愚公移山課件-資料下載頁

【摘要】愚公移山《列子》本文出自《列子·湯問》?！读凶印废鄠鳛閼?zhàn)國時鄭人列寇所作。列子名寇，又名御寇，為戰(zhàn)國前期道家的代表人物?！读凶印愤@部書保存不少古代寓言故事和神話傳說?！队薰粕健肥瞧渲械膬?yōu)秀寓言作品之一。作家作品介紹：給下列字注音：?萬仞

2024-11-23 14:03

愚公移山講課-資料下載頁

【摘要】廣州市52中學黃桂芳寓（寄托）言是一種文學體裁，用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個道理或教訓的文學作品。常常帶有諷刺或勸戒的性質。它的特點是寓一定的道理于簡短的故事之中。好的寓言，往往給人以有益的啟示和深刻的教育。寓言列子，名寇，又名御寇，戰(zhàn)國前期鄭國人，道家代表人物之一，其學本于

2024-11-23 11:49

愚公移山說課稿-資料下載頁

【摘要】《愚公移山》說課稿永城市新橋中學張雷各位評委、老師：大家好！我說課的內容是《愚公移山》。愚公移山的故事歷來為人們所傳頌，可謂家喻戶曉，眾人皆知。今天我說課的內容就是這篇膾炙人口的寓言。下面，我將從教材分析、學生分析、教學創(chuàng)意、教學目標、教法學法、教學程序等幾個方面對本課的設計進行說明。誠請各位評委給予批評指正。一、教材分析：《愚公移山》選自《》，是古代寓言中的名篇

2025-04-17 01:20

九年級語文下冊第六單元23愚公移山課件新人教版-資料下載頁

【摘要】23愚公移山字詞盤點萬仞．(rèn)懲．山北之塞．(chéngsè)迂．(yū)荷．擔(hè)箕畚．．(jīběn)孀．妻(shuāng)始齔．(ch

2025-06-15 04:19

愚公移山教學后記-資料下載頁

【摘要】第一篇：愚公移山教學后記 《愚公移山》教學反思 鄭場一中 劉伶 新課程的教學理念告訴我們，教師在教學過程中，主體作用應該逐漸隱蔽、逐漸減少，應讓學生的主體凸現(xiàn)出來，讓他們自己去體驗、感悟，去探...

2024-10-21 01:11

愚公移山課外拓展-資料下載頁

【摘要】第一篇：愚公移山課外拓展 【愚公移山課外拓展】 歧路亡羊 楊子之鄰人亡羊，既率其黨，又請楊子之豎追之。楊子曰：“嘻！亡一羊，何追者之眾？”鄰人曰：“多歧路?！奔确?，問：“獲羊乎？”曰：“亡之矣。...

2024-10-10 18:38

愚公移山課件-資料下載頁

【摘要】本文選自《列子》中的《湯問》篇?！读凶印芬粫鄠鳛閼?zhàn)國時鄭人列御寇所作。書中所記民間故事、寓言和神話傳說，如本文以及“杞人憂天”、“紀昌學射”、“人有亡者”等，風格清新。想象豐富。既有較高的文學價值，又有積極的思想意義。寓言是一種文學體裁，它的特點是寓一定的道

2024-11-09 00:15

九年級語文下冊第六單元22愚公移山課件新人教版-資料下載頁

【摘要】22愚公移山，疏通文意，概述故事情節(jié)。，體會對比、襯托手法的表達效果，領悟其思想意義。、堅持不懈的奮斗精神。學習目標新課導入《愚公移山》走近作者列子，名寇，又名御寇，戰(zhàn)國前期鄭國人，道家代表人物之一，其學本于黃帝、老子，主張清靜無為。作品：《列子》這部書中保存不少古代寓

2025-06-12 01:32

新人教版語文九下愚公移山word預習學案-資料下載頁

【摘要】學習過程：一、預習導學（預習等級：組長簽字）（一）、自主預習：1、查資料了解墨子列子其人、思想主張。2．讀準下列加點字的音：太行

2024-12-08 22:34

愚公移山07(新編20xx12)-資料下載頁

【摘要】1《列子》愚公移山《愚公移山》選自《列子·湯問》，《列子》這部書中保存不少古代寓言、民間故事和神話傳說。本文是古代寓言中的名篇，有比較完整的故事情節(jié)，又帶有神話色彩。列子，名寇，又名御寇，鄭國人，戰(zhàn)國前期道家代表人物之一。主張清靜無為。

2025-08-16 01:01

20xx年九年級語文上冊第五單元18愚公移山課件語文版-資料下載頁

【摘要】愚公移山，理解本文深刻的寓意。，體會對比、襯托手法的表達效果。。學習目標愚公移山精神：新課導入1945年，毛澤東在中國共產黨第七次全國代表大會上，以《愚公移山》為題作了閉幕詞，講述了愚公移山的故事，提出要“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利”，愚公移山精神成為中國共產黨團結帶領全國人民戰(zhàn)勝一切艱難

2025-06-20 22:30

八年級語文愚公移山-資料下載頁

【摘要】愚公移山【基礎知識及相關背景】一、字音及詞義：河陽：黃河的北岸。河，黃河。年且九十：年齡將近九十。且，將要，快要。出入之迂：進門出門要繞遠。迂，曲折，繞行。平險：鏟平險峻的大山。險，本文指險峻的大山。雜然：紛紛。獻疑：提出疑問。如太行、王屋何：又能把太行、王屋兩座山怎么樣呢？如……何，把……怎么樣。叩石墾壤：鑿石頭挖泥土。始一反焉：才回家一次。

2025-04-06 06:25

愚公移山教學設計--資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《愚公移山》教學設計 １、反復朗讀，分析人物形象。 ２、理解文章的思想意義。 分析人物形象。 理解文章的人物形象。 一、引入 播放背...

2025-04-05 12:37

愚公移山的故事-資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 愚公移山的故事 愚公移山的故事 前言：這則寓言一開始簡介了“太行、王屋二山“既高且大，位當南北交通要道。老愚公“面山而居”，出入不便，需要繞山而行，...

2025-04-13 21:38

人教九下愚公移山學案-資料下載頁

【摘要】九年級上冊語文科教學案主備人：譚斗星總第26——27課時班級姓名21、愚公移山教學目標：1、知識目標：理解和掌握文中常見的文言實、虛詞的意義和用法；了解本文的思想內容和莊子的生平與哲學思想。2、能力目標：培養(yǎng)學生閱讀淺顯文言文的能力；拓展學生閱讀

2024-12-03 04:55

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