20xx幼兒園語言文字工作參考計劃-免費閱讀
【正文】 開展新老師語言教學實踐課觀摩，進一步催促新老師語言文字的標準化?！ ?chuàng)設良好的語言文字環(huán)境，營建濃重的幼兒園文化氣氛，幼兒園內使用和公布的文字都要標準。依照要求，今年我校將迎來安徽省語言文字標準化示范校評估認定工作，我園將充分利用這個契機，指定專人負責此項工作，并發(fā)動師生共同參與，做到語言文字工作“三納入，一浸透”，即把提高幼兒語言文字標準認識和語言文字應用才能的要求納入幼兒園的培養(yǎng)目的和有關課程標準，納入教育教學和幼兒技能訓練的根本內容，納入幼兒園工作日程和常規(guī)治理，浸透到幼兒的一日活動中?！ ?1)堅持“國旗下講話”活動，通過師幼互動、*互動，提高幼兒聽、說一般話的才能和興趣?！ 》e極開展《國家通用語言文字法》的學習，創(chuàng)設良好的言論氣氛，構成多方配合，齊抓共管的場面，使全體教職工都積極參與到說一般話、寫標準字的活動中來。 承接上學期的方式，本年堅持每周一次大、中班評選出的故事大王兩名，到各班進展“故事光陰”的巡講活動，促進幼兒一般話水平的提高。將老師、幼兒使用一般話情況作為每日行政查班以及老師每月績效考核的重要內容，做好適時記錄，每周反應，落實獎懲。幼兒園語言文字工作參考計劃 幼兒園語言文字工作打算一 一、指導思想: 接著以科學開展觀為指導，在工作中創(chuàng)先爭優(yōu)，以“構建和諧語言環(huán)境，弘揚中華優(yōu)秀文化，促進城市文明建立”為主旨，堅持“分類指導、整體推進、平衡優(yōu)質、特色開展”的
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