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20xx小學(xué)優(yōu)秀班主任事跡材料精品范文-免費(fèi)閱讀

2026-01-16 06:37 上一頁面

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【正文】 同時(shí)也讓我感到班主任工作的神圣,班主任工作苦中有樂。后來在一次閑聊中,她跟我說:“老師,我曾經(jīng)以為你很兇,所以都不敢跟你說話,其實(shí)你很親切”;牛佳琪是個(gè)成績較差的學(xué)生,她曾經(jīng)在筆記里這樣寫“我討厭班主任,只對(duì)好學(xué)生偏心,當(dāng)我看到班主任為生病的差生操心勞累時(shí),我知道我錯(cuò)了,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),讓老師看到一個(gè)全新的我。
五、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、以誠相待
曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生
對(duì)他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。
一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,一記肩背上善意的輕拍,一次心與心的談話,我都毫不吝嗇地面向每一個(gè)學(xué)生,讓他們都有做人的需要和前進(jìn)的動(dòng)力?!彼牶筻嵵氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭,回去了。學(xué)生不愛學(xué)空洞的條條框框,我在教育教學(xué)中,聯(lián)系實(shí)際、舉例逐條剖析、講清剖析、講清其現(xiàn)象、原因和危害,將它們作為行動(dòng)的綱領(lǐng),出現(xiàn)問題及時(shí)對(duì)照守則處理,找出改進(jìn)的措施。現(xiàn)在的我黑發(fā)摻白、眼力變差,但對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠和摯愛絲毫未變。和家長交談時(shí),他從不責(zé)怪,從不冷嘲熱諷,從不轉(zhuǎn)嫁責(zé)任。
在班級(jí)集體活動(dòng)方面,他堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心設(shè)計(jì)和開展豐富的班隊(duì)活動(dòng),如:主題班會(huì)、辯論會(huì)、跳繩比賽、講故事比賽、慶“六一”慶“元旦”等一系列活動(dòng)。例如:要求學(xué)生不遲到,他自己不遲到。在他十幾年的班主任工作中,他兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,始終以一顆火熱的心、無盡的愛投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。
四、立身煉志,正師德。她拒絕了醫(yī)生的建議,準(zhǔn)備把手術(shù)放在暑假里,7月7號(hào)放假,接著遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)了6天,7月13日結(jié)束。
體弱多病,從未落下一堂課。從2020年3月10日,**老師從**調(diào)到**以來,就擔(dān)任了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課兼一個(gè)班的班主任, 2020年又擔(dān)任了數(shù)學(xué)教研組長,工作量居全校之首,工作任務(wù)繁重。課堂中,她把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來。
這類事例不勝枚舉。
愛學(xué)生,就是要尊重學(xué)生。
2020年春天,學(xué)校舉行給南方受災(zāi)地區(qū)捐贈(zèng)一瓶礦泉水活動(dòng)。
2020年春,她剛接過三年級(jí)二班的班主任,那個(gè)班由于換老師頻繁,班級(jí)紀(jì)律渙散,學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,個(gè)別學(xué)生對(duì)別人的東西(中性筆、鋼筆、橡皮等)較感興趣,趁別人不注意時(shí),就順手牽羊。
教書育人是教師的天職。無論順境,還是逆境,無論成功,還是失敗,她始終淡定、從容。學(xué)生說:“您是我們遇到的最好的老師!”家長說:“把孩子交給**老師,我們放心!”轉(zhuǎn)變差生,她有絕招;數(shù)學(xué)教學(xué),方法獨(dú)到。學(xué)習(xí)、研究成了她生活的習(xí)慣;相信學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生、創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),是她的工作特色。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,卻又是十分脆弱的,一不小心露珠滾落,就會(huì)破碎不復(fù)存在”。因此, **老師十分注重自身的思想教育和師德修養(yǎng),時(shí)時(shí)刻刻要求做一個(gè)一個(gè)品德高尚的人。**老師說,沒有一個(gè)人,不會(huì)犯錯(cuò),可怕的是知錯(cuò)不改。世上是沒有壞學(xué)生的,只要教育得法?!逼渌瑢W(xué)停止了笑。教學(xué)上更是潛心研究教材教法,廣采他山之石。 **老師用自己的實(shí)際行動(dòng),為這句話做了最好的演繹。但她,只是默默地把一張張榮譽(yù)證書放進(jìn)抽屜里,繼續(xù)投入到平凡的教育教學(xué)工作中了。為了不影響工作,她沒有利用工作時(shí)間治療,而是把治療的時(shí)間放在“五一”假期里,下針八天沒請(qǐng)過一天假,未落下一堂課;2020年,元旦前夕,她在下樓時(shí),不小心,把腳崴了,整個(gè)腳面都腫了,腳面成了青的,腳心也是青的,鞋子穿不進(jìn)去,在家里穿拖鞋一步也走不
動(dòng),只有穿上硬底鞋才慢慢的,一瘸一拐艱難走幾步。
9月2號(hào)開學(xué)了,她像原來一樣,又投入了教學(xué)之中,剛送走了畢業(yè)班,又從一年級(jí)開始,學(xué)校安排她教一班二班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)兼二班的班主任,盡管體質(zhì)虛弱,但她沒有推辭,她感覺到一年級(jí)比任何一個(gè)年級(jí)都累,孩子小,什么也不懂,無規(guī)矩,無紀(jì)律,課間一時(shí)也不能離開,話說多了,嗓子啞了,整個(gè)冬天,嗓子天天沙啞著。她還說:她的兩個(gè)心房,一個(gè)裝的是良心,一個(gè)裝的是愛心。
二、為人師表、樹立榜樣
古人云:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。創(chuàng)建有特色班級(jí)
在他的班主任工作中,他有選擇地吸收別人的成功和
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