20xx教學工作參考總結(jié)初中數(shù)學教學工作參考總結(jié)通用范例-免費閱讀
【正文】 在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關(guān)系。為此，我一方面下苦功完善本身知識體系，打牢根底知識，使本人可以比擬自如的進展教學?！ ∑浯问菑慕虒W經(jīng)歷上。今后我將接著加強師德方面的涵養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。盡管協(xié)助班主任工作以來我沒有做過驚天動地的偉業(yè)，但我走過的每一段路，留下的每一個足跡，都能折射出我生命的價值。作為科任老師，我主要協(xié)助班主任做好下面工作思想教育工作常抓不懈 A、發(fā)揮本身表率作用。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者。工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作。導致了教學中的盲目性。本年度外出聽課12節(jié)，在校內(nèi)聽課32節(jié)。在制定教學目的時，特別留意學生的實際情況。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)絡到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高才能，以全新的素養(yǎng)構(gòu)造接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)歷教訓。 在作業(yè)修改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時理解學生的學習情況，以便在輔導中做到有針對性?！ 〗虒W反思不夠。認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時修改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，不斷提高本人的教學水平，順利完成各項教學任務。充分開掘?qū)W生本人的潛能，使學生從被動接受的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”，掌握根底知識的根本技能。 B、建立一個良好的，科學標準的班級制度，即班規(guī)。我盡管失去了特別多，但我無怨無悔，由于我深深地愛著我從事的這個太陽底下最神圣的職業(yè)?！ 《⒔虒W方面：謙虛請教，強化自我 擔任跨年級初一和初三的兩個班的數(shù)學教學的工作任務是艱巨的，在實際工作中，那就得實干加巧干。由于本人教學經(jīng)歷缺乏，有時還會在教學過程中碰到如此或那樣的咨詢題而不知如何處理。另一方面，接著向老老師學習，抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)歷的老師
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