【摘要】地球之巔登上郭超人珠穆朗瑪峰,位于中國西藏自治區(qū)同尼泊爾、印度等國邊境上的喜馬拉雅山脈的最高峰,它高達,是世界最高峰。珠峰峰頂?shù)淖畹蜌鉁爻D暝诹阆氯氖當(dāng)z氏度,空氣稀薄,經(jīng)常刮七八級大風(fēng),十二級大風(fēng)也不少見。風(fēng)吹積雪,四濺飛舞,彌漫天際。由于珠峰的地理環(huán)境獨特,具有重大的科學(xué)研究價值。珠穆
2024-12-11 04:31
【摘要】登上地球之巔反思總結(jié)五篇第一篇:登上地球之巔反思總結(jié)《登上地球之巔》是一篇通訊,作者用生動的語言,真實地寫出了中國人在人類歷史上第一次從北坡登上珠穆朗瑪峰的壯舉。今天,為大家?guī)砹说巧系厍蛑畮p反思總結(jié),希望大家喜歡!登上地球之巔反思總結(jié)篇1給學(xué)生一個舞臺,他將還你一份精彩?!耙怀挠行А蹦J秸浅珜?dǎo)以學(xué)生
2025-04-06 21:18
【摘要】登上地球之巔郭超人學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解作者,積累課后詞語。?2、學(xué)會速讀課文,突出重點,復(fù)述故事。?3、學(xué)習(xí)課文通過典型事件表現(xiàn)人物精神風(fēng)貌的方法,并體會文中景物描寫的作用。?4、學(xué)習(xí)登山運動員不怕艱險、勇往直前的英雄氣概和集體寫作的精神。珠穆瑯瑪峰:喜馬拉雅山脈的主峰。位于中國西藏自治區(qū)和尼泊爾交
【摘要】《登上地球之巔》教案2 篇一:七年級語文下冊《登上地球之巔》教學(xué)設(shè)計2 《登上地球之巔》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的 1、速讀課文,復(fù)述故事,提高學(xué)生概括課文的才能。 2、學(xué)習(xí)抓住特點進展生動的景...
2025-03-30 05:19
【摘要】教案人教版七年級語文上冊第23課《散步》學(xué)案 內(nèi)容預(yù)覽: 23散步 老師寄語:家是我們永遠的岸。互相尊重是家庭和睦的首要前提。 學(xué)習(xí)目的: ,通過比擬閱讀提高審美情趣。 ,理解課文主旨。 ...
2025-01-25 22:05
【摘要】導(dǎo)入新課?“喜馬拉雅”在藏語中就是“冰雪之鄉(xiāng)”的意思。珠穆朗瑪峰是地球上的最高峰,珠穆朗瑪,藏語的意思是“圣母”,因為峰頂長年積雪,一派圣潔的景象。它是喜馬拉雅山脈的主峰,海拔,是世界最高峰,珠穆朗瑪峰坐落在西藏定日縣中尼邊境處,其北坡被許多登山家稱為“連飛鳥也無法越過”,是一條“充滿死亡的路線”。而在1960年年輕的中國登山運動員,把鮮艷的五星
2024-11-17 13:56
【摘要】教案人教版七年級語文下冊第20課《口技》學(xué)案 內(nèi)容預(yù)覽: 《口技》學(xué)案 老師寄語:體驗學(xué)習(xí)的歡樂,你才會有學(xué)習(xí)的動力。 學(xué)習(xí)目的: 1、精確流暢地朗讀課文,培養(yǎng)文言語感,積累文言詞語。 2...
2025-01-25 01:04
【摘要】《登上地球之巔》讀后感(大全五篇)第一篇:《登上地球之巔》讀后感篇一:登上地球之巔讀后感朋友們,你們學(xué)過《登上地球之巔》這篇文章嗎?他們憑什么登上地球之巔呢?他們是靠運氣登上的嗎?不是的。他們也不可能靠運氣登上被認為“連鳥也無法越過”的珠穆拉瑪峰北坡,而在他們身上有著一種我們平常人所沒有的高尚品質(zhì),他們冒著狂風(fēng)暴雪,以堅強
2025-04-21 04:02
【摘要】登上地球之巔練習(xí)題及答案 篇一:《登上地球之巔》同步練習(xí) 第一部分: 1、給以下加點字注音 砭骨() 崔?。ǎǎ? 陰霾() 余暇() 2、地球之巔即(),它的海拔高度是()米。 ...
2025-03-30 05:55
【摘要】在《偉大的悲劇》中,我們曾為斯科特等勇敢者的悲壯之舉感動不已。其實,在我們中國,也有這樣具有崇高獻身精神的探索者,今天,我們就來接觸一批《登上地球之巔》的勇士們。郭超人珠穆朗瑪峰,位于中國西藏自治區(qū)同尼泊爾、印度等國邊境上的喜馬拉雅山脈的最高峰,它高達,是世界最高
2024-11-26 20:21
【摘要】11臺階【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。,仔細聆聽他們內(nèi)心的聲音。【學(xué)習(xí)重難點】領(lǐng)悟父親的情感與性格?!緦W(xué)習(xí)流程】。凹凼.()尷.尬.()煩躁.()涎.水()
2024-11-19 04:47
【摘要】10老王【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,理解老王的“苦”與“善”,學(xué)習(xí)作者以善良對待善良,關(guān)愛弱者的美德。?!緦W(xué)習(xí)重難點】,理解作者對不幸者的同情與關(guān)愛的思想感情,激發(fā)愛心。,探究通過幾個生活片斷安排材料,表現(xiàn)人物的寫作特點?!緦W(xué)習(xí)流程】。傴()攥(
2024-11-19 15:26
【摘要】教案人教版七年級語文下冊第29課《馬》學(xué)案 內(nèi)容預(yù)覽: 《馬》學(xué)案 老師寄語:讓我們珍視生命,關(guān)愛動物。 學(xué)習(xí)目的 ,理清文章的思路,揣摩作者對馬的情感。 2.體會比照手法的作用。 3....
【摘要】教案人教版七年級語文下冊第16課《社戲》學(xué)案 內(nèi)容預(yù)覽: 《社戲》學(xué)案 老師寄語:童年對許多人來說,都是美妙歡樂的。在成人后回憶往事,對當(dāng)時的人和事,更是充滿一種浪漫的理想色彩,是一段永生難忘的...
2025-01-25 01:03
【摘要】教案人教版七年級語文下冊第30課《狼》學(xué)案 內(nèi)容預(yù)覽: 《狼》學(xué)案 老師寄語:對惡權(quán)力應(yīng)丟掉夢想,敢于斗爭,最后獲得成功。 學(xué)習(xí)目的: 1.掌握“顧、苫蔽、洞”等文言字詞,疏通文意,復(fù)述故事...
2025-01-25 00:58