉末不溶于水。500 mL20/50=200。(3)植物的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)元素,下圖表示了土壤的pH和植物吸收這些元素的關(guān)系。猜想另外兩種生成物各是什么物質(zhì),并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想(將有關(guān)內(nèi)容填在下表中)。第四步:另取氯化銨和硝酸銨兩種銨鹽