20xx社會思想多元化對大學生德育教育的影響與對策-免費閱讀
【正文】 四是以社會主義榮辱觀作為當代大學生道德實踐的評判標準。在網絡信息中,西方國家的信息占據著主導地位,因此,大學生受到西方多元文化的影響幾率是非常高的?！ ?社會思想多元化影響大學生德育教育的原因探析 當代中國仍處于社會轉型過程中,社會主義市場經濟體制初步建立。受日益嚴重的就業(yè)壓力和急功近利的心態(tài)驅使,部分大學生在學習和生活中表現(xiàn)出功利取向。他們對發(fā)達資本主義國家在經濟和科技方面的領先趨之若鶩,認為社會主義改革應完全照搬西方模式,才能解決國內一系列的現(xiàn)實社會問題,才能真正使中國趕超發(fā)達國家。但是從本質上來講,后現(xiàn)代主義是一種否定性和批判性的社會思潮。全球化一方面極大地促進了世界范圍內不同思想文化的相互交流和借鑒。他指出,世界范圍內各種思想文化交流、交融、交鋒日益頻繁。國內社會思想多元、多樣、多變特征更加明顯。但另一方面,也必然帶來不同思想文化體系之間的矛盾和沖突。它宣揚懷疑主義、虛無主義,主張真理和價值的多元論,沒有絕對的道德、良心和權威,也沒有理想信念和終極目標,使人們的精神世界產生混亂,最終導致精神的自我迷失。 當前,在新自由主義、利己主義等思潮的影響下,一些大學生放棄了對社會、對他人的責任,放棄了道德原則,拋棄了正確的人生觀、價值觀取向,以極端個人主義、利己主義作為自己的人生哲學。有些大學生忙于考證,逃課現(xiàn)象嚴重,成為“逃課族”。在市場規(guī)則面前,人與人之間的關系更偏重于經濟利益,而非社會道德準則?！ 鹘y(tǒng)的德育教育
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