20xx年小學(xué)四年級(jí)班主任學(xué)期工作參考總結(jié)范文-免費(fèi)閱讀
【正文】
盡管在工作中比較嚴(yán)謹(jǐn)，但本人仍存在許多缺乏之處，仍需要今后不斷改良。把小孩們當(dāng)成是本人的家人，為小孩們傾注所有的感情。用如何樣的方式使學(xué)生的朗讀質(zhì)量得以提高；如何樣激發(fā)學(xué)生朗讀的積極性；如何實(shí)現(xiàn)有感情地朗讀這一目的；如何評(píng)價(jià)朗讀結(jié)果。工作中嚴(yán)格要求本人，服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，責(zé)任心較強(qiáng)，自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律。共有學(xué)生60人，從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來看處于兩極分化狀態(tài)；從學(xué)生的家庭情況來看大約有一半的學(xué)生都是外地生；另外，還有幾名單親家庭。在引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)“我”所獲得的啟示時(shí)，我主要是采納“讀”的方式，表演讀、指名讀、全班讀等等方式，讓學(xué)生反復(fù)讀詹姆斯釣到魚和防范的心理變化過程，以“讀”來體會(huì)，更加深化，特別是在讓小孩表演讀的時(shí)候
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