20xx小學(xué)三年級語文教師教學(xué)工作參考計劃-免費閱讀
【正文】 加強學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)的培養(yǎng)，主要培養(yǎng)學(xué)生的書寫，認(rèn)真看書的適應(yīng)。能背誦指定的課文和本人喜愛的課文片段。 四、本學(xué)期教學(xué)工作的主要目的 對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。教學(xué)時，假如能在留意文字內(nèi)容學(xué)習(xí)的同時，不無視圖像的價值和作用，就一定會有非常好的教學(xué)效益?！ ”緝越又才胚m量的小練筆，強調(diào)讀寫結(jié)合，而且一般是先說后寫的標(biāo)題。 ?、?改良課后練習(xí)的設(shè)計。這兩次綜合性學(xué)習(xí)涉及的范圍廣、針對性非常強，為學(xué)生提供了較大的靈敏性和制造性以及自主合作學(xué)習(xí)的空間?！ ?3)、聯(lián)絡(luò)本單元專題，接著設(shè)計聽說讀寫的一系列語文實踐活動，加強本單元教學(xué)內(nèi)容的整合。此外，教材在語文園地二、五、六、七還歸類安排了一些要認(rèn)的字。豐富多采的兒童生活。每組教材包括導(dǎo)語、課文和語文園地三大部分。 本班中等學(xué)生占班級學(xué)生的大部分，優(yōu)生和后20%學(xué)生占一小部分。}.lianjielansea:hover,.lianjielansea:active{color:c20。如今第二學(xué)期關(guān)于寫作的壓力，我們更大了，需要我們把握小孩們的特點，真正因材施教，為我們以后的語文學(xué)習(xí)打下堅實的根底。教材共八個專題。每個專題人文內(nèi)涵豐富，貼近兒童生活，表達(dá)時代特點，蘊涵教育價值。在三年級上冊的根底上，本冊教材對每個單元前的導(dǎo)語編寫更加著力，除到達(dá)點明專題，提醒學(xué)習(xí)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的外，還進一步加強了教材的親和力。前面有布置，中間有鋪墊，后面有落實。本冊新編選的課文超過一半，留意親密聯(lián)絡(luò)兒童的經(jīng)歷世界和想象世界，單元內(nèi)課文接著分為精讀和略讀兩品種型，教材在部分課文的后面安排了材料袋。部分課后練習(xí)從學(xué)生個體差異出發(fā)，不作統(tǒng)一要求?！ ⊥晟茍D像系統(tǒng)，注重圖文并茂 在語文教材中，圖像系統(tǒng)是配合文字系統(tǒng)的一個獨立的符號系統(tǒng)，也是妨礙學(xué)習(xí)效果優(yōu)劣的重要要素。但是還有個別同學(xué)在書寫、學(xué)習(xí)質(zhì)量等方面還存在較大的缺陷?！ 褂靡粜虿樽址?，學(xué)慣用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨立識字的才能。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1