20xx教師個(gè)人及學(xué)科工作參考總結(jié)通用-免費(fèi)閱讀
【正文】
應(yīng)邀屢次到老師進(jìn)修學(xué)校、聾啞學(xué)校和有關(guān)老師交流說(shuō)課內(nèi)容及方式，前者參加了三人，有二人分列三門(mén)峽市第一和第二，并代表峽市赴省參賽。
（六）總結(jié)我市識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)經(jīng)歷
課改以來(lái)，我們一直把識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)當(dāng)作一項(xiàng)特別重要的內(nèi)容來(lái)研究和實(shí)踐，一些學(xué)校在識(shí)字寫(xiě)字方面有著更扎實(shí)的探究和創(chuàng)新的經(jīng)歷，市二小以課題實(shí)驗(yàn)為引領(lǐng)，讓識(shí)字教學(xué)在課堂上大放異彩；市一小整合閱讀與識(shí)字教學(xué)，讓識(shí)字與閱讀比翼雙飛；實(shí)驗(yàn)三小把寫(xiě)字教學(xué)打造成學(xué)校的一個(gè)品牌，朱陽(yáng)一小針對(duì)農(nóng)村學(xué)校的特別情況，總結(jié)出了一套行之有效的教學(xué)方法……我們把這些材料已上報(bào)省市教研室，遭到關(guān)注和好評(píng)。
7日下午，在市二小聽(tīng)了郭靜老師的識(shí)字閱讀課和楊君老師的課文閱讀交流課，隨后專家和附近學(xué)校的部分老師座談，8日上午，在市一小，專家一行觀摩了一節(jié)低年級(jí)的晨誦課，后來(lái)又到尹莊鎮(zhèn)中心小學(xué)和東車小學(xué)聽(tīng)課。
我主持的《小學(xué)語(yǔ)文層進(jìn)性對(duì)話的研究與實(shí)踐》被省教育學(xué)會(huì)審定為重點(diǎn)課題，目前實(shí)驗(yàn)進(jìn)展順利。
參加老師資歷認(rèn)定活動(dòng)，聽(tīng)了23人的講課。大多數(shù)文章既有詳細(xì)事例，又有本人真實(shí)的感受，讀起來(lái)，不空洞，不單調(diào)，給人以較多啟發(fā)。從競(jìng)賽過(guò)程看，每校三個(gè)老師都能做到互相銜接，前后照應(yīng)，從整套教材的高度展示和說(shuō)明本人的研究成果，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)科學(xué)，重點(diǎn)突出，過(guò)渡自然。
利用博客，建立和老師間溝通的新渠道。老師個(gè)人及學(xué)科工作參考總結(jié)（通用）
本文由小編輯搜集整理，提供一篇老師個(gè)人及學(xué)科工作總結(jié)，作為參考！
一、在廣泛的交流中，和老師一起提高素養(yǎng)。我的博客更新速度比擬快，并盡量辦的有質(zhì)量。在講解中，不少老師通過(guò)多種方式提高講解的效果：知識(shí)樹(shù)枝繁葉茂，既有明晰的脈絡(luò)，又有豐富的內(nèi)涵；表格設(shè)計(jì)巧妙，既有縱向的延伸，
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1