20xx中考化學(xué)復(fù)習(xí)參考計劃_0-免費閱讀
【正文】 從近幾年的中考試題看，試題不僅加大了考察的分值比例，每年約占30%左右，而且還展現(xiàn)了科學(xué)探究的過程，呈現(xiàn)了科學(xué)探究過程的多種要素，如：實驗假設(shè)、實驗方案設(shè)計、實驗方案評價、實驗儀器選擇、實驗數(shù)據(jù)的分析與處理等，而且將實驗融入社會熱點、消費生活的背景之中，通過創(chuàng)設(shè)實驗探究的情境，激發(fā)學(xué)生探究的興趣，引發(fā)學(xué)生考慮，提高了學(xué)生處理實際咨詢題的才能。從中考考察方向看，尤其注重應(yīng)用才能的考察，表達學(xué)以致用的教學(xué)思想；從中考功能看，中考具有選拔的功能，必定要設(shè)置有一定區(qū)分度的試題，具有中等區(qū)分度和較高區(qū)分度的試題約占30%左右。其課堂教學(xué)的根本程序是：搜集信息——典型解析——診斷訓(xùn)練。
指導(dǎo)，即指導(dǎo)學(xué)生糾正不良的答題習(xí)慣，掌握正確的答題程序和答題技巧等；回扣，即反思知識，使學(xué)生進一步穩(wěn)固根底知識，回憶教材，回憶知識點、回憶解題方法等；強化，即通過訓(xùn)練強化重點，對重點題型分析歸類，強化解題規(guī)律，便于考試中迅速提??；調(diào)理，即調(diào)理學(xué)生的迎考心理情緒，提高決心和斗志，使學(xué)生的知識、才能、情感、身體情況都處于最正確狀態(tài)。一是知識綜合，章節(jié)復(fù)習(xí)完成了知識點的理解，但相關(guān)知識之間的聯(lián)絡(luò)缺乏，知識綜合程度不夠，知識辯析才能相對薄弱，因而，要在加強相近知識的辯析的根底上，加強知識間的聯(lián)絡(luò)與比照，提高知識的跨度和綜合性，提高學(xué)生的綜合辯析才能。
?、谕晟啤＜醋ズ寐鋵?。二是立足大綱，要依照大綱的根本要求，以80%以上學(xué)生能夠掌握為標準，針對各知識點設(shè)計對應(yīng)的復(fù)習(xí)或訓(xùn)練內(nèi)容，不要盲目撥高或設(shè)計較難的試題，以免妨礙學(xué)生復(fù)習(xí)積極性。這一分階段要于6月5日前完畢，時間約2周。即：
第一階段是章節(jié)復(fù)習(xí)。這一階段要于5月20日左右完畢，時間約56個周。
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知識點的聯(lián)絡(luò)已有涉及，但涉及面較小，深度不夠，因而，要在原有根底上，適當掌握知識點之間區(qū)別與聯(lián)絡(luò)，提高學(xué)生綜合辯析的才能。因而，一是必須加強應(yīng)用性的訓(xùn)練，通過訓(xùn)練提高學(xué)生分析和處理綜合咨詢題的才能；二是加強
解題方法或規(guī)律的指導(dǎo)，使學(xué)生掌握一類咨詢題的解題思路和方法，構(gòu)成處理一類咨詢題的思維形式，進而提高學(xué)生類比、遷移的才能。即：找出本專題的知識內(nèi)容，構(gòu)建知識體系，針對關(guān)聯(lián)內(nèi)容進展比照辯析，明確內(nèi)涵與外延，明確區(qū)別與聯(lián)絡(luò)，然后通過訓(xùn)練，提高學(xué)生辯析和應(yīng)用才能。XX年中考是新舊課程同時考試，必定要關(guān)注
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