【正文】 遇到不好天氣一定要打傘觀測。
　　即使重測，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，我腦海中基本形成了一個理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的就我們而言，就是要將理論知識的感性認(rèn)識與實際工程的理性認(rèn)識聯(lián)系起來，把我們在課堂上所學(xué)到的理論知識運用到實際工作中區(qū)，并在這其中完成質(zhì)的過渡。
　　各站采用雙面尺法或兩次儀器高法進行觀測，并取平均值作為該站的高差。導(dǎo)線全長相對閉合差的限差一般為1/2000。控制點的位置應(yīng)選在土質(zhì)堅實便于保存標(biāo)志和安置儀器，通視良好便于測角和測距，視野開闊便于施測碎部之處。兩天內(nèi)，我們組一共測量了249個碎步點，并一一記錄在全站儀內(nèi)存里。
　　時間安排：項目與內(nèi)容 時間安排 任務(wù)和要求 實習(xí)動員、領(lǐng)取儀器工具、儀器檢校、測區(qū)踏勘
　　0、5天 做好測圖前的準(zhǔn)備工作 控制測量
　　1天 完成圖根控制點的布設(shè)與測量工作碎部測量
　　1天 測繪1：500比例尺地形圖1幅平差計算及地形圖繪制
　　2天 對地形圖進行編輯處理考核、整理資料、還儀器
　　0、5天 實習(xí)總結(jié)、考核、上交資料和實習(xí)報告等
　　二，實習(xí)過程：
　　(一)外業(yè)工作
　　20xx年11月30日老師實習(xí)動員，講解后我們組領(lǐng)取到了儀器后，用下半天在貴州大學(xué)南校區(qū)信息樓前面及附,B,C,D四點進行了四點的控制測量，先選點標(biāo)記，再在各個控制點安置全站儀，進行控制測量。培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。在2位導(dǎo)師兢兢業(yè)業(yè)的帶領(lǐng)下，我們迅速熟悉了全站儀的基本操作。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中，照準(zhǔn)目標(biāo)時要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部，因為它們對測角的影響與距離成正比。只到在2天后我們符合到山上的那個點上時，才結(jié)束了這次的符合水準(zhǔn)路線。
　　在這次的實習(xí)中我們對以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識：
　　。
　　測量學(xué)實習(xí)報告范文3　　為時三周的測量實習(xí)即將結(jié)束了,雖然開始時大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。這樣就要多次驗證、計算支點的數(shù)據(jù)，確保支點的數(shù)據(jù)誤差較小，進而測得其他位置點，根據(jù)支點數(shù)據(jù)計算未知點數(shù)據(jù)。I061的支點位置之優(yōu)越，視野之開闊很快得到驗證。40分鐘后，我們到達龍泉山。實際證明，這是多么英名而偉大的決定啊!這次會議成為了6組測繪全程的轉(zhuǎn)折。這時時的我已有些疲憊。拿著圖板，穿過了一片荊棘，累得滿頭大汗，終于到了山頂。
　　第一天，大家都沒有一點經(jīng)驗。山上的植物只有三種枯草、高矮不同的樹和最難纏的荊棘。
　　2. 掌握地形測圖的基本方法，能夠具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。
　　實習(xí)感想
　　為期5天的測量學(xué)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束。往返丈量各兩次，其相對誤差1/2000，互差3mm。
　?、輰?dǎo)線點應(yīng)有足夠的密度，分布均勻，便于控制整個測區(qū)。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長，閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。
　　
　?、俳?jīng)緯儀安置好后，先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置，松開水平制動扳扭，轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，使望遠鏡大致瞄準(zhǔn)A點上的標(biāo)桿，然后，擰緊水平制動扳扭，用微動螺旋使望遠鏡精確的瞄準(zhǔn)A點(一般瞄準(zhǔn)標(biāo)桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1，記入水平角觀測記錄手簿內(nèi)
