20xx幼兒園小班班務(wù)工作計(jì)劃精選-免費(fèi)閱讀
【正文】
“幼兒素質(zhì)報告單”。
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，養(yǎng)成基本的生活自理能力和良好的行為習(xí)慣。開展親子游活動，讓家長們也都聚在一起談一談，增進(jìn)相互之間的了解，方便班級工作的開展，促進(jìn)家園齊心共育。
，因?yàn)槲覀兪切“嗟谝粚W(xué)期，家長們對于孩子入園這件事都是十分緊張重視的，而家長的這種情緒多多少少也會傳達(dá)給孩子。有的在口齒表達(dá)和合群等方面會存在一些困難等等這些都將是我們今后工作的重難點(diǎn)。但是我們會努力讓工作的壓力變成前進(jìn)的動力，和班級兩位老師一起熟記工作制度，積極提高自身業(yè)務(wù)技能，做好班級整體工作，互相學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，帶好每一位孩子。
將幼兒的手工作品主題活動相結(jié)合，布置于主題活動墻飾。
運(yùn)用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。
根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形，并會嘗試圖形的匹配。喜歡和老師，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，而且大部分幼兒的生活自理能力較好，學(xué)會了自己吃飯，自己穿脫衣服。個別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而對癥下藥。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。
其次，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的。愛父母，愛老師，會使用一些禮貌用語。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個特征進(jìn)行分類。
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，也不能使用他人的物品。培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣，知道飲食和健康的簡單關(guān)系，懂得健康的重要性。 豐富區(qū)域活動內(nèi)容。
轉(zhuǎn)眼間迎來了新學(xué)期，我們班的孩子們又長大了一歲，自理能力有提高了很多，但是，相信我們會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項(xiàng)工作。
幼兒園小班班務(wù)工作計(jì)劃精選3
轉(zhuǎn)眼間迎來了新學(xué)期，我們班的孩子們又長大了一歲。
，因材施教，注重個別教育和整體教育有機(jī)的結(jié)合在一起。
，學(xué)習(xí)互助、分享，有同情心。并產(chǎn)生愉悅的情緒。
，樂意和同伴一起游戲。
、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡。
(二)領(lǐng)域目標(biāo)
語言領(lǐng)域：
，熟悉的談話、故事、兒歌等。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。初步了解到了幼兒的基本生活習(xí)慣，如進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、生活自理能力情況等。
一月份：
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，及長假安全、衛(wèi)生教育。
，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通情況信息。
。能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確?？谡Z表達(dá)能力也有了提高，喜歡說，喜歡做，這對我們的工作提出了更高的要求。他們不會自己穿、脫衣褲，不會自己大小便，有的還要尿褲子，進(jìn)餐習(xí)慣也不好，有的邊吃飯邊跑邊玩，有的需要教師一口一口喂著吃或把飯含在嘴里，有許多幼兒有嚴(yán)重的挑食現(xiàn)象。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
一、現(xiàn)況分析：
我班現(xiàn)有人數(shù)36人。幼兒經(jīng)過一學(xué)月的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。
?。?br /> 隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手。認(rèn)真開展科學(xué)領(lǐng)域以外的 “語言、社會、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動。
，增設(shè)適宜的操作活動。
，加強(qiáng)安全教育。
、衛(wèi)生教育。其中男生十四名，女生六名，男女生比例接近2﹕1。陳垚垚小朋友喜歡表演。即一種民主平等的思想。[
，嘗試覺察其聲響、顏色、形狀等的明顯特征。
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德育領(lǐng)域：
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《綱要》，從本班的條件出發(fā)，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，指定切實(shí)可行的工作計(jì)劃并靈活在地執(zhí)行。
“家教信箱”合理利用起來，摘錄一些好的家教知識，或張貼老師和家長好的家教心得建議。根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)，小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況。有的不合群，任性。環(huán)境能育人，在布置環(huán)境中，我們也將注重孩子各方面能力的培養(yǎng)，讓孩子與我們一起美化生活學(xué)習(xí)的環(huán)境，將他們的作品都上墻，以此提高幼兒各種剪、畫、撕、貼等各種技能，充分發(fā)揮幼兒的主動性、積極性，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識，掌握更多的技能。學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法，懂得保護(hù)牙齒健康的重要性，養(yǎng)成好習(xí)慣。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性，姿勢正確。
、植物和無生命物質(zhì)的特征。
。餐前不能訓(xùn)斥幼兒，不能強(qiáng)迫進(jìn)食，造成環(huán)境壓抑。小班的孩子剛從父母、爺爺奶奶溫暖的懷抱中走出來，孩子的每一點(diǎn)事情家長都會照顧的面面俱到。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息，也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)，摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。
相信有了我們老師的齊心協(xié)力和家長的支持我們的班級和幼兒會越來越好。但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會顧及別人，經(jīng)常會為玩具爭吵，我們小班這種情況尤為突出，所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng)，讓他們學(xué)會”協(xié)商、合作、交往、分享”。
對體育運(yùn)動感興趣，并學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動技能。
利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。如何第一時間吸引幼兒興趣和長效的維持幼兒興趣是我們?nèi)粘９ぷ髦械?
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