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20xx幼兒園托班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 幼兒有不來(lái)園,進(jìn)行電話(huà)探訪(fǎng)和家訪(fǎng),讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教育感到滿(mǎn)意、放心。
  五、家長(zhǎng)工作
  開(kāi)學(xué)初,對(duì)幼兒進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)談,對(duì)幼兒及幼兒的家庭教育環(huán)境進(jìn)行初步的了解,為班級(jí)教育教學(xué)的順利開(kāi)展打好基礎(chǔ)。安靜就寢,睡姿正確,逐步學(xué)會(huì)將脫下的衣物疊放整齊,放在指定位置。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒有穿脫罩衫、外褲的能力。也就是說(shuō),三位老師能共同站在為孩子著想的立場(chǎng)上,力所能及的為孩子做好每一件事。
  督促、加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高幼兒技能。
幼兒園托班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃篇三  一、班況分析:
  本班幼兒共有幼兒29名,新生8名。
  定期豐富更新家園聯(lián)系欄,向家長(zhǎng)介紹新的育兒經(jīng)驗(yàn)和方法。
  各個(gè)教師提高在活動(dòng)過(guò)程的觀(guān)察力度,嚴(yán)防撞傷、走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。
  做好春季傳染病的預(yù)防工作,保持室內(nèi)外空氣流通,每天堅(jiān)持對(duì)幼兒的生活用品進(jìn)行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒,根據(jù)天氣變化或活動(dòng)量大小,及時(shí)地幫助幼兒增減衣服,
  幫助幼兒逐步學(xué)會(huì)自己吃飯、搬小椅子、收拾好玩具、脫鞋子、主動(dòng)入廁等,使其學(xué)習(xí)自已的事情自己做,并不斷提高寶寶的生活自理能力根據(jù)天氣的變化及時(shí)給幼兒增減衣服。
  讓幼兒利用廢舊材料制作各種物品,鼓勵(lì)幼兒實(shí)踐減少垃圾的方法,從而感受廢舊物品利用的樂(lè)趣。
  游戲活動(dòng):游戲內(nèi)容中包含娛樂(lè)、智力、音樂(lè)、體育游戲使幼兒每天都有游戲的機(jī)會(huì),利用自然物及無(wú)毒無(wú)害的廢用物資,因地制宜地給幼兒創(chuàng)造游戲條件,增強(qiáng)幼兒游戲的興趣,同時(shí)注重玩具和各種材料的擺放應(yīng)便于幼兒取放。
  健康
  養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,自己的事情自己,喜歡與伙伴共同游戲
  體驗(yàn)合作的快樂(lè)。黃卓彥、蘇子昊的記憶能力越來(lái)越厲害了,老師教過(guò)的知識(shí)一下子就學(xué)會(huì)了。博博比以前更開(kāi)朗了,更會(huì)關(guān)心好朋友了。本學(xué)期繼續(xù)由我擔(dān)任主班老師,配班老師是溫老師,保育員老師還是黃老師。
  能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
  愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴,愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。
  注意傾聽(tīng)對(duì)方講話(huà),能理解日常用語(yǔ)。在生活自理方面,還要給孩子們更多機(jī)會(huì),讓他們多鍛煉,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達(dá)能力等。
幼兒園托班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃篇一  時(shí)光飛逝,我們順利地進(jìn)入了小班第二學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿(mǎn)了新的活力、新的青春、新的希望。
  二、工作計(jì)劃:
  我們將根據(jù)我園幼教工作計(jì)劃,保教結(jié)合,以素質(zhì)提高為主,以創(chuàng)設(shè)良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)為重點(diǎn),我們將本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。
  能清楚的說(shuō)出自己想說(shuō)的事。
  4)科學(xué)領(lǐng)域
  對(duì)周?chē)氖挛铩F(xiàn)象感性趣,有好奇心和求知欲。
  四、家園共育:
  按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。經(jīng)過(guò)一年多和小朋友的相處和學(xué)習(xí),幼兒在各方面都有了很大的進(jìn)步。軒軒的表達(dá)能力更強(qiáng)了,普通話(huà)發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)了。
  二、教學(xué)工作任務(wù)及措施
  本學(xué)期我們繼續(xù)以思維游戲課程和閱讀為特色課程,在幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。
  英語(yǔ)
  加強(qiáng)幼兒的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣。
  三、環(huán)保工作方面
  根據(jù)我班實(shí)際情況出發(fā),制定出切合本班實(shí)際的
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