　?、谒砷_水平制動扳扭，按順時針方向轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，用上述方法精確瞄準(zhǔn)B點，讀取水平度盤讀數(shù)b1，記錄，即完成半個測回。
　　
　?、僭诿闇?zhǔn)水準(zhǔn)尺之前，先進行目鏡對光，使十字絲成像清晰
　?、谒砷_制動螺旋，轉(zhuǎn)動望遠鏡，利用望遠鏡筒上的缺口和準(zhǔn)星，瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，然后再擰緊制動螺旋
　?、坜D(zhuǎn)動物鏡對光螺旋進行對光，使尺子的影像看的十分清晰，并轉(zhuǎn)動微動螺旋，使尺子的像靠近十字絲豎絲的一側(cè)，以便于讀數(shù)
　　④消除視差為了檢驗對光質(zhì)量，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動，若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對移動，則須重新進行對光，直到眼睛上下移動而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?br />　　。
　　導(dǎo)線布設(shè)：以已知點為1號點，導(dǎo)線邊在80100米范圍內(nèi)，均勻分布各區(qū)，便于控制整個測區(qū)。
　　實習(xí)內(nèi)容
　　1. 水準(zhǔn)測量：根據(jù)已知水準(zhǔn)點的高程，測量其他水準(zhǔn)點的高程。
　　、從嚴(yán)要求自己，珍惜實際操作的機會。
　　③ 掌握大比例尺地形圖的全過程，如1：50地形圖從圖根控制測量到繪圖的過程。就是確定空間點的位置及其屬性關(guān)系。以下是小編整理的有關(guān)測量學(xué)實習(xí)報告范文，歡迎閱讀參考。
　?、?培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。
　　其它要求
　　，原則上學(xué)生一律不準(zhǔn)請假，特殊情況請假一天者報主帶教師審批，超過一天者按學(xué)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
　　2. 導(dǎo)線測量：通過測角和量距，求出各導(dǎo)線點的坐標(biāo)。并使相鄰邊長之比小于3：1
　　導(dǎo)線點的標(biāo)志是畫粉筆于固定點處，在點旁邊注明點號，1號點為T331表示土木工程工程專業(yè)3班3組1號點，依次點為T332，T333……。在照準(zhǔn)目標(biāo)的前提下進行精平。
　?、鄣罐D(zhuǎn)望遠鏡，使豎盤位于盤右位置，這次用望遠鏡先精確瞄準(zhǔn)B點，讀取水平度盤讀數(shù)b2，記錄
　?、芩砷_水平制動扳扭，逆時針方向轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部。
　　角度檢核條件：多邊形各內(nèi)角的觀測值之和與其理論值之差，
　　應(yīng)滿足限差要求，其中n為多邊形角個數(shù)。
　　2)測角：
　　導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測量采用測回法觀測用DJ6經(jīng)緯儀測兩測回，當(dāng)盤左、盤右兩半測回角值的較差不超過177。
　　實習(xí)總結(jié)
　　由于測量學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，而測量實習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。回顧這一周的實習(xí)生活，雖然不得不接受黑色膚色的自己，不得不感受精疲力竭的真諦，可是我們在收獲一種技能的同時，也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。
　　3. 能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點。對于我們的測繪而言，草是極具積極作用的，它們可以為我們的休息提供軟墊。到達指定區(qū)域后，各組殺向各方，去尋找前一日展在圖上的控制點。這里果然有點，“地大I05”，這不是我們的點。站在山腰上休息了一下。一切就緒后，已經(jīng)10點多了，離當(dāng)日結(jié)束測繪時間還有2個半小時。一下車，我們測量6組按照事先的安排不跟隨大部隊，直接前往我們的控制點“地大I06”。我們在這里所能測到的最遠的點就是011081班測繪區(qū)域的邊緣。采用這種方法節(jié)省了大量的時間，使我們的測量更加方便。我覺得自